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Titre Notions Mots-clésTHÈME 1 - GÉOGRAPHIE : UN ESPACE MONDIALISÉChapitre 1 : Mondialisation et interdépendances (3 h) • Mondialisatio • NTICn, • Etat, ➔Comment la "globalisation" organise-t-elle l'espac eglobalisation • métropolemondial ?• centres • CBDI.Une croissance des échanges à travers la planète (1 h)d'impulsion • Centre-II.Les lieux et les acteurs de la mondialisation (1 h)• ville-monde périphérieIIIU.n exemple de centre d'impulsion : l'Union euro péenne• acteur, flux ,• FMN / FTN(1 h)pôleChapitre 2 : Une implication inégale dans la • Nord / Sud • pays • périphérie émergent, mondialisation (3 h)intégrée • pays ➔ La mondialisation accroît-elle les inégalité s• développem pétroliersspatiales ?ent • PMAI.Une limite Nord-Sud peu significative (1 h)• IDHII.Périphéries intégrées et périphéries marginalisées (1 h)IIIU.n inégal développement que l'on retrouve à diffé renteséchelles (1 h)• Aire de • AltermondialiChapitre 3 : D'autres logiques d'organisation d ecivilisation smel'espace mondial (3 h)• Etat /• Organisation ➔Le monde est-il organisé par la seu lefrontière commerciale mondialisation économique ?régionaleI.Un autre monde est-il possible ? (1,5)II.Un monde qui reste divers culturellement etpolitiquement ? (1,5h)THÈME 1 - HISTOIRE : LES RELATIONS INTERNATIONALES DE 1947 À NOS JOURS• • Crime contre Chapitre 1 : Un monde traumatisé et enl’humanitéreconstruction (2 h)Génocide➔Comment le monde a-t-il fait face au traumatism ...

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• Publié par: Chyok
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• Langue: Français

Extrait

Titre

Notions

Mots-clés

THÈME 1 - GÉOGRAPHIE : UN ESPACE MONDIALISÉ

Chapitre 1 : Mondialisation et interdépendances (3 h)

➔

Comment la "globalisation" organise-t-elle l'espace

mondial ?

I. Une croissance des échanges à travers la planète (1 h)

II. Les lieux et les acteurs de la mondialisation (1 h)

III. Un exemple de centre d'impulsion : l'Union européenne

(1 h)

•

Mondialisatio

n,

globalisation

•

centres

d'impulsion

•

ville-monde

•

acteur,

flux,

pôle

•

NTIC

•

Etat,

•

métropole

•

CBD

•

Centre-

périphérie

•

FMN / FTN

Chapitre 2 : Une implication inégale dans la

mondialisation (3 h)

➔

La

mondialisation

accroît-elle

les

inégalités

spatiales ?

I. Une limite Nord-Sud peu significative (1 h)

II. Périphéries intégrées et périphéries marginalisées (1 h)

III. Un inégal développement que l'on retrouve à différentes

échelles (1 h)

•

Nord / Sud

•

périphérie

intégrée

•

développem

ent

•

pays

émergent,

•

pays

pétroliers

•

PMA

•

IDH

Chapitre 3 : D'autres logiques d'organisation de

l'espace mondial (3 h)

➔

Le monde est-il organisé par la seule

mondialisation économique ?

I. Un autre monde est-il possible ? (1,5)

II. Un

monde

qui

reste

divers

culturellement

et

politiquement ? (1,5h)

•

Aire

de

civilisation

•

Etat

/

frontière

•

Altermondiali

sme

•

Organisation

commerciale

régionale

THÈME 1 - HISTOIRE : LES RELATIONS INTERNATIONALES DE 1947 À NOS

JOURS

Chapitre 1 : Un monde traumatisé et en

reconstruction (2 h)

➔

Comment le monde a-t-il fait face au traumatisme

de la guerre ?

I. Un monde détruit

II. Reconstruire

•

•

Crime contre

l’humanité

Génocide

Chapitre 2 : L’essor de la guerre froide (1947-

1962) (6 h)

➔

Qu’est-ce qui conduit les peuples à s’affronter de

nouveau ? Quelle forme prend cet affrontement ?

I. Une division du monde en deux blocs (1945- 1947) (2 h)

II. Une opposition frontale marquée par des crises (1947-

1962) (2 h))

III. L'opposition entre deux modèles (2 h)

•

Guerre

froide,

•

Bipolarisatio

n

•

Endiguement

•

Modèle

,

•

Libéralisme

•

Capitalisme

•

Communism

e

•

Démocraties

populaires

•

Coexistence

pacifique,

détente,

blocs

•

Dissuasion,

équilibre

de

la terreur

•

A

merican

W

ay of

L

ife

Chapitre 3 : De la détente à la fin de la guerre

froide (1962-1991) (6 h)

➔

Qu'est-ce qui peut expliquer l'effondrement des

pays communistes ?

I. Un monde moins bipolaire (2 h)

I. Des relations entre les deux Grands qui évoluent

rapidement (1962-1985) (2 h)

II. La disparition du bloc de l'Est (1985-1991) (2 h)

•

Realpolitik

•

Perestroïka

•

Révolution

de Velours

•

Dissidence

Titre

Notions

Mots-clés

Chapitre 4 : Le nouvel ordre mondial (4,5 h)

➔

Quel nouveau rapport de force caractérise le

monde depuis l'effondrement du communisme ?

I. Un ordre mondial impulsé par les Etats-Unis (1,5 h)

II. Le nouveau désordre mondial

III. Quelle place pour le multilatéralisme ?

•

ealpolitik

•

islamisme

•

multilatéralis

me

THÈME 2 - GÉOGRAPHIE : LES ETATS-UNIS

Chapitre 1 : Les Etats-Unis, une

superpuissance ? (3 h)

➔

Les Etats-Unis peuvent-ils encore être considérés

comme une superpuissance ?

I. Le rôle-clé des Etats-Unis dans la mondialisation (1 h)

II. Les Etats-Unis "gendarmes du monde" ? (0,5)

III. Le triomphe du modèle culturel américain (0,5 h)

IV. Les limites de la puissance des E.-U. (1 h)

•

superpuissan

ce

•

Brain Drain

•

Soft Power

Chapitre 2 : Un territoire organisé et maîtrisé (3

h)

➔

Comment s'organise le territoire américain ?

I. Une population diverse et inégalement répartie (1 h)

II. Un territoire contraignant mais aménagé (1 h)

III. Des espaces bien différenciés (1 h)

•

métropole

/

Mégalopole

•

Sunbelt

/

Manufacturin

g Belt

•

Hub

•

Agrobusiness

Chapitre 3 : La façade atlantique des Etats-Unis

(3 h)

➔

Comment s'organise un espace majeur de la

mondialisation comme la façade atlantique ?

I. Une interface stratégique pour les Etats-Unis (1 h)

II. Une façade extrêmement structurée (1 h)

III. Une façade organisée en deux ensembles distincts (1 h)

•

Façade

/

interface

•

Hinterland

/

Foreland

•

Main Street /

Megalopolis

•

Nord-Est,

Vieux

Sud,

Sunbelt

THÈME 2 - HISTOIRE : COLONISATION ET INDÉPENDANCE

Chapitre 1 : Se constituer des empires en

Afrique et en Asie (2 h)

➔

Qu'est-ce qui a conduit les pays européens à

étendre leur influence au-delà des mers ?

I. Les motivations complexes de la politique coloniale (1 h)

II. Un partage du monde (0,5 h)

III. Résistances et contestations (0,5 h)

•

colonisation /

colonies

/métropoles

•

Empire,

impérialisme

•

mission

civilisatrice

Chapitre 2 : La mise en place d'un système de

colonial (2,5 h)

➔

Quelle nouvelle organisation politique, sociale et

économique

les

Européens

ont-ils

imposé

en

Afrique et en Asie ?

I. Des modes de gouvernement différents (0,5)

II. Une économie essentiellement de prédation (1 h)

III. La place des colonies dans les représentations mentales

(1 h)

•

Colonie

de

peuplement,

colonie

d'exploitatio

n

•

self-

government

Chapitre 3 : La décolonisation et ses

conséquences (2 h)

➔

Qu'est-ce qui peut expliquer la dislocation rapide

des

empires

coloniaux

?

Quelle

nouvelle

organisation du monde en est issue ?

I. Des contestations aux révoltes nationales (0,5)

II. Une émancipation progressive des continents asiatique

•

décolonisatio

n

•

Tiers-monde

•

non-

alignement

•

sous-

développem

ent

•

Indépendanc

e,

•

décolonisatio

n négociée

•

décolonisatio

n

conflictuelle

Titre

Notions

Mots-clés

et africain (0,5

III. Le devenir des Etats indépendants(1 h)

•

néo-

colonialisme

THÈME 3 - GÉO : L'ASIE ORIENTALE

Chapitre 1 : L'Asie orientale, une aire qui

connaît un développement récent (2 h)

➔

Qu'est-ce qui fait l'originalité du développement

de l'aire asiatique ?

I. L'émergence de l'Asie orientale après la Seconde Guerre

mondiale (1 h)

II. Les fragilités de l'Asie orientale (0,5h)

•

Conglomérat

•

modèle

japonais

•

théorie

de

l'envol

des

oies

sauvages

•

NPIA,

Dragons

Chapitre 2 : L'organisation de l'aire asiatique (2

h)

➔

Comment s'organise l'Asie orientale ?

I. Une aire animée par des flux nombreux et variés (0,5 h)

II. Une aire fortement métropolisée(1 h)

III. Une aire en relation avec son Sud (0,5 h)

•

circuit

intégré

•

Bébés Tigres,

pays ateliers

Chapitre 3 : La mégalopole japonaise (3,5 h)

➔

Qu'est-ce qui fait de la mégalopole japonaise un

centre d'impulsion mondial ?

I. Le centre industriel mondial (1 h)

II. Une mégapole structurée et ouverte sur la mer (1,5 h)

III. Les fragilités de la mégalopole (1 h)

•

Terres-pleins

•

zone

industrialo-

portuaire

THÈME 3 - HISTOIRE : LA FRANCE DE LA V

ÈME

RÉPUBLIQUE

Chapitre 1 : Un nouveau système républicain (4

h)

➔

Comment a évolué le nouveau régime mis en place

par le général de Gaulle ?

I. La naissance d'une nouvelle République (1 h)

II. Un nouveau régime stable (1958-1981) (1,5 h)

III. La République face aux crises (1981-2009) (1,5 h)

•

Alternance

•

Cohabitation

•

Gauche

/

Droite

•

Constitution

•

Référendum

•

Gaullisme

Chapitre 2 : Economie, société, culture (5 h)

➔

Quelles sont les caractéristiques et les évolutions

d'une

société

"moderne"

comme

la

société

française ?

I. Une société de la croissance

II. Une société individualiste

III. Une culture de masse

•

Urbanisation

•

Société

de

consommat

ion

•

Immigration

•

Culture

de

masse

•

Trente

Glorieuses,

•

Nationalisati

on,

•

Privatisations

,

•

Classe

ouvrière,

•

Classes

moyennes,

•

Exode rural

Chapitre 3 : La France dans le monde 3 h)

➔

La France est-elle encore une puissance influente ?

I. Le poids de la colonisation

II. La politique de "grandeur de la France" (1 h)

III. Une puissance économique

•

Coopération

•

Francophonie

•

DOM-ROM

THÈME 4 -GÉOGRAPHIE : UNE INTERFACE NORD/SUD - L'ESPACE

MÉDITERRANÉEN

Chapitre 1 : Une interface Nord/Sud : l'espace

méditerranéen (5 h)

➔

La Méditerranée constitue-t-elle une séparation ou

un trait d'union entre les peuples ?

•

Interface

•

arc latin

•

Union pour la

Méditerranée

•

trilogie

méditerranée

Titre

Notions

Mots-clés

I. La Méditerranée, une frontière ?

II. La Méditerranée, un espace d'échanges

III. Une diversité des espaces méditerranéens

nne

(blé,

olivier,

mouton)