POL.1954 : Relations internationales Hiver 1996
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POL.1954 : Relations internationales Hiver 1996

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Langue Français

Extrait

POL.1954 : Politique internationale
Automne 2010
N. Lairini, PhD.
– najib.lairini@umontreal.ca
Département de science politique – FAS - Université de Montréal
Horaire : Mercredi, 16 h – 18 h 50
Heures de bureau
C-5146, pavillon Lionel Groulx: Jeudi de 14 h 30 à 15 h 45
OBJECTIFS DU COURS
Ce cours constitue une
introduction
à la discipline de la politique internationale et
s’adresse
aux étudiants hors département de science politique.
L’
objet
du cours est d’initier à l’étude des notions et des règles fondamentales qui
régissent les structures et les processus d’interaction impliquant les acteurs et les facteurs
de la scène internationale.
L’
approche
privilégiée est de type macro-analytique axée sur le système international
appréhendé comme une totalité indivisible à travers ses composantes essentielles, ses
structures politiques, stratégiques, juridiques,
économiques, sociales, ses processus ainsi
qu’à travers les défis auxquels il doit faire face.
En termes de contenu, le cours vise non seulement à faire ressortir les
aspects
fondamentaux
du système international contemporain et la
dynamique
de la politique
internationale, mais également permettre aux participant(e)s de pouvoir assimiler un
certain nombre de
notions essentielles
à la compréhension et au décodage de leurs règles
de fonctionnement.
Le cours vise aussi un certain nombre
d’objectifs de
formation
:
a/. À l’issue du cours l’étudiant(e) devra être capable
d’identifier les principaux enjeux
des
relations
internationales
ainsi que les
acteurs principaux
du système
international. Il (elle) devra être en mesure de décoder et d’
expliquer
ces rapports au
moyen des principales
approches théoriques
.
b/. L’
aptitude
à lire régulièrement les périodiques et les revues spécialisés afin de suivre
l’actualité internationale
; la capacité de faire des synthèses personnelles à partir de
sources diversifiées;
c/. La familiarisation avec les
instruments documentaires
propres aux relations
internationales et l’acquisition d’une
méthode d’analyse critique
des problématiques
internationales de base.
DÉFINITION DE L’OBJET DE LA DISCIPLINE
La discipline de politique internationale a comme objet d’analyser les
modes
(
patterns
)
de
coopération
et de
conflit
entre les acteurs étrangers (
États
Nations
,
Organisations
internationales gouvernementales
et
non-gouvernementales
comme les ONG,
Firmes
multinationales,
opinions publiques)
e
t
l
e
s
individus
ayant un statut d’acteur
international comme le Secrétaire Général des Nations Unies ou le Pape)
PLAN DU COURS
La présentation de la matière du cours comporte quatre parties :
La
première partie
expose les
données fondamentales
qui déterminent les rapports de
force dans les relations internationales; la
seconde
traite des
principales approches
consacrées à l’analyse de la phénoménalité des relations internationales. Quant à la
troisième partie
, elle aborde la
dimension structurelle et la
problématique des relations
impliquant
les principaux acteurs du système international
.
La
dernière partie
se propose d’analyser la politique internationale
à travers l’angle
régional
.
Autrement dit la démarche retenue peut être imagée de la manière suivante:
Après avoir survolé, dans un premier temps, la
grande forêt
(le système international
perçu à travers sa dimension macroscopique) nous isolons les
grands arbres
(sous-
systèmes internationaux ou grandes régions géopolitiques) de cette forêt afin de les
étudier en profondeur.
INTRODUCTION
:
- L’objet de la politique
internationale
- La méthode des relations internationales
- Les apports disciplinaires (histoire, droit, économie, géographie, philosophie)
1
er
septembre
PARTIE I
: LES DONNÉES FONDAMENTALES DES RELATIONS
INTERNATIONALES
1.
Les facteurs des relations internationales
:
la géopolitique, la démographie, l’économie, la technologie et la science, l’idéologie, la
culture et la religion, les médias, le droit international et la personnalité de l’homme
d’Etat.
2
2.
Le système international et l’ordre politique mondial
Le système international bipolaire Est/Ouest
Le système unipolaire
Le système multipolaire.
8
septembre
PARTIE
II
:
LES
PRINCIPALES
THÉORIES
DES
RELATIONS
INTERNATIONALES
3. Le
réalisme:
conflit, désordre, intérêt national et puissance
4. Le libéralisme :
coopération, ordre
et
interdépendance
5. Le marxisme
:
lutte de classes, conflits et domination
15 et 22 septembre
PARTIE III
: LES ACTEURS MAJEURS DES RELATIONS INTERNATIONALES
6. Les acteurs internationaux et transnationaux
6.1
Les
États
6.2. Les forces transnationales :
-Firmes multinationales et ONG
-Les
Organisations internationales
29 septembre
7.
Les interactions diplomatiques
7.1. L’O.N.U et le droit international : Assemblée générale, Conseil de sécurité,
Secrétaire général, Cour internationale de justice et Conseil économique et social. Bilan
et projet de réformes.
6 octobre
(Aussi remise devoir 1)
8
.
Les interactions économiques
8.1
L’OMC, le FMI et la Banque mondiale
8.2
Le libre-échange et les blocs économiques régionaux; la
mondialisation, la triade
.
3
13 octobre
Examen intra
: 20 octobre
Période d’activités libres
: 27 octobre
PARTIE IV:
LES SOUS-SYSTÈMES INTERNATIONAUX ET LES QUESTIONS
RÉGIONALES
9. L’Europe
: L’Union Européenne face aux défis de l’élargissement.
3 novembre
10. Le Moyen-Orient et le Golfe
: Défis du monde arabe; les enjeux économiques
(énergie), politiques et idéologiques (Irak, conflit israélo-palestinien, islamisme).
10 novembre
11. L’Asie en métamorphose
: du dynamisme économique fragile à l’incertitude.
Des puissances émergentes asiatiques et le nouvel ordre économique en transition.
17 novembre (Aussi remise devoir 2)
12. L’Afrique et l’Amérique du Sud:
zones grises du système international :
entre l’ouverture et le repli. Réservoirs de l’humanité.
24 novembre
13. L’Amérique du Nord
: au carrefour des blocs américain et asiatique
(APEC,
ZLEA). Défis de reconfiguration économique autour du Pacifique.
1
er
décembre
CONCLUSION GÉNÉRALE
Perspectives du système politique international
Défis et enjeux majeurs : développement, mondialisation, environnement, paix et sécurité
ordre mondial en devenir
4
BIBLIOGRAPHIE
Livre fortement recommandé
Stéphane Paquin et Dany Deschênes (sous dir.), Introduction aux relations
internationales : théories, pratiques et enjeux, Chenelière éducation, Montréal, 2009. ( En
vente à la librairie de l’Université de Montréal, située au pavillon 3200 Jean Brillant)
Autres titres
Diane Éthier, et al. , Introduction aux relations internationales, PUM, Montréal,
2008.
Pierre De Senarclens et Ariffin Yohan, La politique internationale. Théories et
enjeux contemporains, 5 e édition, Armand Colin , Paris, 2006.
Philippe Moreau Defarges, Relations internationales, Éditions du Seuil, Paris, 2006,
livre de poche en deux volumes :
Volume I:
Les Questions Régionales
Volume
II:
Les Questions Mondiales.
L’État du Monde, Annuaire économique et géopolitique mondial, 2010, La
Découverte/Boréal
. (
Fortement recommandé)
Références complémentaires
Jacques Huntzinger, Introduction aux relations internationales, Éditions du Seuil, Paris,
1987.
Alex Macleod, Evelyne Dufault et F.Guillaume Dufour (sous dir.), Relations
internationales, théories et concepts, éditions Athéna, Outremont, 2008.
Marie-Claude Smouts, Dario Battistella et Pascal Vennesson, Dictionnaire des relations
internationales, Dalloz, Paris, 2003.
LIVRES MIS EN RÉSERVE À VOTRE ATTENTION À LA BIBLIOTHÈQUE DES
LETTRES ET DES SCIENCES HUMAINES: au comptoir du rez de chaussée.
(Bibliothèque
située au pavillon Samuel Bronfman)
Diane Éthier et al. Introduction aux relations internationales, PUM, Montréal, 2008.
Badie Bertrand et Marie-Claude Smouts, Le retournement du monde : Sociologie de la
scène internationale, Presses de Sciences Po., 3
e
édition, Paris, 1999.
Ulrich Beck, Pouvoir et contrepouvoir à l’ère de la mondialisation, Éditions Flammarion,
Paris, 2003.
5
Marcel Merle, Forces et Enjeux dans les relations internationales, Économica, dernière
édition.
--------------- , Les Acteurs dans les relations internationales, Économica, 1986.
Jean-Paul Chagnolland, Relations internationales contemporaines: un monde en perte de
repères, Paris, L’Harmattan, 1997.
Pierre Weiss, Les Organisations internationales, Nathan, 1998.
Site WebCT du cours en ligne disponible pour les étudiants inscrits au cours
POL.1954. On y trouve le plan de cours, les notes de cours, les devoirs et les
résultats des étudiants.
MODE D’ÉVALUATION
Deux devoirs écrits compteront pour 30% de la note globale
(15% chacun) :
Premier devoir
à remettre en classe le 6 octobre 2010.
Deuxième devoir
à remettre en classe le 17 novembre 2010.
Référez-vous au guide de présentation des travaux du département de science politique à
l’adresse
www.pol.umontreal.ca
Un examen de mi-session
(30%) le 20 octobre et
un examen final
(40%)
le 15
décembre en classe complèteront le mode d’évaluation.
Rappel de règlements pédagogiques
Veuillez prendre note que le trimestre se termine le 22 décembre 2010 (incluant la
période des examens). Aucune demande d’examen différé ne sera acceptée sans motif
valable. Nous entendons par motif valable, un motif indépendant de la volonté de
l’étudiant, tel que force
majeure, le cas fortuit ou une maladie attestée par un certificat de
médecin. (Règlement pédagogique 8.5).
Le Département de science politique a adopté un règlement concernant les retards dans la
remise des travaux. La pénalité imposée pour les retards dans la remise des travaux est de
2 % par jour. Cette pénalité est calculée en déduisant 2 % à la note obtenue pour le travail
en question. L’étudiant qui remet son travail après la fermeture des bureaux du secrétariat
à midi le vendredi est réputé avoir remis ce travail le matin du jour ouvrable qui suit, à
l’ouverture des bureaux, et les jours non ouvrables sont comptés comme des jours de
retard.
Veuillez prendre note que la boîte de dépôt des travaux à l’entrée du Département est dépouillée à midi
précises
tous les jours ouvrables.
6
7
La prévention du plagiat
Le Département porte une attention toute particulière à la lutte contre le plagiat, le
copiage ou la fraude lors des examens. Le plagiat consiste à utiliser de façon totale ou
partielle, littérale ou déguisée le texte d’autrui en le faisant passer pour sien ou sans
indication de référence à l’occasion d’un travail, d’un examen ou d’une activité faisant
l’objet d’une évaluation. Cette fraude est lourdement sanctionnée. Voir à cet effet le
règlement disciplinaire dans l’Annuaire général de la Faculté des arts et des sciences p.
II.
N’hésitez pas à profiter des services de Mathieu Thomas, bibliothécaire disciplinaire
spécialisé en science politique. Vous pouvez le rejoindre à son bureau (local 3093 de la
Bibliothèque des lettres et sciences humaines, Pavillon Samuel-Bronfman), lui envoyer
un courriel (
m.thomas@umontreal.ca
) ou lui téléphoner (514-343-6111, poste 2625).
Visitez
aussi
sa
page
internet,
Ressources
en
Science
politique
(
http://www.bib.umontreal.ca/SS/pol/
).
M. Thomas est aussi présent deux fois par semaine au Service de recherche et de
documentation du Département (SRD, local C-4052) pour répondre aux questions des
étudiants. Le service est offert tous les mardis et jeudis des sessions d’automne et d’hiver,
de 11h à 13h. Pour plus de détails, consultez la page
Bibliothécaire in situ
(
http://www.bib.umontreal.ca/ss/pol/insitu.htm
) de son site internet.
Le SRD est ouvert du mardi au vendredi, de 10h à 13h et de 14h à 16h.
Plan de cours POL.1954 : Politique internationale, N. Laïrini, PhD
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