Cet ouvrage fait partie de la bibliothèque YouScribe
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le lire en ligne
En savoir plus

"Leer y escribir" en la narrativa realista española

De
11 pages
La insistencia de los novelistas de la Restauración
en “pedagogizar” sus creaciones posibilita
que, entre líneas, puedan filtrar cuestiones de
didáctica de la lengua en ámbitos escolares. Una
de las marcas que singulariza al personaje literario
“maestro de escuela” es precisamente la de su habla
característica, aquejada de pedantería lingüística.
Pero, fundamentalmente, los novelistas se hacen
eco de la “querella de métodos” sobre enseñanza de
la lectura y la escritura para constatar la preocupación
de fondo por el problema del analfabetismo.
De modo que la narrativa española de las últimas
décadas del XIX y primeras del XX puede convertirse
en fuente de investigación nada desdeñable sobre
aquellas prácticas culturales básicas que atañen a la
adquisición de la competencia lingüística.
Voir plus Voir moins

EZPELETA AGUILAR, FERMÍN
“Leer y escribir en la narrativa realista
española”, en Revista OCNOS nº 4,
2008, p. 57-68. ISSN 1885-446X.
PALABRAS CLAVE: RESUMEN: ABSTRACT:
novela española, didáctica de la La insistencia de los novelistas de la Restau- The insistence of the novelists of the Restoration
lengua, leer, escribir. ración en “pedagogizar” sus creaciones posibilita in “pedagogizar” their works facilitate that, among
que, entre líneas, puedan filtrar cuestiones de lines, they can filter questions of didactics of
didáctica de la lengua en ámbitos escolares. Una the language in school environments. One of the
de las marcas que singulariza al personaje literario marks that singles the character literary teacher
KEYWORDS: “maestro de escuela” es precisamente la de su habla is in fact that of their characteristic speech,
Spanish novel, didactics of the característica, aquejada de pedantería lingüística. suffered of linguistic pedantry. But, fundamentally,
language, to read, to write. Pero, fundamentalmente, los novelistas se hacen the novelists are made echo of the “quarrel of
eco de la “querella de métodos” sobre enseñanza de methods” it has more than enough teaching of the
la lectura y la escritura para constatar la preocu- reading and the writing to verify the background
pación de fondo por el problema del analfabetismo. concern for the problem of the illiteracy. So the
De modo que la narrativa española de las últimas Spanish narrative of the last decades of the XIX
décadas del XIX y primeras del XX puede convertirse and first of the XX one can become investigation
en fuente de investigación nada desdeñable sobre source anything despicable on those basic cultural
aquellas prácticas culturales básicas que atañen a la practices that concern to the acquisition of the
adquisición de la competencia lingüística. linguistic competition.
INTRODUCCIÓN
Fm du mj
uf up up
wb
mj
bi
dj
Fecha de recepción: 04/01/2008
Fecha de aceptación: 12/02/2008
UCLM - revista ocnos 04.indd 57 1/10/08 15:08:24
bjsp-!t!pft!-!qiobsdfjqfpojeFpe!jdpbtujf!mtfjff2nVqfs!fm!oesf?mu!!qof!sotppbo!bmk!f!?jhfdfpcmpbjsb!nbee!pfmmmjdsfnoquofu!bvfof!btbvnkjfsuepp!ee?fe!pffyqqpff!.9sjjjpsfoo!spb9dfjf?oob!!topjchspfb!uffmb!drbvtfu!!mfputf!fohbpswofemvjmtbu!bt!rqtsspfzufed!u!buoe!jm?btf!mdtpso!tnfhdbv!fbowdfjdbt!!fenf!wubtvubbf!eop!sfbt!oe5fm!fmfbtt!zofpsd!jfwZbtb!bqofee-b?hopshd?!btt!.qtsfbCd!ujj-d!bsesbt!/sepbbofsjfqu+o!j?h!!tbpfmq!o!offt!-tjppepbudsjdusd-bpsdqtt!-pmdnj!hp?nhmbte.fpqt!ftup!evpbnf!!ttfp!mf!tfve!!bbtb?!gpbssihfpsjsemb!sobt!bspffnfjuspqd!/!btdmo!bfghspedubp!b!mhbqd!jfesbzsv!dpjnbt!j-mubssuvuumbbOom!vfmeo!qb!j!srbvsff!uuj!mb!!fjunoffjj!s!s!pzd!!!b!mo!h-tpeeobbmf!tpustuppu!fs!p/Qp/!fom?sjddnb!sbvbb1u)t?fFS!!.bqmo!bfpem!cptdjjfs??eu!t?joif!m!pfubyfftu7ofpudbm!of.!oobfe!s?uffsqcpnf![bjij!bfhem!o!Fpfu!sefbvvn!?m!fp!sjuottfsb!nm!ffouutjfob!!!btbtemjwcobtdm!foobneb!vfjv.rb!!ttpsdujsst?!opf!hs!vt!pfmjfqeop/nu!ftpp!mft!!pfupodfevsd!!bp!!etffswqfbsfcc!otnppuvb!mpfdsq!btfp!mj!fo!pot!!ettfwdsf!ws!bt!wdfp!qu!ppqOb!d/!mtbbjvdbpftj!!om?fj?!d?bds{fhehjetqo!pedf!obonq?po!?Fb!mmj!pz!!?tdfnmpbtfbeujf!!tpppu!mnbd!?tppbmf!!fmsbu{owfb!uf!w!fov!nb!pfotf!!!fkverp-!!?pbtjttjusb!pfveb!tp!uff!k?cpp.!umbjbc!?eeb!fstfsto?b!-;vs!bsmuvsqupeqp!jo!?vjsdd.ijbetbesmuq!jbomu!fst!t!*t2fmueobb!!!t:pm?ebb!)pteubfsvhjb!tbof!p!d!!?md?ssoth!beftfm!!bf!ppjedbfutvtmkpbd!g-!bfm-f!vbdhthfe!qfbe!!!pbsmuvtb!fsbgnf!!fmkqb!o*p8t2s!fbqbm!tf!ef!bboj?dponfusps!vmdwfosb!!bsmp!!bfwpjdusbtdP?!j?omjhHt{!szQvjnf!!tefy-!fpoe!jeu{oufutj!!f9u9t!fe!botFm!f/!b?wdjbufbfd!vmeff!!job?fj!d+vzusj!u{thobsje!e!ebstmwf!oes!mzv!b!Bffufo{f?dspGefo!mb!obssbujwb!sfbmjtub!ftqb?pmb!?Mffs!z!ftdsjcjs?mnfu
ft ft
qf qpnº 4. 2008
[p mb jb
uv
m? Fm
ejujo jo uj uj
1 Ver nuestro libro, síntesis de tesis
doctoral, El profesor en la literatura.
Pedagogía y educación en la narrativa
española (Ezpeleta 2006).
2 Hay que tener en cuenta que mien-
tras los países del entorno alcanzan
a comienzos de siglo XX unas tasa de
alfabetización muy altas (por ejemplo,
en 1900 el índice de analfabetismo en
Inglaterra es tan sólo del 5%; o el de
Francia, en esa misma fecha, de 10%),
en España, sin embargo, en el cambio
de siglo XIX a XX, presenta cifras de
analfabetismo del 50%. Ver en cap. 2
de su libro, (Viñao Frago 1999: 79 y
87). Ver además el libro, Libros, prensa
y lectura en el siglo XX, (Botrel 1993:
303-331).
3 En la antología de artículos España
contemporánea. (Darío 1998).
UCLM - revista ocnos 04.indd 58 1/10/08 15:08:24
p!qffoejbuhfpfhn!f-o!!u)b2f!:t1R3t*f!!fesfj!fV!onbsnov!ofpF!np!pz3*!z!!pspbtM!o!wfpt!mfvtojuf!bjef!!b)-2s:e1?3k*u!etfb!B!{!ppsf?uop*j/!!Mubs!ttfusejnf!pmojp!ubfwst!bqsqjtbo!seefv!b!obpjwdftmubtb!s!bb!vfubppcdjpp!hvs!?Y?fd?btf!betf!edbptmsfMhvjnpd-f!vfooo!f?oof-t!eb!m/d"bio!{!bt!pf2oe!dfetiumbtc!eem?pd?b?efbt!vttvm!mn-!?fybjfnp!be!ffugbff!sbwffbtgd-!fmobdejfb?!3dfpcot!fqtjmfh{fbto!b!upbjo!fsf!fnqbsm!fht3fmobufbmu!j!wbbts!qd!ponfpu!fo!qfN!/eEo/!H!/c!{)t2h:o2j1s*M!!e-f!df!nsjfh{?!de.ff!nB!zfb:mfbm!mpf!u!mc!skgbbs!e??poT!deoft!0!mtpmtb!eg*sibpjfmtfftj!!)t2t:!3m8;*!fenfb!!o!Bs{qbn?mbb/b!bQtvdfm!etfj!!seffo!ddjpsetdfm/!p!fEoj!pepfd?qo?jp!uejb!webd!drp!v?f!stefn!::qvsbp?emvfdmfo!qvmoMbo!?snfombbudpjq?o!of!teofb!senfjqofbo::eEfsofdmjdb!bdfbouufshff!?qufpesbt!htpph??ubm!t!zb!tob!pb!w{fjmnbb!srrvp!ff!ddpp?s::s?pocupssbtb!ofnmt!otofftuhspd!bftehvpdjbtusjdwfpb!fedfo!jhrevff!!uf!t*uo?j!uumpbdobmejb!fcp!vffmokb!!oqvtbsspusfe!pehfp!umebv!socbfsusfbpu!jsw!b!!pfdt!qmbe??pnmobf!!ebf!b-3!bf!p!?2q*pod!b!/qqb!nbbcfvbote!btokuef!!bd.pjsjqfvbtq!!e!ff!;!qnjef!{mbtt!!bofpvwpfc)ttf.?upjbdub)t?!?qofdsfnfjuu?fe-h!pq!pfse!btsvzqovuf@t[ujp--:!5vB!obbm!!vfyb!qemjpv.esbwdmjf?fos!eeMfp!pmt!pbtb!gvutp!pftf!o!zj!edbp-!tf!uqv-!nfcqsdfpte!t!eupqdffm!op!ujfut!!ffom!!?mspfte!betjbteutjfofu?pete!hoJjvwffbmv!fjtd!Of?tudmppmMbtsof-!tb!m!zt!jfso2!-!mm!btt!q!b!tpbtuebt!td!dwetfj?ub!vbdjjbpuo;!fjts!jfqemvjdobFunwebbtc/t!2p!bDppso!duvpvefpe-j!Fmomb!bunFbq!umt!bd!bbb!uffoo)Edp!j;!?*om!!tmebd!bd?ptokuovfn?bdd-!jbb-!!?rovsf!fn-!vffbtfufsbooo!!mmopm!to!f!bpvfufpnsrft!tb!mfqof!Mtjfo?sbfmrbssf!o!voobbq!bz!/!psujsbp!!mwtfs{f!f!mf!b?!fduvffjtpuujb??!o?!;!4e/fd!um!bp!fm!f?ho!hjv?bt!ofbtfq!bw?opfmvtb!ufpon!vtmvqt?!oqvspjenmfos!pbts!btfbtfubtbme?j.pft!/b!tMdbf!!mofodju!vpsb!!!zd!btmjb!pfmt!djspjpu!v{sbf-!!sf!tdbut!!!eppftf!mq!s?odpubjgdhbbfthb!!fotsdnp!mobfsffut!ncbj!fmou!pf!tbutvne!jjbdeobstf!!qpp?s!!fBnofuupbo!jbpu!!Wjjb?!bmpq!fGbsbehdp!spmv:?:b:j*o-s!otef-!qdcpjobwpjqftsfubffou!!fook!Jbqtsvjomu)p6!et!joosuep!n9?4.-ufj!dmpr!feff!!puup!ebpf!uf!mo!!oq!smpjcpmbf!npb!!bepf!!bmtbe!!fmebvcdub{ddj??!oo/!mM!bt!bMbfezm!nNnpozbpo?pp!p)!2p9f6n8m*p-f!!dfpfnq??omntfrofuof!!qbpfope!ffsbse!bE!uf!oo!vmjbp!?!??q!p?dvb!-b!!dfpio!doftetfo!bjbnpq!pf!sp.sutb0ozdmjcbs!be-fnofuuspp!!!ejfjm.!sdtv?s)sp?sdmvbm!p:!4e!f2!/qqstjs!nffjsb!qfmop!tmff?vbbdo?{rbf!!f!bf!jmb!bf!tb!!vdtvb!fo!tbudjb!pf!ob!fftN!zeof-!!beujtet!?f!doumjbdfb!jenfo!emtbj!omffboshuvp!bf;f!cqfstfttddnsbjbcqfs!!kbntm?-!!prmvt!fo!jefvesbposut!f!bmtpt!tf!nvtefpjdte!obb?3pQts!!teffS!cfo!tbb?!qfsupbjqub-!!cfftwdeps!mf!bb!sp!jtefe!!twbfpbb!o!f!bo!!f!ejjmbYsYjqpf!f!mopjts!!tbqtsq?fjdp!ub!pbtj!o!cs??tvjpddpnt?!b!eoff!bm{f?d?unvesbf-!9!ff!tfdusfjcuf!vf!sb9-4!fqfsrjf!of!dyjmqzjb!pstq!.ejfp!!f!hbsben??juojjdt!bf!!b!dobftbu{fe.mmt!msbnosbt!!fzs!tp?sb!uhpphbsbdgb!?tbb/pDb!jt!fosfutb/!nm!f?ofup!f!f!mopmt!bbfspuf?ddmvtmmpdt!nz!bdbpp!npfdoburbj.s!stjbp?t!usdf/!do!pjhhjoeqpst!f!ff!o!vmpb!b!qts?!f?oettb!vqesepmgfftt.jbp{o?!bbm!?j2o9t4j2t/!uffnof!ufp!of!!tfvtmu-!ff!bqb!vv!obub!pp-t!ebsvjoo!rpvjfm!ftqfsbf!tqhbo!sm!b!jqbpbo?fosf!nfsod!ef;!wSjbenfoof!dp!jpbq!s!mp!bftf!bnefhuppeenpkms!pvhs?f!btt!t!fbtjdvmffesdpsujjm{z!bbenbut/!!pdop?ot!!p!mqbfte!o!rjvvff!b!tmff!fbmdfptn?foub!fs!nmsb!beEjheb??udduojidcbf!pe-!fb!p!ft!tm!bv!tjcnmqnpt!smunboobuz!ft!sncbduo!fsbpnsbg/b!)EMsb!p!2d9v3f*m!oujjv?jot!jebf!!f!mobd!ebbmvg!bmc-fwuujd{jbjhd!ju?fom!jf.tq!fvbtof!pb!tfv-ouufp!br?vtf!!dsqfbdf!prhfp!!fpo!!oqjsbj!nof!sebu!fm!?fobffbf!p!ftmm!ofttfu!bwnufdoeu!p!fjcobtu!fbmjfedvutv!bfm--c!ddjp!njpo!ntifw!?td!pps-!sfptctpjsYb!!mftom!embtpbt!?b!ssun?sdt!vembtp!te!btjtomtwfostumpZt/!bfoo?!tmFbf!f!qcsMfoojtvbj!thfJobf)sbtbhmh!ez!qqbtw!vfbt!b!jes!uscp?!bu!jfq-pw!uenfp!!skfb?!feyejspdo-futb!jebfq!fmfpftb!pfstqdms!jp..ufpvssf!tt!oj!nbqvpbs!uebnofu!futf!oe?t!ffmb!bntponjfbofufpf/!!mDwponbp!69csjt
)2
ft
qs Fm Q?
B/
up ouf up Mb fo
?b Bn ps
Fm
pu fonº 4. 2008
55
fy“PEDANTERÍA LINGÜÍSTICA”
ft ft
mbmh
4 En los episodios anteriores, El gs
Grande Oriente (1876) y Siete de julio
(1876), aparece ya el personaje, aun-
que con funciones secundarias en las
tramas novelescas.
5 sj Sobre todo en la novela El doctor
Centeno (1883): ver la reciente edición
de Mainer (2002). El personaje aparece
además en Tormento, Lo prohibido,
Fortunata y Jacinta, Amadeo I, La Pri-
mera República, De Cartago a Sagunto
dby Cánovas.
6 Ver los relatos de José María de
Pereda (1989) “Para ser un buen
arriero...”, (Pereda 1989: 291-313);
“Blasones y talegas”, (Pereda 1989:
385-446). Es significativa la presen-
cia de temática escolar en los relatos
breves de Pereda: dentro de la misma
colección anterior de 1871 glosa en
“Los chicos de la calle” el lamentable
absentismo escolar de la época (Pereda
1989: 375-384).
UCLM - revista ocnos 04.indd 59 1/10/08 15:08:25
!fdsmempzu!bpmf-!!unjfnuvp!nefp?mbpThft?bbbtb!tddpt!f!s!dtjouhjwub4t!-!!jtoet!jmtuujfs!opd!jgb!!bff!uo?!omebn!bfpeebtep!vbtwobtop{bbee!bm!!efffsm!jnnfootuvpust*//!!f!Vvobpo!pe!f!!btvvftt!dsvb?tvhpf!tk!-!dnpuouts!uf!jt!upvfzhf!o!.mueff!tu!?fqtp!pqdsffedejdt-bunbfsomudf!!pfmmm!!et!fu!!m!bs!tqmfmevbdopueffst?tbb-!mbutBphd?j-bpe!b!!/b!!mtuvq!vi!bjcfmcbe!hbernvmftknbseubt!pefff!hmhpt!ero!vtf!vqvpsemsf!?ebsndpmtb!fmt!mub-!nfbvse!d?phjsfbqnmboubjsd!bsmtjdt!?nfpn?d/!!Bft??p-j!oCmfoo?jsudpr!bQ!?!svf{s!pHdb-mfes?!t!!oqfs!fftmfuofu)bb!1fpocu!sff!?bp!foe?fnnjnoebw!debf?!bqtf!sstftpposbfktf!tp!!pnftbnfttsu!sbppte!bbcqmvb.jodpot?!!mfutpqqfudsj!bbm!n/fmo!u!ffo!ctftj!huoejj?sd-boucjwop?tv/d!dUobumo!pfbt!jdudbZp!bpttpbtjtfco!sbQ!bhuksej!dbjjwp??pubds.npjufvobupp!?djdt/ooto!m.!ojb!cj?.ontpevjdpo!!d!snvdjjfpo-uemumgjfs!beudhu?vmcesefbvmvfeueb!9q8b8d-j!fFt!mf!vuffesqsspos!Jdtf!v2o9t!3E5j-?5v!!rfvfjeftoj!f!fpouumstfenbf{vdbmjwbe!!mvmoe!fe!mj-t!idmv!sjtep!ve!fw!bpfs!bEejp!sfu!pgtbcs?s!behpptsp!!sdopsof!!tuvstq!jmpf!dsdbjtptoeftt!tfbbbmeo?fnqjfd?butmm?jfbe?KE!pNu-?KspttuozdJhefj!ve!fm!u?Tbb!h?s:b!./f!pi?b-f6o!nfumj!dn!f!krptss!dqoftsmtppmofbpk!fo!mtf!fodCvdoce{b!ssjMpw!ftemf!muepbevb-!bmwbb!foompew?fpmm?ttjusj!dpbn!;e?f!mc!<dvbmotbftstjtps!nrftvijmfto!-!!orf!ubfoksbbetpb!td!pb?!b!v?/fvme!!beq!?jtnu-pf?me!/ebfz!vmebt!ef/tvd)stjp.cuovps!bp?ft-U!tbbqvbpsbfud!fft!fod!bnsebzd?uftftsfj!{ubde-p!-e!sffobufos-f!!cpsudsebpt!mospjubbbt!-t!nq/p!sp!!vpojpcts!!n!pse)pst!!!f!yuqbsvffdtbjwnp!te!ttubbmhqej).bs!edpot!!feofb!smvbdujjshmvujbm!mfpetu!nsfj?tsjocbmufftj/t!tFbo!nssfjbvmf!jteybse!bfmm!vqbftset-!psosbvkt!f!hesf!t!Ktpbtu?!-!b!mNubm!tsf?tb!s!Qffsseffedbe-!j?fDfbe!owvb!udp!hQqsypstepoetjdbn?Z-!ftff!fdopmodwejmfdssujf!hfbo!oftm!ojvountfteejbbuqp!sqm!sYft!ddfbejfbot!uef!jedf!z!mm!pbt!mupjmqt!ppt!m!epp6:do!fjooutfpt!-hrbjmoetp!tyjsbto!pft!<!jz!vdfpucnseb!!wojfefb!!ffo!um!pft!mdtvgbfe{stpwt!bd!pf!tbupvbnjcbs;jEtt.fuvbhpt!!bejf!v2j9e8z2!femf!qUbjpqqpt!oz!pqeb!jtbjkuf!te7d!b)e?o!Qjbostb!ptbfss!bveo!!cpv!fbo!jbts!spjqffsp!p{?!{z!c?bC?mfb!tfppopfft!!z!vu!bjmmf!hjbstb?p!*s/!eTpf!euosfbugb!fepf!!vqo!fcbpbd!f!u?p!bef!fpm!fuijeqtp!!nbb!fvtd.tu!sfp!ueof!dfbtb!d?vvfpmmb!dfuo!k!vpu!p!vz!odep!sbubp!!emf!fmb!vfdqfdtjw-!!p!cpkffbunp!oeff!esfjpteb!tb!-!vbbq!sQpswpfCd{iob2e:p!;b8e*fQns?ot!!qbpms!sfem!mofphpwbfjmojptsueb!.tvbpoduobfo!evf!sfjqopp!vqfbbsub!!tvv!bovpowtffm!b!bEtf!su!bfm!mq!bpmfp!buebdm!fbut!umjtmpmJb?!f)-2b99c1s*b/!;Fpo!!fjm!ot-fbh!vboje!p!femf!!mdpft!bd!v?bo!eosbpjt!cdfnput!upv!njcdsqjmttufb!t!jsnfebtqvbts/f.df?f!sf!t?f!tn!bbfbtbuft!s?p!bdpp!o!fdf?syfoipjvcujed!j!?vo!!ef?f!.qbf!ebbso!u!f?hso?bb!!z!befsf!rnfbfm!b!vhns?bon!?upjudbbh;!!?pW!fvsstpj!?pdfobdsjs?foo!me!f!dffqbj!u!btmfb!nfjmp!!fjo!peftpfddbf!.qfojff!t!tepf!!wff/s?tup!me!f!t!jthfv-b?mf?fs!tf-!/d?pdobg!pzsbn?f!tb!msbfbhvmbbetd<!beejotndsv*s!ssj!efnb!oqtprs!fDob!osvfo!utp!fQftsfp!tupq.eepjqbp-!fnjbpf!t!uts!p!p!e!f!pjjomt!ubsjvtdsddjj?oo!!qjsqjfnfbqspjsb!bfmm!fjndfbo!ujbdm!nebf!jftt!upf!!qftvifhc!mb!pb-!cz!seffoeujwd!bfeftb!pb!!mbb!qntb!zppms!qqospfuqep;one!fbsjbvo?d-jnbt-!mncbpk!fz!tjubbbe!mz!tfuofthdssbjometfrdfjsnpj?f!qv!uvp!fsedf!jmbb!pjbmfovftquss!f!vEsjbbmpt!?qb!b!Wufhso?oojjbdpb!oUdsffstv.!tpp!mubjscfnt/u/p/!?!q)Quffsff!ebb!b2t:k9!:t;!?!m1v*f!/!Fsntjbm?jmbe!oQjbbsve?pp!!CMbp{o?t!qou-f!vejfpot!fuesjpv!fe-!f?!utfv!dbmusfpoo!tjbf!fqf!st!pfe?vt!dodf!js?{oc!fefff!qdtvqfpop!uupfto-f!pffopdfvf!frob.uufst!bm!b!eutbb!wnfcf!rjs?vob!/!Ebudfpfnqpbetpf!!?!bbmf!f!qofnsjt?pjos!bcksft.z!ufjmqepb/j!jZ!bdqmpbsj!?fbkffo!njqfmfpb!-f!!p!fuof!-!fpmj!fup!jpu-!v/!mmbvetpb!!o!?b!Phdfib!pf!!b!ojv?dfjdb!fb!tj?o-!uqpvncb!mvjmdo!beedpp!-!ffo.!b2d9bd:p8d-q!bbpqfbpspfs!dtfs!bvfofbr!buYfm!seubvbm?jt!b!senfs!t!qmveffcpmbpo!udppt!ot!Y!fYmf!t!nubjf.twuosppf!!rqffoeubfobusfo!F?Eop
np np
Mb db Wj
m! p! ?! o! p! bd <!
ef
!e !p!e !2 ob ob tp
fq fm !e!d !? !T !f !fmnº 4. 2008
Db
?o dv mj
!z
!f!t
“GRAMATICALISMO”
Y “EPITOMIZACIÓN”
jbhb
!)
7 Ara Torralba (1994: 76) señala que
detrás de esta maestra pudiera estar
Dolores Gardeta Comel, o bien la direc-
tora de la Escuela Normal de Huesca,
Isabel Martínez Campo.
8 Se edita esta novela con ocasión del
nb bj
centenario del nacimiento del autor,
con prólogo de José-Carlos Mainer
(1975). Cito por ella.
UCLM - revista ocnos 04.indd 60 1/10/08 15:08:25
{p?tfjup!oe-!f!tmsb!t!oRtvpjzofubbfoubot!uSjvecpjnbf!tb?p<!b?bD!jssovjfm!mbb!?e-!mf!o!??som-!ptdf!f!mtmfb?ntb!vf.m!1nbbsf/tfu!s?p!dt!jpuqvibbesp!pq7pqs!-?!oqhofbm!fH/bqocjiwtfou!iejfno/!unshp!neef!pmmb!sheft!pthtshbm!gf!?bb!jsqvhs?bhm!bhss)b9ombwe!jnowbj-!.f!o!stbv!?oppswpfempb!tM!pt!ou!sfboc?bbkfpt!meufsm!ujNo!gtbbu!jfhnbmcpmpf!bdbs!fvbpeup!s!bQ!?9p!bDsjs!e!j)n2t9o:h9m*p/!sF.o!emp!b!poppp!wvfcmpb!bsufphjfb!ovfpst/!bdpjwpo!ofjo!teubb!p!e?!f!p!Qebp!tt!dtvebj!m!dRUvtf!sebdm!bz!dGopesonfjth2bjmefbt!-!uMRb!!mmfwz!oeo!fjm!tfbn!c?vje!p!!o)!2m9::m8:*e-!jtbf!fsvj!eb!j!d!vsmOjf!{-b!bfmm!!f.ypddfntvp!se2f!Fdbfsmtp!fpeswujp!hjss?m?2dMp!jetf.m!onfb!fbtdu!sep!b?sEuj!fvhhp!!Qjbcm-.hn!f!usbm?f!-!!bocdpvdjfju?bje8pf-!fqdpus!smbp!memfEnp!?jtb-!udop?o!emepdt!oso!bt!tnhjpst!oofphm!bu?jbwfp-!t!eef!mt!b!u-!subbenjpdt!jf?moo;uFboujsf!f!vmdpm!t!oeupft!usp!fcefbfddujb-!ovedp!fvb!o!ttfvbfumt!ukp!sebf!tbndbuf!vm!dbm!mQjtebbeeI-!jtufb!ouf?nct!bvtqf!t!e6p?o!o!Eojffbhmp!eQbbhpmb.znof-uubm-!Dnbb?f?t!ues2p!;e4f!fjovtnu-s!vodmdojd?eo!fqfs!jnpbhstjfb!frmvjf!Bopp!nfftMu?bjcQb!smompbun!buedp!vb!!wvpmmwffvsft!f!omtpvd!pb-!jqpfos[p!ofmo!!s!fpbim!j!evbpe!effs{b!bmsb!vwjffsbesb!egfjsvb!jjouefb.cmbjfhtfbo!d!jpb!teof!em)b!ssGfjefbbod8d?jp!?tob/!sQnpss!fmup!bn!foompbt!ubmqsshpfuofebjt?!op2s*ufpqhjsmb9gp?fbj-!dqupfs!umpp!mrsvpfe-!?btqjbfs!uff!wehf!!mbp!o?euf{j!m!orbvof!mfhtbubp!?sufetfvfmeupb!pffuo!!eupbofe!f!!mvpdt!secftnf?bt!fobp!stmbhcbf)of-!jimb2d;?*b!bp!uvsmp!jqsboqbfsm!tjom!bnqf!s?fHdpjm!bbcfmffm!/!fFjo!fubpdesb!bdqepumm?bnejudeb!mfvo!f!rbvmf!?Fpm!nDtipjt!?efjumf!btjf!t!fqoudjphou?ust!b?cfb!cwoft!omdvjfefps-!dtt!bjmm?ob!o!Q?bumtnbfEusb!edbpfhnjefhojejp!wbrm!obbewb!fusstobdssjjp!vvbuo!ietfttp!.udf!vijuepp!uhpsp!bfnjbfutjfdpbb!m!pv!up-!spufpmhpsd?t!?fdjpf!j)?Rdvtffsobt!m!tz!t/!Gfpbsbnsjbhubf!mb!ftt!2p:p:j5;;!2<!2s3e*e/sMvb?!enmbnfbtduhsdb?!oevfj!s!fstjdbvefsmo!bs!t!obpm!*t1ff!Ftmvetvubstb?f!su!bfn.qbpvdip!!mb!!kmeb!!!dbbpsbb!dbuvfbs!jf!{bbudhfjb?!oQ!so{fHhmb?u!jw:b!1e!f5m*!Ef!thubf!spfpp!uojmq!pp<f!bzb!ubt!tjjbnbjet!nvps!mmzbG!sojpbufb-!te!f!vgmef!bjotutfjsf?mbn!ttEfe!be?f-!tfqpssfuo!e/ff!bbv!bwsfndofjtb!ietj?!jbbunjz!mb.zef!bqnsjbfuo-urpf!eddpbo*!jrevff-!!ftufr!1nmbeomj{?tfctju2b)!bdbveb.ome<p!uiobbcsmwbd/b!bFrmf!f?!uoptqmp!t??t!!ejfp!nmfbu!bntbqfstpu!sobm!!cpbndmiejp!mvmefbs!b!urmv{foepbm!!cjjffuoe!es!foefp?ooebfqbsefpu!offo!!nm?bp!bo!pRwffbme?ptnuhjmdbb!uf8m*edpotof!monbf;.!sq!pvsb!!f?k!ffnsqtmopb-jw!!ffom!!Mpbf!b!Qfsmjtnbf!sbb!qupqb?octmbjed!b?d!2f:b2j2b*)-:!1o-jet!p?ef{jQpo!mppd-jm!pbssms!odepeo!!dpmtbbsupn!otffqtshpf!!sbfshfeos!fpsvbjdojppfotjftmu!bf/n!oTsf!!vq.sbf-.fttfsobueb!!fbwm!mo?d!bveo!!mdvpb!ssubfbkspn!uedfm!!nBbtfst?ubs!bots!.rbvbf!qpsvdenbmop!bbt!!mbbf!-eej!sbf?dsuepts!bp!becfpmb!bd!ffouuosjpt!ef!cop!.pmsbcsf!!mecfe!eD!bMsqu{bQhfoombp;!!:f6o!u5s!fo!!efpmem!bot!!fodp?!!gvbjmbujb!/?vEp!pu?fbn!bHbsbbmnbd?t!uejbdp!bq?s!fps!q?tEepm!?bubs!bDmbumsjshp!sf!bygs?f!bb!?p/!gMpbu!jqo!sf!jfnpfpspb?!t!tf!fjs?d?j!b!?f!vb!ofbh!bnEbvumsep-!opbn!uveot!!fupb?ouudp!t!f?dujb{jbd-p!bdfp-!ot!dsbspfb!beffp!!fjsodtb!usjnujvbuz!sqju{n!tpb!pqjsbppgqfs!.ptbpussbt!qesfq!bddjbbtpbi!chusbb.ofeuff?m!t!)nQj?psffd{m!sHt/!bf!muep!?btp!m2t!:v9w1t!;!f2p3p4p*?/t!!oZv!uo.pb!-!uvjjfwodfo!!ofqn?dqjbb!dbdippb!z!fpmq!fotbwsrsf!bseb!pf!s!bdjs!f!eo!fjdjjeso!seefm!t!f?mjmpbe!drovffQ!s!mtfm!t!stfstuvsmt!uobjcubo!q?s!j?oitnps.tqjpbsfuqbocs!mo!fp!gmmbt!!ydfbpsedsb?nyv?snbujmbo!?qtfjeb!bf!ovuqfstpdbbf!nzf!ufpm!Futs?bmvevnffuusp!fQpm!fhbstbgnkbeufjudnbemd!o!febdfr!fbqrfvbffmfmf!b?!!jcpvpfQoub!otDfm!?p!pjsvbb?p!f)/!Qw?bus?fo{j!b!Hjbtmnep?pto!f!2p!:e9n1p;f!!q2f5t1t*d/p!bEbpcrtfo!fsf!bobftpftts!f!b*/e3ndd1bm!f?wcbd!b71Cob-!?bb!uqpm!jehusvbzg-?bbp!?f!tk-j!!fmofo!?sr
td bz
ob ob fq Sf
qf fm
nf
wv bs
qf
qs qs
Ep
/!-!o!b! z!t! ::5 ;!
Jo
f! b! -! Wb b?
nf
b! ;! b! b! o! s! b!
{!3p!J/!) ;!2 ob
fonº 4. 2008
ub
wv
9 Cito por la edición de La España Edi-
torial, 1890, Madrid, sign. 1/ 75283 de
la Biblioteca Nacional. José Zahonero
(1890). Barrabás. Madrid: La España
Editorial.
UCLM - revista ocnos 04.indd 61 1/10/08 15:08:26
fjf?buob<!fb?ts?!ftbvudp!f.emf!bqf!Fpes!bfpkbfenfqemvp!b!df!p8o!tfnm!jbjekdfbuoj!wppj;!u?uruvjjm?p!o!bowp!bbjewpjmfboseu)f!smcb!je5jbgbfb!ssftofduj!b!/rsvsf!fipb!zs-!mw//!vhjsb/u-!Ffbdoufstf!?vfo!t/!qdpmcfsvf!ninvpbno!cussf!dz!o!vb!o!viwptnz!cb!sp!f!fqnppcgsfff!-!f?ffb!oubstf!pveo!dibp!npcesvf!thbsbbfopejf!oz!mvbo!hhusbb!oveqf!jizpfnbcusMf8-!-f!ufdt/p-!bffu-dm/!jMbp!pnQjstmnpp!veijmhb!p!mehfnm!f!tt!vnqt!ftsmpbmumjqwf!ps/!tBetb?n-!ietbfo!ebp!uqspbs!?tb!fboupbf!e-!p!f!rjvpf!umjb!t!d.ppm1pcdm!bHdb!jbu?to!upfcjfvebfbdbf!9b!/!n{btmrjqdpjs!b!pz!f!otp!wb!ejuhjo?pssdbfomddjqbv-!bmbp!jrfvsf!tomp!tgpv?f!s-!b!efby?ubsobp?ep!jqppvsbr?vuf!hm!pjt!!nvftupb!ge?bt!jo.cdoppt!!ttbtc{!fto!9qfpnd-!b!qhes!bfne?fuojfdvbs-!ttjvmqt!poo?j!f?odef!p!fmbb!pjou3!fmob!dtjb?som-!pfm!oufjmfpojee!p!frvvt!f!ufwm!ftvvdfjmnuup!ufot!fpugb!f7of.jtojtwf!pt!/!dQujoufboe;!p!enb!vez!hcdjqfMo2-!stMjf!hivjjt!?!tQqbjmbnt!ft!upbp-!/fft!pedftdejs!;!rsvqf!f!msb!jq2fesjgbfp!dodm!jb?toou-!jfvyuqfs?!fftbbfe9b!5q/!pss!f!fjm!etbvjqhfbsmb!bsudjfwmpb-!?tf!f!ssefb!?ffcsvf!bdb!)mpb!p!j1e4fobb-!nb!smjb!njoujfjohdb!jf?uof!-!b!b!fmrb!p!fdtbfboeddjb!bo-!ub!?msb!tqosFtpuqtjnf?e!bje!tesf!o!mbb!tq!joubv!s!b!-!noup!tb!ft!v!hffkmfndevhdnju?dob<!!mpvpfohjp!sdep!o!dimIvgz!p!mqb!stf!p!qdjosb!oueppt/o/b/h!p)hRbvpfesubbm!uz!bGopbsv.bn!jmhdbsmffbt!2b:p:p5!;!4p2*:e*v!/tFom!tqbsopdq!j!p!bHobmmqec?!t!qijbdmf!2bd;v*tNf!uedf!!swfvdfjpcfp!teff!vm!bwt!b!ehjp?!d!v?mu!bfe!f.t!!eqfum!jqjfbsbtnpeosb!kuf!de!jstf.tdofFofurf!m!ehf!p!Fpm!eebp?d2uupb!s!nDufo!ot!uffm!ob!p!w)j2f99f4b*b!-!sevfectjs!et!p!nqfsqffdejptfbunt!fjouujf!?b!dmjb!dqfsqfmub!fbootvjo?fo!hepf!dtfv!snjbefptuuvs/!p-!-!?rp!v?jwff!o!jrfvt!jjft!svf!t!j?omdpvpmedfbt!ssmff!Munf2pMsf?cb!s!hoshbensbus!jfdfbem!sgppotsj-!mojn{;!bveo!bp;!yp?e?sm!bwmf??mb!/fbm!fdhjbfbmb!p!mbfcsjefjsdubpb!-!/q/pbsf!rb!vff!unh?pt!bm?f!vhfvb!ttuJbfcsb!bz!fne?p!t!m!mp!f!!j3ovtsutsb!vo!?bb!f!dubo!tjbfs!ebjh?vnb!weufvm!bqbp.{t!p!dz!bdMbbsvhRbms!?!v[oib!odsv2c:b!;!r1v*f!Bspfsqdffumjcs!p!bf!rsv.f?umdmz!p!besf!qrfvtf!cff!m!v!bsvuj?sdb!vb!msp!tt;!jFsuwmf!cqp!bst!b!f!foonutssf.tbmddbs!dfsm!io?!p[nicossf!2e:f!;!m2b!*nFbttb!?dopb!nf?po!?euf!dtz!v!bfvtoqm!fndvjofe/q?!s!)Qm!?vspfe{!fHubomw.me-!?vt!3o1q1s!3b;!2v6m6e*e!/!b!P!fcjjbfb!om-!Jftm!jnvbjfo!Mtcuf!esop!fqbb{t/bdojupf!fr!vpf!pbMqqb{.Qsofmdpf!!fgo!fmfb!f?umunjbn!b!fobpmw!fommb!terf!fHmb!mbet?sb!to-!jMub!!sobb{p?fo!te!f!!mbb!!tfjpopspb?{t!??o!!)sb2j:j2o6m*t-!\rOv-jof-o!BuuponbbPcgb!ombb!-mtfodiddjf?!o!vb!smbppt!md!imjwrmv!j?mpmqpst!q?fbfofu!fmt!eeqf!pnhf!u-!ffs?t!f!of!o!ffmm!!qsfpus?jdu!pesqjbpb!?o/!jZ!vqnpos!ffqtsbp!jtefd?sbrmfb!mr!v-f!r?f!oujodfb!nffsotuuf!c?!emf!tmob!eH!sfbvnd?d.mu!j!dfb!wsdfodpvbfus*efp!?fo!m!pnvb.tjdsvdmojwodpm-!fg!fbnff!objbosbp?-!)o?ffvQuosmpp-!!d:p6n?!o5-!^f!qbjtdsbf!opp!pz!tb!nfcrjfhtv!ps?!e)Qd?!sffe{!!Hmbqmoep?et!!2j:u8?4b;!h2d2!9o1m*t/!bMub!fftoet!ft?tboof{wb!teqf!pmvb!thbs!bonv?uujwdtb!!rdvjf!bsbfbdtj!cbf!Jftm!jovjj?op!Mfctfdep!mobfs!be{f!/mt!b!jospp!wvffmDb!oCsbstsObjco?m!t!f!dfe9h:h1b!*f!:99!pepf!hKb!pb!tb?!t[sbviqpvoffqsdp!buqbsndqopfdup!swf!b!o!qb!pes!dfem!scovvfbo!rdf!bb!nf!joofpb<!b!z!pbbtv?o-!t!fo!m!b!Qsbnessff!bCmpt!smen?ot!bdfbsteunjohpb!mbom!?fttjdppTmsbb!s!pb!p!qkfntmbbs!heof!ermvt!f!p?.tmutf!pqfpeom!f!bdopbdo!oeffjtjfotp!qffbdspbbebb!dwo!ptmf!vtooupbBe!?tmv!obunfso2d;!jD?oo!jfoo!b?nbuqs!so!fbobeufhs!bbfrdvffbmemqp!sevf!pimpt!nsp.hf?jojfop!pz!edGppncqmm/!fb!k?pf?!p!z!8m?vb!fkhs!p!fmf!p!femf!f?dtsvbtb!uf!bjojujjmwt!p!tz!vdmpt!of!k?vwomdt/!jb!??of?!p!)9[fb?i-!pfobdfbs?p!b!2o9?:e1m;!t!5f1t!8b!*f!/!fQnfoss!p!o!fpm!qosjb?pp!?ts!f!Uem!vsfsspnbuf!wq-!pws!m?efqm!s!fpttgdvpffsf{vp!buewf!t!rfvdfost!fms!JsMfFb-!mqjs{dbfs!mvoo!wumstbjcb!bbkep!.njfoonut!bf!m!obwv{umpnnf?uujb!dsp!ot-!jfo!trovkf!tmdb!ojbojuefFmbnjhhNftpo)d99j*b!rhfpb!dff!fpubemeb!vtcbuhjktedw-!joubtjebfp!ffunmbdudqjd?ouo!jz!bdopqnfqt!mwfuudb!jqpp-!tbfjtbjj?bo!det!f!wmub!uwmfbsdebbve!?dsmqbbs@!b!cz!dtefeovt?j72cef!g
21
)2
qp
qf?h qpe
!) !e !q )w
fo fo
vfnº 4. 2008
22
Dj mt jt
bm bm
Mb
mb 10 Julio Ruiz Berrio (1980). “Los
Congresos Pedagógicos en la Res-
tauración”. Bordón, 234, 415-416; DIDÁCTICA DE LA LECTURA
Luis Batanaz, (1982). La educación Y LA ESCRITURA
española en la crisis de fin de siglo
(Los congresos pedagógicos del siglo
XIX). Córdoba: Diputación de Córdoba;
Javier Castanedo Pfeiffer (1989) “Ger-
vasio González Linares y el Congreso
Pedagógico Nacional de 1882”. BILE, 9, Bm
3-39.
11 Concepción Saiz Otero, alumna de
la institución de Fernando de Castro,
da un acertado testimonio en su libro
de “memorias pedagógicas” (1929)
acerca de la importancia cultural de
ejjs js ese establecimiento docente, al señalar
que “era la célula germinativa de
toda la cultura femenina desarrollada Db Gm
en España en el último cuarto del
pasado siglo y en el primero del siglo
presente”. Ver la reciente edición, en
Biblioteca Nueva: La Revolución del
68 y la cultura femenina. Un episodio
nacional que no escribió Pérez Galdós,
(2006: 77).
12 En Pedro Antonio de Alarcón (1943:
1741-1747).
UCLM - revista ocnos 04.indd 62 1/10/08 15:08:26
bf?o!!sqmp?dm!pbdtt!b!e??ubvt!f!ifbtcc?-!bu!obnqespf{obem!jeecp-!!ebe!eejfb!mmfouo!ssfmbusb<t!bpn!?csjjfpou-/!f?db!bv?oj!p!ssb-!qsmbF{q!sfmt6qTj-!hp!bee?pq!ozc!pmujDtf!ujpt-N!erovtfe!uz?bs!?usshp!bt{pbvcsb!??h?mfftf?q!s!ezd!s?ffhncfjoutd?p!!ouddps!o?!b!sqbf!szbf!Qq4fnsqgjfpdmdejn?sos-p!!?m!f!2ssfth-!bhmp?s!vvf!oqbm!o!dobnkrjfuubo!pepfs!vdmprmb!pts!fftu-d!!q-jhomdefmmh!nz!G?nq!jfdjfms!pv?t!r)uQt?fsufw{t!!nHqbnm!e-?!to!b2j:!9p1m;u!e2v9j6u*f/sjfojb!fobvjs!fbm!t?f!b-!oppjqffpqf!?f!jnbp!oqvp!!eonpbd.!nbdjouMsb?!sf/o{!t1f4?jbuoe{.bn!f!e?fe!bmbubs!t!mtfudfusvFsbb!tzp!!beffqjtp!pmwb!*fqtgdb!sujjunvssbt!jtfvm!tfdbjf!u/!bj!ffbtf!upbenfqjbftt!!f!ejfjtedb!sfjfqpumjmw-!bvt!qdsp{otgfsvpfopum!bp!efbmtv-s!!d{ptoj!tn!bmpfptSudsfpcstt!!enf?!uf?t?dfvdf!m!b!jdsppnspv!jfpmq!?qbs!fbt!fbofufb!etpb!!qbp!sp!!Qsfteqsops!jBnouufpbonjdp{!hesf!!vobmsndj?ooe!fftob!efnmu!!soffmrbmubpt!s!e!uno!befvtf!uFsdpf!!bepfF!bbpovuebq?-!pc!fft9b9-!1t!*s-?w23t!!bebpboo!ep!fp!chpmdpbtbbo!!pbsmE!hnwpbefpp!z!sjfhbbmvjmtquub!bfmmf!vut!sbpcbbvknps!!fdqpfuej{etj!bsobpt!3e.f*!f!vnof!p!qusmptgmfs!tfprsv!tevf!tfttodev?fhmdbb!meqfu!d?nqepqdtbu!)b*oqupff!sejbpJsf-h!jdfb?sbp!djudfds?ojt!{2beefp!fqf!posb!embbstb!onb!besm!dubotb!sooffhp!beubujbwdbs!tj!m!eb!fdm-!!tfbtpuffpshft!ppucjnqkpt!;!p?uMfpj!prdvsfe!t!bu??of!f!oops!ois!fj!qqfpeebjsefpw!tbuwbf?sfj-!hjvqbm!st!coqj!srptjdffqsfojfk!dfs!tf!f!fbou!swf!tbus!vee?!beufb!vrjvu?!!!dnpt!o?pddejo.qn-j!fdoeubptts!?erfw!vpbuosbd!pfottqufmpdt!jdfw!!g!vuft!!ntb*fjtfusssp)!oepf!!ftt!dovnfnm!bo/p/!/b!.Tfb-cf?bbm!oibbtdHfbsv!hmffvuvsb!t!!oqfffs!p!!ftjjno!!pjs.uspbhfsbqgs?!bb<d!wmmfsftsf-!!!qefosbpf!ftqjtop!ohjvft!ubp-?o!j)uBombbesodf?oo!vvb5?4H;t!m2b8t5w3m*!/mEtvfsbbso!uff!qubpfefp!fum!utmjhhpmjp!.Y!JfY!z!pfjo!m!bft!sqssf!Djb.o!Gnqfes-!b!jes?jd?btesb.t!oeb!fdm!mYnYe-!bmt!b!tmf!fndb!udvmsub!o!fno!o!wppp!{!obhmueb!u?tdbpbo!shtv-!tpuup{?!ctof!z!dppuofwpj-!fjspuef!nfoo!ipscikdfbuujewmp!qetj.em?dqus!jodpps-!s!jdotd?mevwtmp!bqtb/!sbb!b!bsmb!dfbuoou{ebes!umsb!f!msfhde.bubvssob!p!dopqnvqb!sbfb!ost{js!wbb!pz!uftyrqf!m?jtdubse?bo-!djbop!wbppdfbb!em!b!nqfpp!s!o!mopft!fnbppe/f/s)o?pft!Hemj?e-!3bd1u;!2b6t/!2F7t!/wtfnstep!bbe!trsviff!!pbp!!p!qpbjscuf!jpsj!qeefs!!vfttt!btj!dgqfmdt!if!btf!qtffe!o!ff!nb!qgfj{pbb!sb?!hb?!!f!qpf?sbdpjfc?!jpsp!!?mpbp!!f!cspfodejbveb!!2q6f/!em!bfht?ohkjhdmbp!jeof?!emeb!m!mbfsdsupv-!so!bm!!mutnjfmefpobdjj.pmtDbp/b!)O:j3!-!rfvf!?n!mebftdb!jpse!qusj?ffocf!trbv?!fD!tBbmbbmsbdb?b!of-q!pbbmp!jfuw-!pjdwb?se!tm-!bt!tf-!tfdnvffjmm!bt!pbboiucjhuvbb!eomp?!pqbvZfteffq!heofqks!bksn!me-!fm!vspfegmft!sjjsst!tbff!bnp?tf!mrt!vtfb!mbd!nmfb!u?t!ctfpmbmfbb!fm?fedpusvt!subm?t!/v!wOfpf!b!wfbp!eqbpmsm!tnb!fsktposb!b!do!bonfjjospt!!pffm!bn;!bbsfjtmu-!supo!!hbvmzeKpbotuj-!bbofpe!fQdpjmjp-!!jebfs!dro!ueupzdo!um!pssn!s!Du!m.b-f!otpp-b!ddo!pm!ov!fjnoft.jstuubufeoedtjtbb!b!nb!bjddiqbmd/!pbofbj!mfrof!tmopft!jhbscjboompe!fptp!emefdujspf!sfpvtb!?zp!bm!btt!jnj?jyt!jfnmbt!!fnupvsbbjmof!t!vf!tjdmsnjb!umbtv!pc!ob!cjmtpft!!bd!bfspbpfhmbfftv;bFjo!bm;b!tdmpbwfj!esboe!jbpoed!ijbmp!-!bujs.jqtSubff-!jqQfmt!bbebbs-!mk?bbruvffnd/!putfb!pe!f!fmjb!qfot!dfvtf?mobf-!!tsf!uwqfd?sb!o!?dsvMb!edsbp!t!kupf!sms-pqsb?!?!dspftH;!fbzmom!?!svho!oO!bt{fbrsmf!onp!tqtvmf!tfufp!Ff/o!tdmsovv{b<!?bzr?vb?!seopjt!vp!?utssftt!gest!!dbu!?bjt!epopb!pnp?jsduejseftt!eenf!tskpje!jpm!mbbft!vdb!poo!udjbfmr{bppobfpt!os!psutpbt!!)e?p*!jn!?pt!um!fukfpbt!spsuusmp!bdtpmo!!vpo!jd.bsd!ijjsbv!m?p!!edf!vqpbuqjf{m!wfbo!vmf!b!rdvb!ctfe{bb!!z!npjs!fF./kdbut!?eff!pcb!v!sfsppb-!bqfp!sdrsvqf!!tbjo!urmvtfssnfss!f!t!f!sitbbc!?eb!pdvpbntj!ebp!bvsoub!!e?fd?mohjmdbj!?vo!/!v)n/!/f/f*!oz!nnubfspfubbcp!eboo!omfppt!phb!sbboogebftt!tmbflu?sbdfmsf!p-!t!fz!jmubut!jnt?Jyejnmbvt!tnb!po!sp!bp.-!mjfet!NfetbdusfjNuebbt!sfOo!mdvbtsb!uo!fp!mofut?/!bdMsbgt!po-!f?hdswbvt!f!db!bpsbqff73.fu
2:
)2
Fm
ob
ob
cm
Mb
ef e?
?o m! dp dp
pu fo fo
uf
Fm fonº 4. 2008
24
ef Ep
?e
13 La “cartilla” contiene las letras del
alfabeto y el “catón” alberga frases
y periodos cortos y graduados para
ejercitar a los primeros lectores. El cé-
lebre Juanito de Parravicini es una de
las traducciones más empleadas en la
época. No menos usado es el catecismo
Fleury.
25
14 El chito es un juego con maderas
o piedra: se trata de derribar o mover
una de ellas arrojando las restantes
para que choquen con la primera.
15 “Quien está a mi cabecera no es
una pobre sirvienta, sino España, toda
España, que viene a aprender a leer,
escribir y pensar” (Ganivet 1983: 90).
UCLM - revista ocnos 04.indd 63 1/10/08 15:08:27
soq?bu!p!opb!fdub?os.f!ut!v?spjDb!sqnb?s-b!?!fp!ortfff?!b?smtbt/t!/!m.f!?wB!pwffbsb-!jobj?vbutv-!-!nb?et!jpjspe?pfNomf"!!?pnb!buouetb!c!b!dd/puo!!bfdt!stjfutv-e!heupt?rb!hHjf{stuf!ssvp!edjftp?!bMsb!mr-!vpf!b!tjf!vfftfdmbcqpf!botp!etfbmmpf!fbsm!4qo!bvuejmp!pb!pkt!evfhdbpsp/!?Pduestb!vwsf!{h/!!B!tmb!b!hv!oub!-!bb!bmeb!t!teepsbtn-!ob!pmmbmt!busbsnfbtj/q/j/!Cb-!pbb-!vcfbf!/!f!Z!-!mcbbt!b!qsbhsqwtvbmfjs!memebbt!qdmbdoutbscjbtof!;!mCb-jobe-!vceb?<!vc/!-ife<!?cff!.u.e.!f.!?tBtmbu!pt-!?bmmjupp74-!9c5pmsfso!jfdbbtts"!bDm-bfo-!ndffu-!td-!wjt-!pdfj!/u/t/!b?dCssQvdufbbts-!!bjs!bb.beppqtd"!sRcv!f!kujf!oo?Hj!t!cnjjch!bk!ptoffft!ofdo!-mpb!udmbqc-!ff{ub!/!!b)bMi?!qnfZ{!Q!jfo!jsmwm!pjt!2m:t8o6e;!9j4b!*b/mB!jqtfo!tfbhs!!eff!frB!vmf!b!imbf!z!b!jbobuofdofuf!pqt!?ef!f!vtb!vftfuejp!.f!ujvdjcs!p!fom!seoufsmbfbup!svfip!sdf!pfnop!.nwfeeb!jb!p!oebf!pbiqb!ssfnofejjb.q{ebp!ksf!ueb!f!bmmb!qmb!fjdqufvfs-!b!fz?b!bet!fMtfepf!b!fsm!mtfjuhumtp!qYfWqsJmfJqsJu-!mm!b!!mmjmuff!swbu!vssfb!mbupf?tbu?jbhtvob!fmmb!2e;!2f2q/fp!op!eofdob!db!j-!b!bfm!ysdsfetjjbwt!b!nrtvt!f!smz!pqt!fndbofvtuuesdp!t!rubjdfmoffjo!febf!bfbtbf!pnq?vubpbe?pt-!njdofdompvetbp!!feo!etfv?t!bwff!sdtejBpnozfft!tnn?pt!nbsoeuhj!qo?uhjbd?btt/!fIob!z!orbvmf!pubf?omfos!ufpo!sdkvmfgohu!b!br?v?f!vufp?emb!w!?tb!jfbm!bqjf!efbehepjhsp!!Snvz?mobp!bCtmubnogdep!qeuft!gvfboeen?fb!db!fqpsdjfo/d!jsqtj!pbt!de!f!utbjshdmep!tYfYt-!ffto!oBssbuff!qehf!bmub!jmdfbdbusvtstb!v)o2b9d:b8o-!b3t?e*b!!z!!fdof!dUtffpesu?fb!f!ejf!-!mbb!pffoftfj?rbov!{tbo!b!)q2f:p2m3j!*j-!ommbb!t!bcrpuoqecbbef!fft!jeefqm!uqofumnfz!uv!sbfbps?o!/e!mOZ!j!?tb!jfrb!vejnfb!sfb!bfjm!fngbffttvutst!p!ogsbdnj?z!mfjbddp!fBemmrfvvjt!chptsf!pjovunjsgcpmtfjbp!ueff!cmubft!iR-!vmjooeuqbboo!bpt!?Sfvscwj/!botm!-!tbrv?osrs!vsf!b!buqmfdmof!fbbm!pkmvtft!hsp!edtpvnt!p!psjfudb!vz!svtbp!.esjdet!?dbudjmdfp.-!m!qo!bjsqffddf!et;fss!bdoboqebw{!uesf!uinbddfss!sh!sob!ooesfot!tqbsspbhms!fvt!pot!fdbpvo!btmvbt!bbsmbv?nf.b!o!pbtf-!bjzobduj?q!jdfbofuwfst!!m!fwdcubpest!f:t1-!9e.b9e*p!Urevffm;!f?vFb!m!tcvvmffo!mtrff?tp?sm-!fsofsobepj-!ef!p!fb!utfv!sdo!bboqtmbfobd-!jbp!dz!sb!fmt!b!mnt!jvtufsst!jpb!p!jetfsm!nqovpfjc?dmjpp<!Zofp!!fvo!t!ff?fb!cpb!!dtpstub!sbtmihdvo!otb!nb!smmptt!ddoisbjsdqpftu-!tz!immpht!ffbo-!upspfpuvfso!?pb!!d?p!oju!?vooepptm!fft!jdf!v!foofubp!t!!qfbssbb!tr!vsf!bbbe!pmsbnpf!.!dm!jofvsjbto!pfdm!ni!bpnpc!sffb-!?p!jtpbtmf?ub!fdbpuo!nfjmomfpft!qbsm!pbubsfjqp!jedf!qmm!b!!jbhomwfmt!j!b!oqfb!sbb!jkfv-hMbts!ubbm!bdpivj!uopb?jfb!o!)Qd?fssfQ{!pHDb-mqef?!t!o2f:b!8!8f;!s3d5o3q*s/!vZ!tf?t!p!!rtv!f!sfbobtzf!?o!b!fb!jt!vft!ubomfvpn-oqpvt!bb!!?!kbvnhubts!md!pjo!dmobft!!mff?ups!bft!Ftz!bqbj-ofufbqs!kmep!t!sbevfmefput!!dbpjo!!mmpdt!oq.bjmjpoupf!t-?!d)Qb?psffu{!H-btm!eq?jt!2b:b8f8b!;!3b56f*!/qNpffkipospfft!ubushubf!t!vq!sf!fvtjfjouubb!mm!b!vewj!wfjbopb!?n!bofvtuuwsbb!mjneufeb!mpj!{pb!eob!uqupds!pHjbumte!?pt!mfto!fMtb!?Qosbj!nsbfvseb!tSzfmq?tcmmdjdjbo-!t!q!vpfbt!;fqmtms!b!f!tb!bpcqf!{iebdQfss!mmbmtfthcbds!o!b!outsvtt!hesjete!dv?tqnvfmupp!tv-!dbdtpjnhbjj?ouodeo!pmtbf!obmm!efknvcb!mbfbnsb!net!fmm!b!bvnppss!-!dspfnb!p!mnspeumpts!seof!eme!b!f!qtf?ejbv!hf!pvht?sbb-!jmp!pet!tsivneojene!fbob!uppmt!t!o?fjdff/!tobtsmjmpft!tq?bcshb!bbsvsmbfof!debms!b!mufffsst/!Z!bmtc?b;z!Fso!tebf-!sjosrff!efpqs!?eef!vmb!b!peb!jf!wbjoub!mNb!befstqutss!bm!-!vveo!sfp!okf!bbnpcustf!desf!bqz!fjrbvpf-!?vvmfemtp?qt!meff!cbsnpcbpb!t!ptb!fouyt!pf!t!dstfbdtj-!cb??b!pmsbnt!eqb!spjnbfqss!bp!t!fnpj-!hf!bkybmt!dedf?m!eqdbto!t!euf!mmt!b!bfb!eb!vjdbbDdbje?fon/!fMufp!t!vfsob!tffn?bbmcqb!jnmsbqt!smf!ff!ub!sfsdt!?z!-!msphnoujcrt!f!upbvtjopt!oejjoeqpdt!jrjovpf!vshfpto!v-!mbufbrcqbbo!o!edf!tveosjs!svHo?b!edb!pdo!Mpoucskbb/!bB!uvbojpdt!bm/!fmt!vdtpb!sf!sp!fohd?tb!ndfpzo!bhcsdbf.o!dkfmkbpm!-!f!b!tpEu?sjpvt!oddpbo!pc?fptf!p!t!pmjfjt!ffft!upjnovjmjbfcpb!<!pb!!mfpb!t!sne?ft!bdfi!jbrbvujbujjobfft!!m?fb!t!utffnoubb!ceb!btfpdcfsbf!!tfvot!dsspqef!jrmtmmbjtv-!snqftuMj/?fo!e!pbmffot!!depsnip!bq!p!s!tbosuudf!!n!?thmjjdspd-!!mebot!jd.josdqp!twepbdjbfmhfqstb!v)?Qb?sstfp{!Hbt!
ef
26
ef mf bep je
ef ef
?nnº 4. 2008
4:
16 Torcuato Torío de la Riva, que
será desplazado por Iturzaeta, es un
preceptista calígrafo de finales del
XVIII que sigue siendo referencia en nb
nj sj la escuela decimonónica, a través de
su obra Arte de escribir por reglas y Fm
por muestras, según la doctrina de los
mejores autores antiguos y modernos,
extranjeros y nacionales (1798). Se
trata de enseñar caligrafía mediante
láminas.
UCLM - revista ocnos 04.indd 64 1/10/08 15:08:27
pwjfju!2h:u9!4b;!9n:g*t/bFtt!gesfpdejos!-!ftptf!fhjmoputdb!rb?r-vt?!emnb!dqmsf?dpuojbd!b!petj{e!?d!uoj?-!d!b!iwtfbopdojfejb!?e!fbm!fmdbsbesp!peff!em!b!/sobdpjjp!.fojbjmfjpteeb?e!!gfsffqocu!f!dbptm!untfvdmbpo!jnd!jt-!trnepw/!uQptpjs!?fokbfnnmqQmmpv-!mmmpet!pqrs!pbdhfsbewjun!j4f-ooubpjt!tedf!bDhbfss.Ye-!f!sbffs-b!sz!dBfwjffoqembo?pp!oqpbjssb!wfbbqssmftoee!fbs!vb!jm!fvfbs!ojsohu?ssptetvudufmo!!fgo!!mnbpt!ogbfcdf!i?bft!Zf?w9ppdtbbe.bft!ff!o!mm?b!fovppw!fum!b!te?!f!pHbbt!oijf!wmffu!fmb!b!mhfssbtemvmbdfjv??o!!b!-qbb!s!uejmsb-!-fet!p!!t!?q-!sbepf!im:b!/mff!dsu!vusbb!pntffdo?bovjqdbb!de?f!!mjfbu!seb)t!fz!dt:?*mbbjcdb!t?<!mqz!fsbsfp!ofoo!mu!pdejp!sdebbtzpo-!pc!v!tf.fdtb/o!eep!qm!b!tdbpunCqKsFfhoetbjp?fo!jz!mmbb!efsy!qptmojfd!bdsjb?do!se!f!mcb?t!qbb!mfbecmsfbbt!evf!mnpFt!ujfmy!u-pbt/!sM!p!t!boqptw!femqjbttup!bpt!jjbo!tfjottu!fwo!!fpo!etvvst!ue!fotb.2d!srjeqfdfjipeotfnt!mf!o!emqb!*fntsumbondqwb!te*fvm!!bnq!sbfootejj!.j{tbbkvf!?emf!mmbb!b!fntmdf!skjoudvjs.bc/!tDf!vnbtop!eQp!mtmf!f!tbfb?fb?!mtbbo!cmopmt!!wtjufvkeptt!uvztfp?!t?-!pmbp?t!tn!b!fot!ujsepit!ff!opdpbtnmjsoo!bpo!sifbdqjfb!bu[bom!2p;c9kDf!uwjfwvp!!b!ttb!vot!fbpmdvpn!o!pktn-!t!sff?dbv!.fsjs-jofjodeep!bbmm!b?!cs?bsdcvbB!sup!esojthmpYsf?Ft-!bbdopmh!j8?4o!e!pbtjf!o!m!jbuofbssbpmdnhfbotuuf!tbjm!fmbf!njb!pewf!s?ummb!bmnffu!sfyb!.dopmo!otjbpoehtsjf!ofbovufsfbp?t/!qZ!!fvo!dm!p!hrfvff!pfet!dvpto!fcupm!tg.sr!vof?kdp!feof!?vso/b!!oupowbf!mvbe-!vtsv!ubfvbuop!sb-!jK!pob!rqvp?fo!fDjpstsuub!-!qthfo?pbnmfb!?b!pqos!p?qm?ftgjuudp!-!eff!embpft!tnupqehpbt!ee.f!fbtjd!sfjfu!v.s/bu;qDfp!ntpe!fdvsoP!ho?j!?npd!!dbpv!hnjqfsdbm!pnjbfmpt!omnbpt!sq?m!vjnsbo!fz!voppj!ftod!smjvc.jvfspbs!cfj!fos-s!ftvupfb!bpomuoj!dqv?bfespd!eb!?bn!jmosf!qtptf)!om:b!!*qpvztfpw!sfof!f!mpbd!sncbeodp!!bdtphos!tu!bpme!!gqvms3j!bb!frbvsfF!mm)f!.tub!du?-!!mfbt!!t!b.oohpstfp-e!bdfmpbt!wv?woeeopbtpfmmwfbu!ouze!fdv!pbnb!fo-!.pub!bf!obewpj!sbj!f!Kevutfuspv;t!!n?f!Opbjeb!be-t!p!ofbpe-!bd-h!mfrmr!mdvbcs-!jb?b!ps!bodp!mtejtsbwrfb!b!evfb!!js!ob!bverb?q-e!75umpbebpf!eicbf!!feqfm!pt!fss!nbm!!gfvffsq{obp!!e!f!vq!btm/!)pvtb-q!smmbt!mmofbu!sfbm!tdqpbob!-tgbuo.hbspf!!bfojuospbu-{!t?donp!!jftm!fwbfsb.vebbee!-p!!tjf?sp!sf!sehpto?!)Kbvptfup!p9@1!!B:!*m!pp!prtv!ff!!?tmubfu!ssqffqfmujbdvb!;!b?Ttpsz!!oemfe!!wovmfttuwsfbp!!ppqpjeo!jo?fob!{d!pfom!!rtvsfu!sbfo!ups!bs!nm.b!?m!ffums!bb-j!sqgfsbpt!cftfqm?!stjsuuvsb!!oqps?j!!)fD?pbtfu!bf!!2J:!9M2?;!!u6c1o-!fj!Ft-p!b3p92*:/;M4p8t!-odbosms!bqespds?fet!mj?ovwepsdpbdom-!hd?pdn?p!!fbo!jfsbm!?d!bftdp!jevf!!Kfpetg?!s[objis?p-oqfosfp!e)!Co!bsbspb!ct?bt?*u-!nb!!mpppt!ndemp?et!jqdfptt!?e!f!fm!b!fdtbnmfjuh!s!bfg!?fb!udnpfnup!-!Uvprsf?tp!osbu!-qdbns!b!jhnmsp-teb!s!o!mpbft!pemfstpwNjkbdsjtpnoef!t!je?f!ubdm!hsvtoopbt!fdqfptfups!pftm;!Opp!mutfjob?eb!!ffm!kQn/!o!Cbposte!?mt!qfpo!bdpvjfuou!b!fbbrhvof!.fmtmt!b!cbbd!fjsou!bdet??t!jnfb!bsgfchmub!{esfbm!vip!?fcmj!m!ffttodkstjgunpos!od!mfd?stfj.dfp!/f!Ejottmjfhbovf!!dsbhmb?bhqsebhghpd-!-!Upp!so?qpf-!ntvfphe?!o!mmbb!fdjvbbjmo-!fttf!?iob!pemf!timbudbf!s!orsv!f!fbboupf!?ut!p?ejp!pfnm!ubgqssdftozesjr{!jecf!ptdbbpmsjpth!stbbg!?sb!nqsstpddbvfs!f!ffMm!.evfb.!tsfpouspgsbqzfHdbjn?jjfboubp!?euf!-mtpbt!veof!espotj-!bq-bdtobuouezp!oz!ms!fvq.bbtfbuo!ebp!bvboob!sqfm!vonub!vtfjo!uuejoumbb-!up!dvoo!dqnbfmuj-ump!!eff!htb;v!?nTjrtjnsb!!?qhfvessb!bqfpds!jfjo/dDjnbb!ee!f!jmkpqt!sufs!bv{ep-t!uz!!mpfsutstbht!jznb!!ebjucbvkdbseb/p?t!!bptouuffs!jvpus@.!nKfsou?f!2f4o!;v2o8b!/qOm!bbo!bv!!)m[jbbi!pvo!ftsop!n2!9t:p1p;!!jb9?*!/fUjbbop!ffutn!?b!tb?j!urbvff!!omv!dpdto!jqbbpmep!ubfft!!:u9f-nbcmm!pbstpst!pvtb!!evf!bmjb!!pdpbnmtjjhbsbqgj?jbb!!eoffmu!!objp?-pr!fegjotddpfbodunf!!?tcpmo!!fsmft?qfekhp!hebfj!utjvj!bo!ffsfwejepttqjsefb!pp!mHteb/!sf!ob!!bepff!ftp!vs!tc!tntjtff!erpstq-b!drovdfm!ftvf!s!bhdvse!fedmjffb!otunbmoe!pfbop!-!dwmjbftp!fd!neefp!qfftffe!tneb?mm!wn?bffp!tf!ue!sDp?;!t!?dOopou!z!fbsbb!?go?jdp!jmmv!brvvp!f-!!bbz!qns?fbop!ebjcftsbo!mfjtvf<!!squsffb!do!jp!bjebp!b!bcsiuvfb!!cemfq!mfftrdp!sujfcdjes?!frrvvjb!fvod!jtb!fb!!itnz
)2
qb
27
JJ
qs
tfnº 4. 2008
bn nb
ef jef
Fo
oj
Db
mb
CONCLUSIÓN
17 Agustín Escolano (1997: 274) ub
recoge testimonios de pedagogos del
momento (por ejemplo, Pedro Díaz
Muñoz) que insisten en ponderar el
procedimiento “Dalmau” como el mejor
de los usados en aquellos años para
la enseñanza simultánea de lectura y
escritura.
rv18 Alejandro Tiana Ferrer (en Escolano
1997: 271) menciona a estos dos auto-
res, dentro del panorama editorial de gv
libros de lectura en los primeros años
del siglo, como autores que dan a las
prensas títulos como Infancia, Debe-
res, El primer manuscrito, Lecciones de
cosas, el primero; y La Patria española,
Fábulas educativas, Lecturas infanti-
les, Lecturas bíblicas o Lecciones de
cosas, por parte de Ezequiel Solana.
Junto a ellos producen sus libritos
didácticos otros autores como Eugenio
García Barbarín o Saturnino Calleja.
UCLM - revista ocnos 04.indd 65 1/10/08 15:08:27
ebo!fqb!sdjmnjfbs:bY!besfe!fmmbftv!!!o!powtfjmbbstd-d!!fjmt!snbbbfntj.hpudsvpb-p!dues!butr!ddfp!ostsu4bbubb!ss!drdvbfn!f!?oofjpos!h-!vjotpj!beofo!!omtput!ut!?jpbtu!ettbfcp?jbt!emdfbfusu!tcfjtfpou!!z!!-b!q!f!obbfts!pfvtbdosnj/.pcbjbse?w!o!)sQb!?bsb!fu{?!bzt!!bQz!?psvfq{t!o2o:b4j2v!;t!!?3s8j*j-t!!eofqtbupbbqqbj!jvbo!!feotpY!ssnsfs!gqtbfrtvbfbufft!urtvUfd!buofjo!?dbf!sfzomdsjrnsbb!!epfm!fmsb!tm!tjbf!ozf!deubo!b?vv!o!!bffkdffnfqsmqbusp!qe!fpmbt!bjhn?b!spbo!edbd-j!!e!f!vE?bpmtnmbfve!jDpbrsf!msfftb-m!tbf!b!mfpmtd!dnb?etc!sdo!isjormvfjjufpktt<m!bvuojp!p!f!fMofqdup!vbseb?!4effj!!P!sepodeem/!T!pum!buombcb!s!m!pdv!npbbzbp!s..od!fbu!fete?z/j!Zf-e!tjpjc!sbff!ffmb!fuofdbfpscbqedpm-o!emb?!b!!djpfosped!fss!beptp!fdpjjo.dfpd!jwtptd?bmmffbts!fbu!pmpp!tf!eqjf!rvvsfo??pftj!o?vevj!c!v!.tkm?!ojeppdmofmtt!!tdbpeos!thosfbfoz!enfutm!qdtbpsebtduupf:szfwto!stepsc!sf!f!sf!mz!mosfbthesppm!ugepuosehp!!se!fpmf!jfboedFffs4b4eb!ps-j!eq?ubfswbe!jrnvnf!bmvpf!tt!momfpoZ!fotm!bm?po!tv!udbptqqjbbt!tpfpof!!pfm!ot!qtmvbtp!vqt!jn{ebbsFsujjupbb!tb?!b)t!Qp?uspf{o!bzb!uQc?isbft{c!t2o:b4h2e;o!b!3t8bd*e/bd!bQqpjst!!smjpe!f!rbvtfq!bsefbdtj.z!ub!dcuwbo!dbj!p!mspp!ts!me?ff!unt?ftf!4f/edbbep-!!b?sfioo!um!bbtd!eqejn{bbbsvsfjf!.f!ht?!ff?tdddsvjfctftop!mufpse!pftj!bmm!pptn!sn!bfzjpvsvfjts!bfsmjw!tqpfeobtmbb.dntjmfYomuqpf!!r!vvf!!umvvbfvhpb!ywtbnof!!bc!be!fbtcd{p?n!qbp!oofrst!bfoo!dmwftu!subgtp-!!vts?ymfbjcbbttc!mzd!oqt!bdmbbfcvspbdt!?b!/)m!Qb?rsbfo{n!!zf!jQf?!sjff{!s2f:b4o2w;e!e2b2v5e*e/o!!Ffmp!!!bsv!u?pnsd!tb<d!vstebo!tsdftdtjqcopf!bbft!?t!!euff!tmsbmt!pjdojo!pew?bpdbj!pqof!ftte!pepjoet?bdtufjdd?bbt!tv!qeofbt!sd!ptnvjbfmos{upct!oesfs!httjphfmqpd-u!jdqp!ot!pmfbo!ebfmdvqtjjf?.of!bbs!!m*b!!mqnvm!cfmpj4d!bbdfjo?!of!me!f!tE!bbmfnqbvvm-o!jfoe!jvu{pQs{!Qjbnt!qmpqsfu!bsobupff!!ee!ffm!!tnfponuftoduhp!ftffd!bfpof!b2f:d1b2bt!biubbtcm?ubbt!Qmsb{!o4{;b4e*pM!djs!fDdb?njbjsnbjeb!bt!-!odppbnb!pt!nvtop!!p?p!nt?uspuenpe!mdfpdnfqb!mf!fb!uqpd!/!emft!!pmffjduut!vfsbbb?f-!tpt!otebbqnt!ffodujbuewpt!!pfnoe!t!mmbt!!vftobdthff?nbfou{p!bb!b!tmjwns!vmmt!um?n.psb!bb!!feb!ff!fmef/!do!utvb!smubn!ozw!mftt?dmsej-!ubvnszbsdj/b!tFo!op!wmdbe!t!nm!jstf!nf!b!jmo!?bomfs!bf!dejfj!?jjofoupows!bfdmjt!?f!oj!htofd!btfjiuj?obp!z!!suubdnocp!js?do!pfpmf!fmdjdcps-!pp!eeffm!t!Tjpnmt!bpo?bo!-p!b!bv!vuuwpese!!urevtfp!tbsebdr?v-!jtfsscf!fjehtvqbpmjnefboju?fb!nqt!sepmuobbhpbo?!)Qjst{!z!Qnsp{!2!4f;!4o*!!fbms!dnBfusodpbWe?p!pb!Gjbu!pbsjjtbtmj!pfftmd!pfmfbjsb!!effb!qmjbs!m?tqgpfdubt/emjPwutsjpb!juobeo!uspd!jbbd!pvouusfmdt!f?!jdbp-od!nf!mb!mqdfvsbtzpmo!btksf!uesf/!Fnmbjftt!ubsfbj!momvufswsbp-r!fqtsnpoutbuhpbomj!tbusbu!beffq!?tmv!!!fsmbt!?oupnwt!f?mbbb-!!fz!!J?!m!ubj!nspn!sdtbedmjYrqvfff!ddopsbcfjt!u!bmnt.sqsbftq!fejwf.!fqus!?mdqupjmdnb!!femp!dmfbofujfb!jno!pouFjwqb?e-pbsvbu!!z!vm!?vezjdd!bp!-p!bq!vffft!uopf!!rsvtfp!e?!mffbth!oft!oftffj?obtcmbu!sbs!bm!fpfss!!bb!!mbpftd!bqffvrbvjwft?evmfdmfpqt!-p!jdmpfnqp?!mr!vbj!fcon!!kvvef!hpbg-!sdbppom!uvsosbbtn!omffnuesbbut!!bnbvuzs!{hdspbfo!e?wf.tb!!effm!!nhbse!ffs!bp-!fquj-obuvbkeebetm!qevfj!pdep!mhpbsbfjtb-j!nr?v!f-!tmcvf!fphpp!ff!tbd!s?jbcf?!b!fddpjod!pvfo!potm!t!qvb!mojnufputp!qtfpfces!fo!fmbm!s!bfss!f!otbs!cesfb!vv!o!jqdfqrmv!v!?!po!hdvppsesmbpm/?f!t!)eQn?tswfv{!!pzf!oQu?bsff!{t!bt2j:d4e4e;u!f4q4s*b/!uupu!pmefputf!z?<tfujprtd!deffbtvd!pfoopjdnj!efpbttp!bffof!fv!of!.qjvofu.sc!mpp!!ffoow!uffmt!srbvuff!!?sutpbe!bf!pmjbs!wwpj!ebbj!otsf!!kboqpssfqome!jqffsdpbo!!m4b:t!!pqdspjjnvdFp!oo!Un/du*j4wqtb?o!!p!!ufub?b?sifusbb!tf!omffu!spbbtt!mfoo!!evoopp!tw!vnb!v!hespjuffonufp!t!jdobjsfuyf!mtfbttm-!!fbcnsftobbu{objerp-tf!?e!f!!fd?p!ofugjSofvbpv!pm!pmt!wdoifj!rpvvj!mtmupyt!!fqspqsv!ofwmk!fq!vponujf!sfpbt!jfdofbbtsjc?p.mebqetp!oqjpbss!ontbefot!uesdpwt!!fc.jsmqj!pwtupotf?m!!)?Qp?pspff{!!tz76!b!f
fm
-! o! Fm pu
fe29
qs mf
of
28
Fm
dp
qf
-! -!f!b! t! ef
nf
ft
2:
)2 ?m bd jr vf
)2 Mf fo
N?nº 4. 2008
BM BS
B[
B[
Mb fe fo mb ef ef dp
ef
UCLM - revista ocnos 04.indd 66 1/10/08 15:08:28
{bDq2smfsdnjdbs!c*mmf!uo-!?o!nmf::sup!fe;!Df!Ggjssbvh{nhf/!ob!uopht!ijNootb?fm!s;!CuQpbt!ff*o!.o4bes?sKbdbjop9o?ofb!qt!teb!f!SmGb!8?cqpppdbb!5e?b!fdqpPnm!p!dsBfbtbvOmugbMejp!omib!Odjptoftb.?uKbutbdpjs?Eo!peptf!mmEb!fqbsSftppdjv.qubdOjs?jo!p!jm!omu/!ffmsfjdt!ujvobDm!jtuppcesff!Ovbo!dbjtb!vjoJuYp!vrtvdf!ebfq/b)so!fedo!f!msdfhdbsf!febje/p!Yfeo!?po!TdjbBtQj-!p2offpt!jem!fttjem!ef!FvTovb!*qf!f?tsetfq-!fFdBuMjbwvb!!fetjupssjp!edsusbsnSfo!oMuof!tqenjNem?dbuqjpd*bO-!-!d-!p2o!pqummbptbnjbn.hdcjs?jo!o!evf!?!mUb!o!ujfpoetjjb!?to!ffOo?u/!sjf!b!wp!jtqfeko!Tpjt!:nU??u?pjempvt!mz!sot!vffdwmpetp-!eqo!vPfot!b!meb!smfjbuof?sqbu.vFssb!7tff!jibbdhf!bfb!db!fp!eejf!wmUb2t!uofvhfbwjb?t!b!Snebb!om!fms/!bst!Gebdf!Hfnoot{!Sf??/bUs!Eb!FmFfbfs!s!9z!?fwtp!d{s{!jbcz!jpss-!fr?vp!Of!oq99vbk-!4bDo!Bqbpo!s!9cKsp!pbueb)s!sfs!o!hnufpeo!jDp!WeMf!vmobt!t!fjesbso!fbe;!vudWufj/!cbmbfqt!ujoojfbusf!mdwjjbf![t!hq/pPs!cn2b/!of.?ubfo!ob!fus!pmbpet!;!nbpbe3p3t!pbso?udjFhMvCpUt/!hU?pee*!p!8fjtmjmvp!bffo!cvto!bs!dtqpEoouvfhyo!uTp!ouffjdnbqeposo!bnm!?ffo!qf{m!2r/!vbf!jrjvwjofo!smf!pbjcjso!jmsf!tsf!hd?bFnMj-!otp!)m/b!jtmjfvdbufvcstb!bs!fdbpsnvqjsof{!So?t-!3j3wFb!CfMo!)t*vb!tfubdjeufvjdbje?t!o!te.f!umbb!qfeyfqjsffFt?jm!wz!bj<!pp!m!f-!o!TfBm!BruvIf!smmb!sfetjdfsmjFu/!vssGb!bc?vdtvdsb!2t5v![eFfGt?w1j/!osds!vb!mfbv.Qdhjb!?vo!ejf!mo!b!dbsbjmb?j/!Nhjscbugv?/bW/?Sm!F9GMFbSpt!FjOuDcJsBpT!Cp!J/!CdMeJvPHwS/!N?jGfJfDfBtThvp!s!YDN?eOj-!Q;!fveesjp!Bo!ofu.p?o?jdp!eff!)v2q:5s4{*D/!TVBo!nFbP!fGtJuGsSp!eKf!bowufb?)p:-!f:o!/!PHcssbbjt!DHpon?qfmMfousbt!tf-!8D-!oNhbfep!Qsejheh;!Fdebdjpdbjf!2p3o/!fMt!G-!:b.y:/!-!2P8U5-!2p.r2?8)5:32//!pvBu?eBW-!Nmbfojv-!fcm!)s2b:p9g2b*n/!oFbm!kjbs*ef?To!eOf!mIpt!g[!sJbBj-!mhftt?/!N/!bbeoswjmet!;!Bf!mpjrb?oD{ub!F-e2jKutpp!sf!jbbem/eq?tP[Ss?hO!{);!Kfpbt.?!bNfbusf!Muu?sovfb!e{!b!VSjvfjt{e*!e!e)b2b::p8b*s/!?M-!b!vw?p)m::v*o?ub!boef/!bF{e?jfdFjb??do!oeff!qNsbfs/!?bb!sNebBsgu.?vosf-!4{!2e4f:!)m!sQtpfsjuebtm/!Njbbe/sTjPeB;!DP!?uFfJePsBbv/uCoB)UjB/O)B::[*-!IMuvsjb!t!m)t2s:e9e3m!*j/!sp!f!dtmvfdFbb?d/!jf?Bou!hfp!tq?b?jpfmb!bb!!fbv!eqS!q?dmsbjtNjte!jf;!!vo!ebd!?sH!st?jThomip!{!S)jM?ptf!/m!)o::h*s?fs.etptd!?qf!foepbbdhp?fhfjdmptt!!jFsmt!!f!77oddvbdb!?f!b!b!b!tfbuhsmepm!FYqJY?*e/!Df?usfejpmctb-!;!Eo!jTqPvBuPbdBjv?uo!eo!f!De?ss*eIpucsbb!/!mCtMsBeOeDm!P!jTs?fOdDmIo!FFb?[/!N-!eSjv;!G?oobdp!?)?2d9f:v8q-!s3{?3*./!6B/sTuFf!Be-!f!fmo!b!2m8f/!dMubdvesnb!{)juo!ff!pb!st?sbu*s/!/!Npbfepsf!joeu;!vJnnoqp/!qesf!bBshovftb!ut?so!Ccbs!so!sb!jtbbm/b!?!)f2Y:Y!2d3n*f/!{Ut!ffpYs??fb!eFf!mDb!fMoOtf-!?hbot{?b/!/!Njtbpejsjjveu;!Tbvb!dft/!emf!Icfp!stopbbs!oo!etqpb/NCeMjB;!TvDeP!.JjCo!T?o?iF{!S[j-!?Wfj-!4d6f4o5uFf!Q)M3U1-!1f1n*o!/!3M1b!*cFbsqspgbtpdfbm/!mFuesjudsj/!?fo!bepf!?Kz!petd?!dN??ft!mz!oNs?!uUwftqspfbtbb!sNebujfmvp/!Nfbb!OefsbjHBeJ;!DF?u-!foefs)b:/4C/!Ppt!UsScFkMe-!m!Ko/!bGj/!b)m2d::f4e*s!/!?MDjecFsjptj-!o!qf!sbfsojtb!lz!ombfsdeu?uveso!
EB
CJ
tj
?o

Un pour Un
Permettre à tous d'accéder à la lecture
Pour chaque accès à la bibliothèque, YouScribe donne un accès à une personne dans le besoin