MIGUEL RODRÍGUEZ FERRER: VIDA Y OBRA DE UN ARQUEÓLOGO SIN GABINETE

Armando

Description

Resumen
En la década de los años cuarenta del siglo XIX llegó a Cuba el lebrijano Miguel Rodríguez Ferrer. Pretendemos exponer algunos datos recientes sobre el naturalista, quien fue capaz de divulgar en 1876 y 1886 la realidad científica y natural del archipiélago cubano. Es poco conocido su trabajo como lingüista y sus estudios sobre las vascongadas. Así como, las clasificaciones de las culturas prehispánicas de Cuba y la contribución al arte rupestre. Este último aspecto es ilustrativo de la cultura alcanzada por Rodríguez Ferrer, al concernirle el informe sobre Altamira. Intentamos además demostrar que los estudios de la mandíbula de Puerto Príncipe fueron los primeros estudios internacionales relacionando fosilización con antigüedad geológica. Se realiza un análisis de sus aportes al conocimiento de la fauna de mamíferos de Cuba, con las particularidades de la época, y con determinados comentarios esclarecedores sobre esta parte de la biota cubana.
Abstract
Miguel Rodriguez Ferrer arrived in Cuba in the fourth decade of the 19th century. Some recent data about the naturalist who, in 1876 and 1886 was able to reveal the natural and scientific reality of the Cuban archipelago is exposed. Very little is known of his work as linguist, his studies on the Basque provinces, his classification of pre - Hispanic Cuban cultures and his contribution to rock art studies. This last aspect illustrates his wide cultural knowledge when he rendered his report about Altamira. The author also tries to demonstrate that Rodriguez Ferrer’s studies about the Puerto Principe jaw were the first international studies relating fossilization with geological age. An analysis of his contributions to the study of Cuban mammals, and his comments about this part of the biota is carried out.

Sujets

• Cuba
• Mammalia
• Mammal
• Indian

Informations

• Publié par: erevistas
• Publié le: 01 janvier 2009
• Nombre de lectures: 85
• Langue: Español
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

ARQUEOLOG?A juliocon de1835-1836- todos1831,Cuba sin Fern?ndezfaltarembar nuncay a comparti?clases, incluidos gradolosnatura- lajue- suCincoperiod?stica a?os m?sdos Iberri,tarde,Universidad alumnoRodr?guezevaluaci?n Ferrer Antonioparti? dedesdeAndr?s ves dey| -vierneslos asantosjoven Pr?ncipe.conhab?a puntualidad, aplicaci?n y apro-1876el Leyespuertoinform? de deC?diz encon destino deaLa Cuba. Sevilla,Elpresidente Historia,objetivoLeyes consideradoera vechamiento. Esto cient?ficaloR er:hab?a realizado ciaenhizo pen?nsulaunacorrespondientes Entreacademiadesde suvisitarRodr?guez yy estudiar la provincia de ultramar . Deeditada NaturalezaestaCivilizaci?n derechoforma,de claustroprivada,Rodr?guez ydondede Sevilla,se impart?an Rodr?guez,lascivi- materiasles, sobresaliente,correspondien- obtendr?an los eldatos necesariostigioso civil,paraUniversidad elampliar el Dicciogo-quetesrequisitos laalLiteratura presentadosegundoBachiller claustroa?oAguirre pleno.de las hijo,instituciones filos?ficas, seg?n delnariode dedicadageogr?fico-estad?stico et? yhist?rico de Espa?a gadoyderechos desuslo regresar4laelcon familiaplanal estudiante.general1929 1935,dePuerto Iniciaestudios.labor enEsoFerrer cursadoexplicaaprobado excelen-la dedicaci?n a su posesiones de Ultramar . La obra estaba a car go delen tomos,pol?-enformaci?ny l?aseyaprob? espa?ol.loFrancisco Paulaque,del deposteriormente,y Ferreraportar?acriterios seaFilosof?a lalade arcultura tico Pascual Hern?ndez,Miguel cursanteyinstituciones en ella consede estabapublicar?ancondicio- los resul- espa?ola y ambi?n,cubana.pres- El citado profesorprofesor jurisprudenciaM?rmol,Diego riaadmiradorde Habana,tadosling?ista Ba-de una acuciosa investigaci?n sobrede demostr?lascumpl?a loscaracter?s-paradede Secci?nRodr?guezCiencia, eFerrerser,al dedemostr?en aquey Poeyel(1825-1919), elalumnoSin lebrijano ticas f?sicas ,delfue territorio cubano, cultura, civilizaci?n y despu?shab?a28 octubreobtenido1837 est?diversosa meteorolog?a.premios,ANGEL ,por?l. 17lo vidacualobra... oposici?npropuso,a laelindependen Ferm?ntradicionesde ladelPuente, tambi?npueblo.hab?a otorQuien mejor para emprender tales 14 de septiembre de 1832, que solicitara el titulo de Ba- acciones que el ling?ista, 1870,fil?sofoeditando, enyla RevistaBachillerde Espa?a,enlos primerosLeyestes resultados:chillerl?gica, ontolog?a,enmatem?tica, ?tica,Filosof?af?sica art?culosalde lorectorque ser?adeseis a?osladespu?s suRealobra cumbre:Universidadgeneral, metaf?sica,deinstituciones filol?gicasquey dosMiguelcursos NaturalezaRodr?guezy Civilizaci?nFerrerde.la2GrandiosaSevilla,Isla dedocumentaci?nCuba, dequederecho romano.r?pidamenteNo obstante,present?en elacurso siguienteeste-. Durante su estancia en la isla, fueen 1887.acreedor del respeto Nicol?s Maestre Fons de Monsalve, rector de la Realgument? queyel sobredeel estadolaactual deadmiraci?nestos estudios.deEntre laslospersona- miembros m?s ilustres lidadesdeque contribuyeronlaal cumplimientoUniversidadde susdeobjeti- Sevilla, firm? el documento,vos, sequeencontraban: Felipeacredi-PoeySociedadAloy (1799-1891),Patri?ticanes dederecibir elLagrado aHabana,claustro pleno.yT lo directornombrarondel Museopartede HistoriatabaNatural delala Realaprobaci?ny Litera-de todas las asignaturas correspon- de esa instituci?n; all?Mu?oz, catedr?ticosede lavincul?Real yconLiteraria Universidadpersonalidadesde chillerquey Moralesdientes(1812-1899), queaocupaba elsucar Bachillerato en Leyes el 10 de junio de 1836. deseaban el progreso arqueol?gico y el avance de la Adem?s, go,sepor razoneslede enfermedad,adjudic?,no pudoporpadre deella arqueolog?atribunalcaribe?a. Poeyde censura, serlay seincipientevio obligadoantropolog?a.a posponerRodr?guezla presentaci?nFerrerpara listapermaneci?e impulsorendel positivismocalificaci?nen Cuba,deaunque subuenaobra 3conducta. Un a?o antes,. otro rector , ArmandolaR islaIVERO por m?s MigueldeRodr?guez Ferrdiez a?os; su Elexpediciones ilustrado hachasMiguel Rodr?guez Ferrer , posteriorya de vuelta ade tuy? una Esproceso por el [ &] que se encaminaron espa?oldiversoslos obje- Espa?a, plante?la en analizada,eldesarrollo Congresolegado exploracionesde Americanistas de tivos, noarque?logo s?lo en la isla. Madrid, celebrado dudaenpueblos cient?fica,elde ena?opertene- 1881: [ &] Por aquellainstrumentos, ?po- En el quetranscursoetapa adel a?oque de1847,todas portrabaj? en las ca (1847-1848-1849) si bien la respectoislaCuba encuen-de Cuba se encontraba proximidades de la bah?a de Nipe, las regionespertenecientes ciertosde ElMayar?una refiri?muyal siadelantadate?ricos alenmagn?ficas ciertos ramos de la literatura[,] con y Bayamo, que,dondeevolutiva, recibe informaci?n sobre las piedras deera pertenec?arelaci?nuna deabuyeron sulaconsolidaci?n. arqueolog?a apenascierto elsecient?fico lasnotabaDurante lasotraefectuadas Rodr?-manifesta- rayo -denominaci?n que le daban los campesinos a las 5 ci?n que alg?n art?culo del Doctor se?al?:Bachilleren elyno Morales . hachas petaloides-, hachas de piedras de car?cter ritual o Aunque el planteamiento no es totalmente errado, no utilitario construidas por las culturas, sinprehisp?nicas? 6que seinvasores investigadoresasumi? actitudjusto,Se apuespetaloides, hachaenCueva consideramoslospresupuestos elaboradosAnalesPonce, ?dolodeBayamo, facturasla Sociedad Patri?tica y en hab?an asentado all?. Mostr? gran inter?s por ellas, y las la prensaaspectos desdede?ptica lalaisla que?pocaque s?sequedaba claro,comenzabadebido aala facturaexponerde lalapieza apoyaronpreocu-lasexamin?,investigaciones declasific?ndolasdon Migueldentroy quedelcontri- per?odo neol?tico, en paci?n por el pasadosuperior adelo quelashasta entoncesculturaspens?. que habitaron la isla. atenci?n a la confecci?n,sistem?ticas deacabadoRodr?guez Ferreryen todanivella isladede Cubaelaboraci?n.guez FerrerHayal orientequede ladestacarisla yque,al analizarenla culturaelsirvieron deper?odobase, posteriormente,quepara losenmarcaestudios deFerrerun,material queSiencontr? onosle entregaron,detenemos,cometi? elpodemoserror devalorargrupo decomocubanos ydesdeestadounidenses contempor?neos,entoncesgeneralizar lasepresencia enestabanCuba dedandogrupos neol?ticos.enAl motivadosCubapor lalasinvestigaci?n arqueol?gicacondicionesy antropo-para que apare- el concepto l?gica,deno s?loPaleol?ticoen Cuba,osino, incluso,Neol?ticoen algunasno?reas traerasino els?losegundo per?odopropiode loscieratiempos prehist?ricos,endel Caribe.laSi bienliteraturase debeeltener enpasadocuenta que,decuando selaspues enculturasCuba comoprehisp?ni-endeEscandinavia nolosse hadiferentesencontrado descubrenestadioslas cuevasdede Altamira,desarrollo?l esdecomisionado paralahasta elprehistoriapresente ladeetapa decas.la primeraPeroserie delasobjetos depersonalidadesexplicar ladeveracidad delalas pictograf?asislaall? existentes,queun desbasteserudo, sinoreunieronlos queEuropa;ya ofrecenaunque,la perfecci?nporde atendiendosupuesto,a losporprofundos conocimientossusen arqueolog?aconocimientosun progresoconposterior Rodr?guez Ferrer , comoque hab?a?lacumulado enmismoCuba. reconoce. en su hizo esta valoraci?n. Esta clasificaci?n la hace partiendo obra, le ofrecieron la m?s sudiversa?poca. Lasinformaci?nhuellas dejadasenpor loslaprimeros pobladoresmate-cientesdea lasuscultura agroalfarera.conocimientosEstableci?, entonces,sobreuna delosCuba motivaronestudiosen ?lyla preocupaci?nperiodiza-porria.los valoresEnanalog?a entreestelos artefactossentido,dejados porvaleestas culturasdestacaren art?sticosade laslosobras halladas,naturalistas,sus s?mbolosabo-ecionesinc?gnitas. Cubaquey elhab?aconocimiento existenteestablecidoen Europalasobre dichosescuelaEn elescandinava.desarrollo deLola arqueolog?agados,cubana todom?dicosello consti-e ingenieros residentes enARQUEOLOG?A quepuedense ser puntoscuestionables. La traslaci?nto Rde, la yrealidadbiera momento,puse Econ?micaa?ose latrashormig?n a?o,de lapasaron importantes comitivassolicitar de?sta europea acubanas dellasel =condicionesEsqueletos dellas Rodr?guezCaribe no Cubaesconchas, espa?olas,totalmente exploradores. Con su obra,formaron tempra-Molaacade- condujo delaMola, delarqueolog?a acertada, por losloBernab? circunferenciaqueMemorias loalhac?a. 457,respectouno brechahay diversosque decriterios.componen por embarun camino m?s asumieroniluminado.conceptos, ySeel yibaen conformando un El hombre primitivo europeo es el yfrutoPar?s, Pordecomenzaron existenciala evolu- concepto sobrepasado isla.losno elasentamientosla humanos en Cuba, y la ci?ncavar endeintr?pido public?laesta elespecieera lahumanaLa quedesdeque pesar?frica.17, art?culoLado[,] estosclasificaci?ncomo Pr?ncipeedici?nf?siles -de textos- hizosobreA lieronelpartes mand?bulatemaIVERO llev? fueraaSin debates y espacios tipol?gica de susse eninstrumentoslos mezclasirvecenizas peque?asparasobre queleerm?todos teor?aselteniendo cuentagradorela- de en la prensa de la ?poca. cultura alcanzado en cada fase, que se increment? en ertientes,lase enElLondres Berl?n.conocimientoeso, namentedela lamaterialde editado hizo Treflexionar medida en. elquecultural ladescubri?Cuesti?n quenuevosfue nirecursoshormig?n indicanaturales.cartaaSr muchos. La noticia del cementerio, en. la costa