Apprendre l Electronique en Partant de Zero Niveau 3 Le�ons 38 a 47

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Apprendre l Electronique en Partant de Zero Niveau 3 Le�ons 38 a 47

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• Publié par: aramis
• Nombre de lectures: 502
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 18 Mo

Extrait

Apprendre l’électronique en partant de zéro Niveau 3Ce pictogramme mérite une explica- des achats de livres et de revues, tion. Son objet est d’alerter le lec- au point que la possibilité même, teur sur la menace que représente pour les auteurs, de créer des pour l’avenir de l’écrit, particulière- œ uvres nouvelles et de les faire ment dans le domaine de l’édition éditer correctement est aujourd’hui technique et universitaire, le dévelop- menacée. pement massif du photocopillage. Nous rappelons donc que toute Le Code de la propriété intellec- reproduction, partielle ou totale, de tuelle du 1er juillet 1992 interdit en la présente publication est interdite effet expressément la photocopie sans autorisation écrite de l’auteur à usage collectif sans autorisation ou de ses ayants droit ou ayants des ayants droit. Or, cette pratique cause. Déroger à cette autorisation s’est généralisée dans les éta- constituerait donc une contrefaçon blissements d’enseignement supé- sanctionnée par les articles425 et rieur, provoquant une baisse brutale suivants du Code pénal. La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que les «copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective», et, d’autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d’exemple et d’illustration, «toute reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite» (alinéa 1er de l’article 40).Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal.Apprendre l’électronique en partant de zéro Niveau 3 Cet ouvrage est une compilation du Cours d’Électronique en Partant de Zéro parus dans les numéros 55 à 79 de la revue ELECTRONIQUE et Loisirs magazine.SOMMAIRE COURS NIVEAU 3 LEÇON N° 38-1 L’oscillateur avec un inverseur TTL de type déclenché ou «triggered inverter».Le principe de fonctionnement des L’oscillateur avec trois inverseurs TTL de type non récepteurs superhétérodynes déclenché.première partie: la théorie L’oscillateur avec deux inverseurs TTL de type non Endodyne - Ultradyne - Tropodyne - Hétérodyne.Comment fonctionne un superhétérodyne L’oscillateur d’un superhétérodyne LEÇON N° 40-1-2 Les oscillateurs avec un inverseur C/MOS de type LEÇON N° 38-2 déclenché.deuxième partie : mise en application L’oscillateur à trois inverseurs C/MOS non Construction d’un récepteur Ondes Moyennes déclenchés. La réalisation pratique L’oscillateur à deux inverseurs C/MOS non Le réglage La réception des OM L’oscillateur à NE555 Les oscillateurs à quartz avec des circuits intégrés TTL-HC/MOS-C/MOS. Les circuits intégrés TTL, HC/MOS et C/MOSLEÇON N° 39-1 L’oscillateur à un inverseur HC/MOSComment concevoir un émetteur L’oscillateur à NAND type HC/MOS première partie : la théorie L’oscillateur à trois inverseurs TTL Que signifie adapter une impédance? L’oscillateur à inverseur C/MOS Relier un collecteur à la base d’un transistor L’oscillateur à NAND type C/MOS amplificateur. Les derniers conseils Adapter un transistor final à une impédance La tolérance des quartz normaliséede 50 ou 75 ohms. Conclusion Le transistor amplificateur de puissance La fréquence de travail La puissance de sortie LEÇON N° 40-2La tension de travail Comment convertir la gamme des 27 MHz sur Le gain en dB Les ultimes conseils les ondes moyennes?. Les oscillateurs numériques deuxième partie : LEÇON N° 39-2-1 mise en pratiqueComment concevoir un émetteur Convertir le 27 MHz sur les ondes moyennes deuxième partie : mise en pratique Le schéma électrique Le schéma électrique La réalisation pratique Le calcul du filtre passe-bas La liaison au récepteur L’étage de modulation La réalisation pratique de l’émetteur La réalisation pratique du modulateur LEÇON N° 40-3Le réglage de l’émetteur Construction de deux temporisateurs à NE555 Les oscillateurs numériques troisième partie : mise en pratiqueLEÇON N° 39-2-2 Le premier temporisateurComment concevoir un émetteur Le calcul de la durée en secondes deuxième partie : mise en pratique Le calcul de la fréquence La sonde de charge de 50 ou 75 ohms L’inverseur S1 vers C1-C2 Comment relier le modulateur L’inverseur S1 vers C3-C4 Le dipôle émetteur Le circuit intégré diviseur 4020 Le montage dans le boîtier Les durées théoriques et les durées réelles Le deuxième temporisateur Comment contrôler les durées maximales La réalisation pratique du premier temporisateurLEÇON N° 40-1 La réalisation pratique du deuxième temporisateurLes oscillateurs numériques Les réglages première partie : la théorie Conclusion Les oscillateurs numériques avec des circuits Les contacts de sortie du relais intégrés TTL et C/MOS.SOMMAIRE COURS NIVEAU 3 Réalisation pratiqueLEÇON N° 41-1 Montage dans le boîtierLes amplificateurs en classe A, B ou C Réglage du condensateur ajustable C16première partie Comment construire ce montage ? Les amplificateurs en classes A, B, AB et C Polarisation de la Base Le courant de Collecteur LEÇON N° 44Graphe d’un transistor Un transistor en classe A CD40103 Le compteur CD40103 à 8 bits La signification des indications sur les broches Un test de compréhensionLEÇON N° 41-2 ConclusionLes amplificateurs en classe A, B ou C Construire ce montagedeuxième partie et fin Un transistor en classe B Un transistor en classe AB LEÇON N° 45Un transistor en classe C Les nombres binaires et hexadécimaux La numération décimale La numération binaire LEÇON N° 42 La numération hexadécimale Les FLIP-FLOP La conversion de décimal en hexadécimal Comment fonctionne un circuit FLIP-FLOP La conversion d’hexadécimal en décimal Le FLIP-FLOP de type SET-RESET avec NAND La conversion de décimal en binaire -RESET avec NOR La conversion de binaire en décimal Une impulsion peut remplacer le poussoir Une autre méthode Un relais de type ON/OFF pour convertir les binaires Un commutateur électronique en hexadécimaux et vice versa Le FLIP-FLOP de type D Si vous voulez utiliser l’ordinateur Le FLIP-FLOP D comme diviseur de fréquence Conclusion Un montage expérimental pour FLIP-FLOP Set-Reset Le schéma électrique et la réalisation pratique LEÇON N° 46 Le PUT ou transistor inijonction programmable LEÇON N° 43-1 Les PUT, thyristor, UJT et autre triac Un fréquencemètre analogique pour Le PUT, P comme programmable multimètre à aiguille ou numérique Facteur Z versus valeurs de R1-R2 Schéma électrique Exemples de calculs de la fréquence Réalisation pratique La diminution de la valeur de la fréquence Montage dans le boîtier L’augmentation de la valeur de la fréquence Quel testeur (multimètre) utiliser? La valeur des deux résistances R1-R2 Réglages Le signal en dents de scie parfaitement linéaire Sensibilité d’entrée Premier montage d’application : un variateur de lumière pour ampoule secteur 230 V LEÇON N° 43-2-1 Le schéma électrique Mise en pratique La réalisation pratique Comment construire ce montage?Un fréquencemètre numérique à 5 chiffres 10 MHz Deuxième montage d’application : un variateur Tension alternative et fréquence de lumière à onde entière L’étage base de temps Le schéma électrique L’étage d’entrée La réalisation pratique Étage compteur-décodeur de LCD Comment construire ce montage? Troisième montage d’application: Un clignotant LEÇON N° 43-2-2 secteur 230 V Les signaux de Latch et de Reset Le schéma électrique Étage d’alimentation La réalisation pratiqueSOMMAIRE COURS NIVEAU 3 Étage redresseur à deux diodes (figures 3 et 4)Comment construire ce montage?edresseur à quatre diodes (figures 6 et 7) Le passage de la tension impulsionnelle à la tension LEÇON N° 47-1 continue Première partie : Comment utiliser l’oscillloscope Le redresseur à une demi onde Notre initiative Le redresseur à double demi onde La face avant Le résidu de tension alternative Les commandes de l’oscilloscope Comment éliminer l’ondulation résiduelle Les commandes VERTICAL MODE Exemples de calcul Le «trigger» (déclencheur) dans l’oscilloscope LEÇON N° 47- 5 Cinquième partie : Le signal carré et son rapport cyclique visualisés à l’oscilloscope LEÇON N° 47-2 Le calcul du rapport cyclique en pourcentDeuxième partie : Comment mesurer des ten- Le calcul de la durée et de la fréquence sions continues avec l’oscilloscope L’amplitude d’un signal carré La sonde L’utilisation du rapport cyclique pour faire varier une Le calibrage de la sonde tension Si vous ne voyez aucune onde carrée Une sonde économique Mesure des tensions continues LEÇON N° 47- 6Un exemple de mesure cc Pour trouver les décimales sixième partie : Utiliser l’oscilloscope comme Si on ne dispose pas du Tableau 1 un inductancemètre (ou selfmètre) La mesure des tensions inconnues Les premières opérations à effectuer Poursuite des opérations Mesurer l’inductance des selfs La fréquence d’accord descend jusqu’aux khzLEÇON N° 47- 3 La bande du signal est étroite Troisième partie : Comment mesurer des ten- La self bobinée sur noyau torique sions alternatives de 50 Hz avec l’oscilloscope La capacité d’accord La mesure des tensions alternatives à 50 Hz d d’une MF Un exemple de mesure AC La fréquence des filtres céramiques Tension efficace Veff et tension crête-crête Vpp Conclusion Vpp signal sinusoïdal Vpp signal triangulaire Vpp signal carré LEÇON N° 47- 7 Septième partie : L’oscilloscope et les figures de Lissajous LEÇON N° 47- 4 Le schéma électrique quatrième partie : Comment utiliser l’oscillos- La réalisation pratique cope pour mesurer des tensions alternatives Comment régler les commandes de l’oscilloscope de 50 Hz avec l’oscilloscope Comment obtenir ellipses et cercles L’étage redresseur à une seule diode Si vous disposez d’un GÉNÉRATEUR BF Ledresseur à deux diodes Inversons les entrées X-Y L’étage redresseur à quatre diodes Signaux sinusoïdaux et signaux carrés Comment paramétrer l’oscilloscope Conclusion La