PROGRAMME DE DÉBUT D ANNÉE
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PROGRAMME DE DÉBUT D'ANNÉE

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Langue Français

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` ´ CLASSE DE PREMIERE ANNEE PCSI
Leprogrammedepremi`ereanne´ePCSIestorganis´eentroisparties.Dansunepremie`repartiegurentles notionsetlesobjetsquidoiventˆetre´etudi´esde`slede´butdelann´eescolaire.Ilsagitessentiellement,enpartant duprogrammedelaclassedeTerminaleSetensappuyantsurlesconnaissancespr´ealablesdes´etudiants, dintroduiredesnotionsdebasene´cessairestantenmath´ematiquesquedanslesautresdisciplinesscientiques (physique, chimie, sciences industrielles,. . .outsjeobesecsdinatreC.)mmeesco´er´nsidtnocesorpestoccn d´enitivementacquis(nombrescomplexes,coniques,´equationsdie´rentielles,. . .) et il n’y aura pas lieu de reprendreensuiteleure´tudedanslecoursdemathe´matiques;dautres,aucontraire,serontrevusplustard dansuncadreplusge´n´eraloudansunepre´sentationplusth´eorique(produitscalaire,g´eome´trieduplanetde l’espace, similitudes,. . .). Lesdeuxi`emeettroisi`emepartiescorrespondent`aund´ecoupageclassiqueentrelanalyseetsesapplications ge´om´etriquesdunepart,lalg`ebreetlag´eome´trieeuclidiennedautrepart.
´ ´ PROGRAMME DE DEBUT D’ANNEE
´ ´ ´ ´ I. NOMBRES COMPLEXES ET GEOMETRIE ELEMENTAIRE
1- Nombres complexes Lobjectifestdeconsolideretdapprofondirlesnotionssurlesnombrescomplexesde´j`aaborde´esenclassede Terminale.Leprogrammecombinel´etudeducorpsdesnombrescomplexesetdelexponentiellecomplexeavec lesapplicationsdesnombrescomplexesauxe´quationsalg´ebriques,`alatrigonome´trieeta`lag´eome´trie. Il est souvent commode d’identifierCnaueualpurpospleblrome`edilcnneimatotnemetrique,cedsoirigen´goe´m quipermetdexploiterlelangagedelag´eome´triepourle´tudedesnombrescomplexeset,inversement,dutiliser lesnombrescomplexespourtraitercertainesquestionsdeg´eom´etrieplane.Enparticulier,lese´tudiantsdoivent savoirinterpr´eter`alaidedesnombrescomplexeslesnotionssuivantesdelage´ome´trieeuclidienneplane:calcul vectoriel,barycentre,alignement,orthogonalite´,distance,mesuredangle. a) CorpsCdes nombres complexes CorpsCniiaereltemigaiesr´eelxes.PartocseelpmnsedrbmorpsducoocsnaLitnortcuCn’est pas exigible d’un nombre complexe, conjugaison dansCntias..´seddute Notations Rez, Imz,z¯. Leplan´tantmunidunrep`ereorthonormal,axedun e point, d’un vecteur ; image d’un nombre complexe. Module d’un nombre complexe, module d’un produit, d’un Notation|z|; relation|z|2=z¯z. quotient.Ine´galite´triangulaire;interpretationentermesdeInterpr´etationge´ome´triquede|z|, de|za|; ´ distances.disqueouvert(ferm´e)decentrea. b) GroupeUdes nombres complexes de module 1 De´nitiondugroupeUodnsreadteenmnotccsoesrebOmnseesndeeppel´erxl`ervemnoudbueondetati 1.Cercletrigonome´trique.lastructuredegroupe. De´nitiondeeiθunitnocaal,e´tiatelnsioL,rtioie´nduEe,ln.rePardiθd=oc´erivasbiθensi+ilit´eetlθsaviruo`θationR.s Morphismeθ7→eiθdeRdansU des. Formule de Moivre. fonctions cosinus, sinus et tangente sont suppos´eesconnues,ainsiqueleursformules d’addition. §sariean´LitcenivdotrˆınaonmrofseleseluditutsanL´ees-e´girtmonoressionsiondexptcrositaitnoteaf triques. donnant cos(a+b), sin(a+b), tan(a+b), cos 2x, sin 2x, tan 2x. Ils doivent savoir exprimer sinθ, cos ide de tanθet relier θ, tanθet eiθ2`laacesformulesa`larepr´esentationparam´etrique rationnelleducercletrigonom´etriqueprive´de 1.
2 ´ Arguments d’un nombre complexe. Ecriture d’un nombre complexez6= 0 sous la formeρeiθ`ouρ >0 etθR(forme trigonome´trique). Racinesntiluso´e´eldeonledsemeR.e´tinu-i`uqtaoinzn=a. ´ c)Equationsduseconddegre´ R´esolutiondes´equationsduseconddegr´e`acoecients complexes ; discriminant. Relations entre coefficients et racines. d) Exponentielle complexe D´enitiondelexponentielledunnombrecomplexe:Lacontinuite´,lade´rivabilite´etlesvariations delafonctionexponentieller´eellesontsup-ez= exeiyou`z=x+ iy.´itanofnc-op´seesconnues,ainsiqu e son equ o Proprie´t´es.tionnelle. e)Nombrescomplexesetg´eom´etrieplane Interpr´etationg´eom´etriquedestransformations:Les´etudiantsdoiventsavoirinterpre´tera`laide des nombres complexes les notions suivantes z7→az, z7→az+b, z7→z.de la g´ ´trie euclidienne plane : distance, eome Interpre´tationdumoduleetdelargumentdez7→mesure d’angle, barycentre, alignement, or-1zaogonthital.´e , z zb
2-G´eom´etriee´le´mentaireduplan ` AlissuedelaTerminale,lese´tudiantsconnaissentleplange´om´etriqueeuclidienentantquensembledepoints. Ilsconnaissentenparticulierlafac¸ondassociera`deuxpointsAetBle vecteurABpselrporte´ise´,ainsique operatoires usuelles. Il convient de faire constater que l’ensemble des vecteurs du plan est muni d’une structure ´ deplanvectoriel(r´eel),de´nicommeespacevectorielsurRdont tout vecteur s’exprime comme combinaison lin´eairededeuxvecteursinde´pendants,cest-a`-direnoncoline´aires.Touteth´eorieg´ene´raledesespacesvectoriels estexclue`acestade. Dansleplan,lesnotionssuivantessontsuppose´esconnues:calculvectorieletbarycentrique,distance euclidienne,orthogonalite´,repe`reorthonormal,angles. Ladonne´edunrepe`reorthonormalidentieleplana`R2oau`C. a)Modesderep´eragedansleplan Repe`recarte´sienduplan,coordonne´escarte´siennes. Rep`ereorthonormaldirect,changementderepe`re.Lesformulesdechangementderepe`resont`a connaˆıtre,uniquementdanslecaso`ulesdeux repe`ressontorthonormauxdirects. Coordonne´espolairesdunpointduplansuppos´emunidunLerep`ereorthonormalidentieleplan`aC. repe`reorthonormal. ´ Equation polaire d’une droite, d’un cercle passant parO. Rep`erepolaire(u,−→v) du plan euclidienR2onrtuiocpa,iine´dedtnIu= eiθ,v= ieiθ. toutnombrer´eelθ, par : −→u(θ) = cosθ e1+ sinθ e−→2, v(θ) =sinθ e1+ cosθ e2 ou`(e1, e2) est la base canonique deR2. b) Produit scalaire D´enitiong´eom´etriqueduproduitscalaire.Siuet−→v.onojprtiecretnedemtateenotirpr´Intenos non nuls u→ ∙ −v=kuk kvkcos(u ,v), etuv= 0 sinon. Biline´arite´,syme´trie,expressionenbaseorthonormale.DansCni,te´rpreteR¯(euedng´eatiotriqom´eab).
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