Psychologie Education Physique

Sandrine Mestre - Psychologue

Description

Psychologie & Education Physique Thérapeutique Sandrine MESTRE - Psychologue Mutualité Française Marne

• statut professionnel


• deuil


• événement critique de la vie


• prise en charge… ?


• ?font référence au processus de deuil


• difficulté pour le professionnel de santé

Informations

• Publié par: profil-urra-2012
• Nombre de lectures: 100
• Langue: Français

Extrait

Psychologie & Education Physique Thérapeutique

Sandrine MESTRE - Psychologue  Mutualité Française Marne

L’origine…

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Ce qui amène le patient à se retrouver face à vous est rarement lié à…le cunixhoer pnnso

Il s’agit souvent d’unecontrainte, voire d’une obligation: • Prévention  / Conseil • Maladie • Etc.

D’où ladifficulté pour leprofessionnel de santé

Le patient…

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Tout dépendà quel moment vousintervenez dans la prise en charge…

 Souvent« sous le choc »de ce qui lui arrive…

 D’autresne veulent pas voir, accepter, on parle alors de« déni »…  D’autres, on contrairene comprennent pas et n’acceptent pas: c’est lacolèrequi le plus souvent s’exprime…



D’autres semblent abattus…

totalement

désemparés,

Les réactions…

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Ces différents types de réactions sont totalement« normales » • Elles  ne sont passystématiques • Elles ne se déroulent pas dans un« ordre » précis • Certains  patients les traversenttoutes, d’autres non…



Doncaucune certitude !!

Font référence auprocessus de deuil, dont on parle souvent…

Le deuil…

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De manière générale,« faire son deuil » décrit le fait de surmonter unévénement critiquede la vie. Il est souvent associé à la mort …

Par extension métaphorique, on applique aussi ce terme à l'ensemble despertes et des frustrations, réelles ou symboliques,   ayant une valeur significative pour un sujet donné :



par exemple, un individu "fait son deuil" d’une relation, d'un statut professionnel convoité, de « sa bonne santé », etc.  

Les phases (1) …

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Le «choc courte phase qui survient» : lorsqu'on apprend la perte.

Le «déni» : période plus ou moins intense où les émotionssemblent mentqieurpta  absentes(consciemment), du fait durefus   (inconscient)d’intégrerla réalité de la perte.

Lacolère phase caractérisée par un» : « sentiment de colèreface à laperte. La culpabilitépeut s'installer dans certains cas. Période de questionnements, d’interrogations...