CTB-21921 plan de cours E04  Fortin
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FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ADMINISTRATION PLAN DE COURS Été 2004 Le 14 mai 2004 STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Responsable du stage (école de Coordonnatrice au Centre des stages en comptabilité - pédagogie) : administration (soutien aux étudiants, logistique, …) : Sophie Fortin Barbara Langis 6244, Pavillon Palasis-Prince Téléphone : 656-3575 Téléphone : 656-2887 Barbara.langis@spla.ulaval.ca sophie.fortin@fsa.ulaval.ca Secrétaire : Louise Giasson 5247, Pavillon Palasis-Prince 656-2131, poste 7207 louise.giasson@fsa.ulaval.ca CE PLAN DE COURS N’EST VALIDE QUE POUR LA SESSION COURANTE. LES VOLUMES, NOTES DE COURS ET DATES PEUVENT ÊTRE MODIFIÉS POUR LA PROCHAINE SESSION. LA POLITIQUE DE L’ÉCOLE EN CE QUI CONCERNE LES EXAMENS EST DISPONIBLE À L’ADRESSE WEB SUIVANTE : http://www.fsa.ulaval.ca/dept/ecolectb/faq_gen.asp#9. DANS LE CADRE DE CE COURS, TOUTE COMMUNICATION ET TOUTE REMISE DE TRAVAUX DOIVENT SE FAIRE EN UTILISANT L’ADRESSE NORMALISÉE DE L’UNIVERSITÉ LAVAL <@ulaval.ca>. CETTE ADRESSE CONSTITUE ÉGALEMENT LE MOYEN DE COMMUNICATION OFFICIELLE DE L’ENSEIGNANT VERS L’ÉTUDIANT. L’ÉTUDIANT EST DONC RESPONSABLE DE VÉRIFIER RÉGULIÈREMENT LES COURRIERS REÇUS SUR SON ADRESSE <@ulaval.ca>. 1. INTRODUCTION Cette activité s’adresse aux étudiants des divers cheminements en comptabilité, qui ont acquis 48 crédits de cours et désirent se familiariser avec les diverses dimensions de la comptabilité, en cabinet ou en ...

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   FACULTÉ DES SCIENCES DE L ADMINISTRATION  PLAN DE COURS  Été 2004 Le 14 mai 2004        STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921  Responsable du stage (école de Coordonnatrice au Centre des stages en comptabilité - pédagogie) :  administration (soutien aux étudiants, logistique, …) :   Sophie Fortin 6244, Pavillon Palasis-Prince Barbara Langis Téléphone : 656-2887 Téléphone : 656-3575  sophie.fortin@fsa.ulaval.ca   Barbara.langis@spla.ulaval.ca   Secrétaire : Louise Giasson 5247, Pavillon Palasis-Prince 656-2131, poste 7207 louise.giasson@fsa.ulaval.ca     CE PLAN DE COURS N EST VALIDE QUE POUR LA SESSION COURANTE .  LES VOLUMES ,  NOT ES DE COURS ET DATES PEUVENT ÊTRE MODIFIÉS POUR LA PRO CHAINE SESSION . LA POLITIQUE DE L ÉCOLE EN CE QUI CONCERNE LES EXAMENS EST DISPONIBLE À L ADRESSE WEB SUIVANTE : http://www.fsa.ulaval.ca/dept/ecolectb/faq_gen.asp#9 .  DANS LE CADRE DE CE C OURS ,  TOUTE COMMUNICATION  ET TOUTE REMISE DE TRAVAUX DOIVENT SE FAIRE EN UTILISANT L ADRESSE NORMALISÉE DE L UNIVERSITÉ LAVAL  <@ulaval.ca> . CETTE A DRESSE CONS TITUE ÉGALEMENT LE MOYEN DE COMMUNICATION OFFICIELLE DE L ENSEIGNANT VERS L ÉTUDIANT .  L ÉTUDIANT EST DONC RESPONSABLE DE VÉRIFIER RÉGULIÈREMENT LES COURRIERS REÇUS SUR SON ADRESSE <@ulaval.ca>.    
1.  INTRODUCTION Cette activité s’adresse aux étudiants des divers cheminements en comptabilité, qui ont acquis 48 crédits de cours et désirent se familiariser avec les diverses dimensions de la comptabilité, en cabinet ou en entreprise. Trimestre : En principe, le stage s’effectue au trimestre d’été. Préalables : Avoir acquis 48 crédits au baccalauréat en administration des affaires et avoir fait approuver son projet par la coordonnatrice au Centre des stages en administration. Être inscrit au Service de placement www.spla.ulaval.ca ). Suivre une formation avec le Service de placement. Responsables du stage : Madame Sophie Fortin est responsable des stages à l’École de comptabilité (pédagogie).  Sophie.Fortin@ctb.ulaval.ca   Local 6244, Pavillon Palasis Prince  Téléphone (418) 656-2887  Télécopieur (418) 656-7746  Madame Barbara Langis est coordonnatrice au Centre des stages en administration (soutien aux étudiants, logistique, …). Barbara.Langis@spla.ulaval.ca  (418) 656-3575
2.  OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS L’objectif des cheminements comptables offerts dans le cadre du programme de baccalauréat est de former des professionnels de la comptabilité. L’évolution de cette profession demande toutefois que ces professionnels intègrent correctement les diverses fonctions de l’entreprise et soient en mesure d’intervenir dans des champs connexes tels que la production, la finance ou les systèmes d’information. L’objectif général du stage en comptabilité est donc de permettre l’application et l’intégration des connaissances dans la réalité de l’entreprise ou du cabinet. Il n’est donc pas essentiel que le stage se déroule dans le cadre strict de la comptabilité.
3.  OBJECTIFS SPÉCIF IQUES DU COURS Le stage en comptabilité doit tenir compte à la fois des besoins de l’organisation et des besoins en formation des stagiaires. Le stage doit permettre à l’étudiant d’utiliser les notions acquises au cours du baccalauréat dans le cadre d’un travail pertinent et rétribué. De plus, le stage permet à l’étudiant de prendre connaissance du milieu des organisations (privées et publiques), de développer de nouvelles habiletés et compétences, d’acquérir de l’expérience de travail et de se faire connaître d’un employeur.
 
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4.  MODALITÉS
À partir de l’été 2004, des frais supplémentaires de 80$ seront chargés aux étudiants de la faculté des sciences de l’administration pour la réalisation d’un stage crédité. Ces frais couvrent les services suivants :  le maintien d'un service spécialisé de préparation aux stages pour les étudiants de la Faculté des sciences de l'administration ;  la promotion des stages en administration auprès des employeurs ; le traitement et l'affichage des offres de stages ;   les formations préparatoires à la recherche d'un stage ou à l'intégration et la progression en emploi ;  le suivi personnalisé des démarches de recherche de stage des étudiants ;  la validation des tâches et des conditions du stage afin qu'il soit reconnu par la Faculté ;  le suivi auprès de l'étudiant et du superviseur en entreprise afin de s'assurer que le contenu de l'entente de stage est respecté et que le milieu d'apprentissage est favorable ; le support offert aux stagiaires en difficulté et l'application de solutions lorsque  nécessaire ;  la gestion des crédits d'impôt pour l'entreprise d'accueil. Le stage constitue un travail rémunéré à temps complet (minimum de 35 heures/semaine), d’une durée minimale de 12 semaines et maximale de 16 semaines. Relié au domaine d’études de l’étudiant, le stage peut être réalisé au sein d’une entreprise privée ou publique, dans un cabinet comptable. De plus, l’entreprise peut se situer au Québec, ailleurs au Canada ou à l’étranger, ou dans un organisme à but non lucratif. Les objectifs pédagogiques d’un stage sont déterminés avant le début de celui-ci par le professeur responsable et l’étudiant. Tout stage doit comprendre la production de deux rapports démontrant l’atteinte des objectifs pédagogiques établis pour ce stage et un tableau de bord. Voir les annexes D, E, F et G. * Les évaluations relèvent du professeur responsable de l’encadrement pédagogique.
5.  SUPERVISION ET ÉVALUATION DU STAGIAIRE
La supervision du stage en entreprise doit être assurée par une personne de l’entreprise possédant la compétence nécessaire pour encadrer le travail du stagiaire. Au terme du stage, le superviseur en entreprise devra compléter une évaluation du travail du stagiaire (voir Annexe C)
 
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qui sera remise par l’étudiant avec les rapports de stage au professeur responsable du volet pédagogique du stage. Le centre des stages effectue un suivi téléphonique auprès du stagiaire et du superviseur. En tout temps, les étudiants qui ont des questions peuvent rejoindre, par courriel, la responsable pédagogique. L’encadrement et l’évaluation pédagogique du stagiaire relèvent du professeur responsable du stage. Le professeur évaluera l’étudiant de la façon suivante : y  Rapport – Description du stage 40 % y  Rapport – Formation universitaire comparée à la pratique 30 % y  Tableau de bord 5 % y  Évaluation de l’employeur 25 % Le rôle du professeur responsable du stage est d’encadrer le stagiaire pour s’assurer que les objectifs pédagogiques d’apprentissage du stagiaire sont atteints. Le professeur n’est pas garant de la qualité de la prestation de services du stagiaire dans son emploi et n’agit pas en tant que conseiller auprès de l’entreprise, ni directement, ni par l’entremise du stagiaire. Le professeur s’engage à respecter la confidentialité des informations contenues dans le rapport de stage de l’étudiant. L’étudiant peut utiliser des noms fictifs dans son rapport afin de préserver la confidentialité. 6.  DÉROULEMENT Pour une proposition de stage affichée par le Service de placement de l’Université Laval, l’étudiant doit : 1. Avant de postuler sur l’offre de stage, s’auto-inscrire au fichier informatisé du Service de placement à l’adresse électronique www.spla.ulaval.ca . 2. Consulter et respecter la démarche à suivre indiquée sur l’offre de stage et fournir les documents exigés sur celle-ci (de façon générale, une lettre de présentation, un curriculum vitae et une copie du relevé de notes). 3. Suivre une formation obligatoire en « Recherche de stage » ou « Intégration et progression en emploi », offertes par le Service de placement. 4. Faire approuver le stage par la coordonnatrice des stages en lui soumettant la proposition de stage dûment remplie et signée par l’étudiant et la personne chargée de le superviser en entreprise (voir Annexe A). 5. Rencontrer le professeur responsable de l’encadrement pédagogique du stage lors d’une séance d’information à la fin avril pour établir les objectifs pédagogiques (voir Annexe B) ainsi que les modalités d’encadrement et d’évaluation du stage, et s’inscrire au cours CTB-21921 Stage en comptabilité pour le trimestre d’été .  4  
6. Remettre les rapports de stage et le rapport d’évaluation du superviseur en entreprise en respectant le délai accordé par le professeur responsable (Sophie Fortin).  Pour un stage trouvé par l’étudiant, il doit : 1. Se présenter au Centre des stages de la Faculté pour recueillir tous les documents relatifs au bon déroulement du stage. 2. Faire approuver le stage par la Coordonnatrice des stages en lui soumettant la proposition de stage dûment remplie et signée par l’étudiant et la personne chargée de le superviser en entreprise (voir Annexe A). 3. Rencontrer le professeur responsable de l’encadrement pédagogique du stage lors d’une séance d’information à la fin avril pour établir les objectifs pédagogiques (voir Annexe B) ainsi que les modalités d’encadrement et d’évaluation du stage, et s’inscrire au cours CTB-21921 Stage en comptabilité pour le trimestre d’été. 4. Suivre la formation obligatoire préparatoire au stage en « Intégration et progression en emploi », offerte par le Service de placement de l’Université Laval. Cette formation devra être suivie avant l’amorce du stage. 5. Remettre les rapports de stage et le rapport d’évaluation du superviseur en entreprise en respectant le délai accordé par le professeur responsable (Sophie Fortin).
 ’ ’ Chaque stage en milieu de travail doit faire l objet d une entente entre la direction de l entreprise, le stagiaire, la coordonnatrice des stages et le professeur responsable du stage,  précisant entre autres, les tâches confiées au stagiaire, les compétences requises, la durée du stage, la rémunération accordée au stagiaire, le nom du superviseur de stage en entreprise, ainsi que les objectifs pédagogiques du stage. Pour plus d’informations sur les stages, vous pouvez consulter le site Internet suivant : www.spla.ulaval.ca/employeurs/fs_stages.html   Pour plus d’informations sur le volet pédagogique des stages, vous pouvez consulter le site Internet suivant : www.webct.ulaval.ca/webct/public/home.pl   Vous y trouverez en format électronique une copie des annexes à compléter, ainsi qu’un calendrier avec les dates limites de remise des rapports.
 
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     CENTRE DES STAGES FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ADMINISTRATION                  Annexe A  École de comptabilité Québec, Canada G1K 7P4 FORMULAIRE  D ENTENTE  DE  STAGE    Nom et prénom de l étudiant(e) :   AUTOMNE ( ) HIVER ( ) ÉTÉ ( )  COORDONNÉES DE L ENTREPRISE ET DU SUPERVISEUR   NOM DE L’ENTREPRISE : ADRESSE :
DESCRIPTION DU TYPE D’ACTIVITÉS DE L’ENTREPRISE :
   PERSONNE CONTACT ET TITRE :  TÉLÉPHONE : TÉLÉCOPIEUR :  COURRIEL :    RESPONSABLE DU TRAITEMENT DU CRÉDIT D’IMPÔT (s’il y a lieu) :    SUPERVISEUR(E) DU STAGIAIRE ET TITRE :  Adresse : D C I O F O R R D E O N N T N E É S E DS ED CU ESLULPEES RDVEI SEUR SI Tél. : L’ENTREPRISE Télécopieur : Courriel :  
 
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 Signature du superviseur
  
 Annexe A (suite)  D ESCRIPTION DU STAGE  inim m Le stage doit obligatoirement comporter un minimum de 12 semaines à temps plein (mu 35 heures/semaine), se dérouler à l intérieur d une session et être rémunéré.  DATE DE DÉBUT: DATE DE FIN: NOMBRE HRES/SEM. : SALAIRE (obligatoire) :   TITRE DU POSTE: FONCTIONS:            COORDONNÉES DU CANDIDAT  Nom : Prénom :  Adresse : Tél. : Courriel attribué par l U.L. :  No. Matricule : Concentration :  Date prévue d’obtention du BAA : Mois: Année :        ***IMPORTANT***  L’ inscription au fichier informatique  du Service de placement est obligatoire  pour les stagiaires. Si vous n’êtes pas encore inscrit(e), veuillez le faire le plus rapidement possible. Il est obligatoire  de suivre une formation en « Recherche de stage » ou en « Intégration et progression en emploi » offerte par le Service de placement. Vous devez avoir accumulé un minimum de 48 crédits  au baccalauréat en administration des affaires. Les stages ne sont pas accessibles aux diplômé(e)s. L’inscription au cours de stage se fait suite à l’approbation de votre stage par la coordonnatrice des stages. Des frais administratifs supplémentaires de 80 $ associés à la gestion des stages vous seront facturés par la Faculté des sciences de l’administration. Aucune note ne sera attribuée pour les factures non acquittées dans les délais prescrits.       Signature de l étudiant(e)  Signature de la coordonnatrice des stages  
 
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 Annexe B  OBJECTIFS DU STAGE DÉTERMINÉS AU DÉBUT DU STAGE (Cet annexe sera expliqué par le professeur responsable du volet pédagogique du stage et devra lui être envoyé directement – par courriel ou par fax – au plus tard un mois après le début du stage)  Objectifs Moyens   
 
 
 
 
 
 
  COORDONNÉES DU CANDIDAT Nom : Entreprise :   Superviseur : Tél. : Courriel : No. matricule: Date d’obtention du baccalauréat :
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prénom :     Fax :   Cheminement :  MOIS :
ANNÉE :  
 
 CENTRE DES STAGES FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ADMINISTRATION        Annexe C            École de comptabilité Québec, Canada G1K 7P4   Formulaire d évaluation du stage (pages 8 à 11)
N OUS VOUS PROPOSONS UN MODÈLE DE FORMULAIRE D ÉVALUATION .   N OUS ACCEPTONS LES ÉVALUATIONS REMPLIES SUR LES FORMULAIRES INTERNES .  Nom du stagiaire :  Nom du cabinet ou de l’entreprise :  Nom du superviseur de stage :  Dates du stage : Du au  Cette évaluation doit être complétée par le responsable en milieu de travail à la fin du stage. Elle doit être révisée avec le stagiaire.  Section 1 - Évaluation des habiletés et des attitudes La valeur et signification des cotes sont les suivantes : 5 : L’attitude/habileté du stagiaire est excellente 4 : L’attitude/habileté du stagiaire est très bonne 3 : L’attitude/habileté du stagiaire est bonne 2 : L’attitude/habileté du stagiaire est satisfaisante 1 : L’attitude/habileté du stagiaire est à améliorer n/e : Non évalué Pour chacune des observations suivantes, encerclez la cote qui correspond à l’évaluation que vous faites du stagiaire.  1 - Précision et fini dans l accomplissement du travail Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                         2 - Initiative démontrée dans la planification et l exécution du travail. (exécute les tâches qui lui sont confiées avec un minimum d’encadrement et de consignes)  Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                        
 
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 Annexe C (suite)  3 - Facilité d adaptation aux changements. Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                         4 - Assiduité au travail et respect des  délais prévus pour l exécution des tâches. Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                         5 - Discrétion et confidentialité. Cote :  n/e 1 2 3 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                6 - Facilité dans les relations interpersonnelles. Cote :  n/e 1 2 3 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                7 - Ouverture au travail d'équipe. Cote :  n/e 1 2 3 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                8 - Communication orale et écrite. Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                   9 - Intérêt et collaboration manifestés à l accomplissement du travail   Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                  
 
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Annexe C (suite)
10 - Ouverture face aux remarques, observations, recommandations ou critiques formulées par le responsable en milieu de travail ou tout autre employé de l organisation occupant un poste supérieur. Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                        
11 - Sens critique face aux politiques, procédures ou systèmes analysés dans le cadre de son stage et en fonction de ses objectifs . Cote :  n/e 1 2 3 4 5 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                        
12 - Habileté à analyser et à évaluer diverses situations. Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                     
13 - Esprit de décision manifesté lors d un choix parmi plusieurs solutions. Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                     
14 - Attitude responsable face à ses décisions. Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                  
15 - Originalité dans l analyse et dans l exécution de son travail. ’ ’ Cote :  n/e 1 2 3 4 Commentaires du superviseur de stage en milieu de travail :                                   
 
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