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Fiche n°18 : Information, communication, documentation, édition ...

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Fiche n°18 : Information, communication, documentation, édition ...

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Ajouté le : 21 juillet 2011
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Discutez de votre projet avec vos parents, professeurs, conseillers d’orientation-psychologues et luttez contre
les idées toutes faites, hiérarchisez vos possibilités, évaluez vos chances de réussite et devenez autonome
Tous les métiers
sont mixtes
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Information, communication,
documentation, édition
Objectif : pour en savoir plus
Pendant votre visite du Mondial des Métiers
en Rhône-Alpes et des forums
Rencontrer les professionnels et les jeunes
en formation du secteur d’activité sur le pôle :
journalisme, métiers de l’image
Sur l'espace Centres d'information et d'orientation :
Consulter les logiciels
• Atlas de la formation initiale en France
• Planète métiers
Lire la documentation ONISEP
• Coll. Dossiers :
- Le Dico des métiers
- Après le Bac, choisir dès le lycée
- Que faire sans le Bac ?
- Les écoles de commerce
- Les classes préparatoires
• Coll. Diplômes :
- Du CAP au BTS/DUT
- les Bacs professionnels
• Coll. InfoSup :
- Les études de droit et de Sciences Po
- Après le Bac L
- Après un BTS ou un DUT
- Après le Bac STG
• Coll. Publications régionales :
- Guide de l'apprentissage en Rhône-Alpes
- Après la 3
e
- Après le BEP ou le CAP
- Après le Bac
- Les licences professionnelles
• Coll. Fiches métiers :
- n°21 Information communication
- n°22 Lettres et sciences humaines
• Coll. Parcours :
- Graphisme et design
- Les métiers de l'édition, des bibliothèques et de la documentation
- Marketing, vente et publicité
- Langues et international
- Audiovisuel
Se procurer ces publications de l’ONISEP à la Librairie ONISEP
Après le Mondial des Métiers en Rhône-Alpes
et les forums
• Les sites de l’ONISEP :
www.onisep.fr - www.onisep.fr/grenoble - www.onisep.fr/lyon
• Le site du Pôle Rhône-Alpes de l'Orientation (PRAO) :
www.rhonealpes-orientation.org
• Le site de l’Association des professionnels de l’information
et de la documentation : www.adbs.fr
Généralités
La communication est un vaste secteur d’activités où
l’on peut distinguer trois familles de professionnels :
• les spécialistes de la communication d’entreprise
et de la publicité, qui cherchent à capter des
acheteurs potentiels en leur vantant les mérites
d’un produit ou d’une entreprise,
• les journalistes dont le souci est de mettre en forme
l’information la plus accessible et la plus objective
possible, en quête perpétuelle de vérité,
• les spécialistes de la gestion de l’information
(documentalistes) qui collectent et mettent à la
disposition des utilisateurs les documents satisfai
-
sant leurs besoins d’information.
Les nouvelles technologies impliquent un élargisse
-
ment des compétences et une capacité d’adapta
-
tion à de nouveaux services et produits, exigeant
l’acquisition de hautes qualifications.
Tendances de l’emploi
La communication d’entreprise et la publicité se
caractérisent par une forte concentration dans la
région parisienne. Malgré l’avenir qu’elles offrent,
les relations publiques restent un micro-métier inca
-
pable d’engloutir des bataillons de diplômés. Dans
le domaine de la publicité, si les portes s’entre
-
bâillent grâce au regain d’activité, les recrutements
restent limités.
Le journalisme connaît un fort taux de chômage et
un développement important du travail précaire :
les emplois de pigistes se multiplient.
Dans le secteur de la documentation, les offres d’em
-
ploi concernent en grande majorité des contrats à
durée déterminée (CDD) et se situent surtout en Ile
de France. Les formations de type DUT (Bac +2)
sont recommandées mais une double compétence
(biologie, droit…) est souvent exigée par les recru
-
teurs.
Les technologies de l’information modifient les
conditions d’exercice de la profession. Les docu
-
mentalistes, en tant qu’experts dans la gestion de
bases de données, jouent de plus en plus un rôle
de formateur auprès des utilisateurs, mais aussi
d'animateur de réseau. Dans le secteur public, il y
a peu de créations de postes (sur concours en gé
-
néral) et dans le privé c’est plutôt vers les grandes
entreprises dotées d’un centre de documentation
que les jeunes formés devront s’orienter.
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