PLAN DE COURS

Sciences Administratives

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• Langue: Français

Extrait

PLAN DE COURS

MBA-8153

Études spécialisées en planification et gestion stratégiques II

Enseignant : Benoît Bazoge

I

.

DESCRIPTION DU COURS

Le cours «Études spécialisées en planification et gestion stratégiques II» est un cours destiné aux

étudiants qui souhaitent apprendre et améliorer le métier de consultant en analyse stratégique

par l’étude de cas. Les cas portent sur des situations réelles d’entreprises qui font l’actualité. Des

dossiers de presse sont constitués par les étudiants, ces derniers doivent effectuer un diagnostic

stratégique et proposer des solutions réalistes pour ces entreprises. Les recommandations des

étudiants sont présentées sous forme de rapport et de présentation orale. Une discussion

confrontant l’argumentation des options choisies finalise la séance.

II.

OBJECTIFS DU COURS

Au sortir de ce cours, l’étudiant devrait avoir maîtrisé le processus d’analyse stratégique et

pouvoir utiliser les modèles et techniques présentés dans le cadre de mandats de consultant en

stratégie d’entreprise.

III.

PÉDAGOGIE DU COURS

Il s’agit d’un cours résolument orienté sur l’apprentissage de la pratique de l’analyse

stratégique. Quelques séances sont consacrées à l’apprentissage de techniques et d’outils

d’analyse stratégique et tout le reste du cours est consacré exclusivement à l’étude de cas

d’entreprises. Ce cours ne comporte aucun examen.

Le cours propose un modèle d’analyse qui sera adopté dans tous les cas à étudier. Ce modèle est

une synthèse d’un seul manuel. Il est donc aisé de le consulter quand certaines notions

nécessitent d’être approfondies. Ce manuel est le livre d’Allaire & Firsirotu utilisé dans le cours

de stratégie au MBA cadres (MBA-8422) et au MBA recherche (MBA-8021). Les techniques qui

sont présentées proviennent du monde de la consultation d’entreprise et s’intéressent à la

recherche d’information, à l’analyse de celle-ci et à la démonstration d’une recommandation.

Ce cours est un séminaire de spécialisation en stratégie au MBA recherche. Le nombre

d’étudiants inscrits à ce cours dépasse rarement la dizaine, ce qui assure aux participants une

réelle participation aux discussions et permet au professeur de jouer un rôle de coach dans

l’apprentissage. Les étudiants sont invités à communiquer avec le professeur entre les sessions

pour tout support complémentaire qui s'avérerait nécessaire (contenu du livre, conseils ad hoc,

interprétation des documents, etc.).

IV.

ÉVALUATION

À chaque séance, les étudiants remettent un

sommaire exécutif

de 1 page, un rapport stratégique

d’une quinzaine de pages et effectuent une présentation orale de 20 minutes de leur diagnostic

stratégique. Rapport et présentation sont évalués sur le fond et sur la forme. Les évaluations

s’effectuent avec une notation progressive, le dernier cas présenté valant davantage que le

premier.

Cas 1:

10%

Cas 2:

15%

Cas 3:

20%

Cas 4:

25%

Cas 5:

30%

Barème de notation : Toute moyenne inférieure à 60% est un échec

A+ = 90 et plus

A = 85 à 89,9

A- = 80 à 84,9

B+ = 77 à 79,9

B = 73 à 76,9

B- = 70 à 72,9

C+ = 65 à 69,9

C = 60 à 64,9

V.

BIBLIOGRAPHIE

• Y. Allaire et M. Firsirotu, L’entreprise stratégique: penser la stratégie, Gaëtan Morin , 1993.

• B. Bazoge et P. Dell’Aniello, Présentations d’affaires percutantes, Guérin Universitaire, 2001.

VI.

PLAN DU COURS

Session 1 : Les méthodes d

ʹ

analyse stratégique

•

Présentation des méthodes d

ʹ

analyse stratégique et de rédaction de rapport.

Session 2 : Diagnostic et choix stratégiques

•

Pratique de la méthode d

ʹ

analyse stratégique au travers d

ʹ

un cas pratique.

•

Présentation des méthodes de présentation orale.

Session 3 : Les outils d’analyse stratégique

•

Présentation d’outils d’analyse stratégique par les étudiants.

•

Présentation d’une technique d’analyse stratégique:

the Value Innovation Curve

.

Session 4 : Cas Banque Nationale (toute la journée) - 10 % de la note

•

Présentation du cas par les étudiants et discussion en classe.

Session 5 : Cas Nike (toute la journée) - 15 % de la note

•

Présentation du cas par les étudiants et discussion en classe.

Session 6 : Cas E-Bay (toute la journée) - 20 % de la note

•

Présentation du cas par les étudiants et discussion en classe.

Session 7 : Cas Groupe Accord (toute la journée) - 25 % de la note

•

Présentation du cas par les étudiants et discussion en classe.

Session 8 : Cas

ʺ

votre entreprise

ʺ

(toute la journée) - 30 % de la note

•

Présentation du cas par les étudiants et discussion en classe.