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COMPTE-RENDU 305 1ER TRIMESTRE

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COLLEGE DE LATTRE DE TASSIGNY Compte-rendu conseil de classe 305 du 5 décembre 2013 Présents : Directrice : Mme LADRIERE Professeurs présents : Mme BENICHOU, Mme CORTES, Mme FOURNET, Mme MARICHAL, Mme SERVIABLE, Mme WOOG SARABIA, Mr CHAMPAULT, Mr MELLA Déléguée de

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Ajouté le : 16 décembre 2013
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 Présents : Directrice : Mme LADRIERE
COLLEGE DE LATTRE DE TASSIGNY
Compte-rendu conseil de classe 305
du 5 décembre 2013
Professeurs présents : Mme BENICHOU, Mme CORTES, Mme FOURNET, Mme MARICHAL, Mme SERVIABLE, Mme WOOG SARABIA, Mr CHAMPAULT, Mr MELLA
Déléguée de classe : Guillaume BOUSSENINA, Camille HASCOET
Représentants des parents d’élèves : Mme ALVAREZ (GIPE)
Absents et excusés :
Mme LEQUILLEUC, Mr ALLEAUME, Mr ROTH,
Matière
Espagnol 2
Français
Anglais 1
SVT
Mathématiques
Histoire- Géo Education civique
Sciences Physiques
Technologie
Education Physique
Musique
Arts Plastiques
Professeur
Mme CORTES Professeur principal
Mme BENICHOU
Mme SERVIABLE
Mme MARICHAL
Mr CHAMPAULT
Mr ALLEAUME
Mme FOURNET
Mr MELLA
Mme WOOG SARABIA
Mr ROTH
Mme LE QUILLEUC
Commentaires
Classe très hétérogène. niveau assez moyen. 8 élèves faibles dont 4 ou 5 en très grande difficulté.
Retard dans les travaux rendus
Beaucoup de travaux non rendus en temps en heure
Assez satisfaite : les devoirs sont rendus dans les temps et la présentation des dossiers respectée pour la plupart.
Le 1erbrevet blanc est dans 1 mois il faut réviser …
Il faut avoir son matériel
Il faut travailler d’avantage les cours à la maison
Il faut mieux gérer le temps, avoir + d’autonomie et approfondir son travail
Elèves assez sérieux dans l’ensemble. satisfaite du travail en autonomie
Récompenses et sanctions
Félicitations : 2 Tableau d’honneur : 5 Encouragements : 3
Avertissements travail : 4 Avertissements conduite : 2       
Objectifs pour le 2èmetrimestre
Une tête de classe plus active et aidante avec leurs camarades en difficulté Moins de bavardages et plus d’autonomie
    
Interventions des élèves délégués :
La mauvaise ambiance dans la classe due à quelques éléments perturbateurs est soulignée
Interventions des parents délégués :
Le manque d’information « générales » (dates importantes, orientation etc.) sur le site vie scolaire est évoqué. Mme la Principale nous répond que le site du collège est désormais l’outil d’information et que le site vie scolaire est un outil uniquement destiné au suivi des notes/absences et du cahier de texte, le Cartable En Ligne est l’outil pédagogique.
Le parent délégué précise que le cartable en ligne est récent et que les parents ont besoin de temps pour se l’approprier et qu’il y a maintenant 3 sites dont 2 avec des identifiants différents pour chaque site et pour chaque enfant scolarisé au collège ce qui ne facilite pas la tâche.
Concernant le stage, les documents (calendrier du stage, aide à la ré ligne CEL (sous le répertoire perso/cortes/stage)
daction du rapport) sont disponibles sur le cartable en
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