COMPTE-RENDU 302 2EME TRIMESTRE

Emmanuelle

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• Publié par: M_LORENT-FOURNET
• Publié le: 29 mars 2014
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• Langue: Français

Extrait

COLLEGE DE LATTRE DE TASSIGNY – 94170 LE PERREUX SUR MARNE

COMPTE RENDU DU CONSEIL DE CLASSE 302 DU MARDI 12 MARS 2014

Etaient présents : La Principale : Mme LADRIERE le Professeur de SVT : Mme FOUQUET le Professeur de Français : Mme GINGEMBRE le Professeur de Mathématiques : Mme FRANCO MARQUES le Professeur de Physique : Mme FOURNET le professeur de Dessin : Mme LEQUILLEUC le parent délégué PEEP : Mme DEMOY le parent délégué FCPE : Mme GUICHARD les élèves délégués: Elise Piette et Julie Le Gac

Principale : Le conseil de classe du second trimestre donne un avis provisoire sur les choix d'orientation. Il faut garder le rythme pour la suite.

e BILAN du 2trimestre : Trimestre plus difficile au niveau des résultats et travail moins sérieux. Attitude plus agitée et nombreux bavardages qui posent vraiment un problème dans cette classe au demeurant sympathique. L'hétérogénéité des élèves a posé problème.

Résultats de la classe : 25 élèves 5 Félicitations 3 Tableaux d’honneur 3 Avertissements Travail 2 Avertissements Conduite et Travail

SVT : Mme Fouquet Physique : Mme Fournet Français : Mme Gingembre Mathématiques : Mme Franco- Marquès Espagnol LV2: M. Tandou- Martinez

Parent délégué : Mme DEMOY Mme Guichard Mme Cartagena

Il faut travailler plus régulièrement et être plus attentif en classe

Travailler de manière plus approfondie

Se taire et être correct, y compris les bons élèves. Chacun doit être responsable de son comportement Il faut se taire, écouter les consignes et s’accrocher pour les exercices qui sont un peu plus compliqués. Il faudrait une participation plus active. Etre rangé dans la cour, monter en silence, attendre calmement. En cours, lever la main, écouter les autres. Apprendre le lexique, le recopier et prononcer à voix haute. La classe s'investit dans un projet de court métrage. Si vous avez des questions : [e-mail] [e-mail] [e-mail]]

Questionnaire FSPE/GIPE/PEEP

Le questionnaire n’a pas été communiqué à temps par les associations de parents d’élèves pour avoir un retour exploitable.

ème Le projet d’orientation est pour cette année. Tout peut encore se jouer au 3trimestre. Il faut garder le rythme et ne pas se relâcher.

Questions des élèves

1) Peut-on afficher les absences à l’extérieur du collège ?

Réponse de la Direction : non pour des questions de sécurité. Les élèves étant mineurs ils sont soit au collège, soit à la maison, mais les parents doivent toujours savoir où ils sont.

2) Il y a des difficultés dans la classe du fait du comportement de certains. Les élèves sont conscients de la dissipation de la classe et des nombreux bavardages qui empêchent les élèves de travailler.Certains élèves suivent les autres et sont plus dissipés dans certains cours.

ème Réponse de la Direction : Arrivé en 3, il est temps que les élèves assument leurs actes. Ce n’est pas parce que certains s’agitent que d’autres doivent suivre. Il est très difficile pour un professeur de faire face en permanence à différents « foyers d‘agitation ». Certains bons élèves ont une grande part de responsabilité également. Tous les problèmes ont été sanctionnés.

Questions des parents

1) Qu’est-il prévu pour les élève bilangues qui seront en Espagne pendant la journée portes ouvertes du lycée Paul Doumer ?

La visite des Ambassadeurs de Paul Doumer est avancée au 19/03.

2) Qu’est-il fait concernant l’absence de Madame Belloche (orientation) ?

Mme Belloche est remplacée par une conseillère d’orientation à compter du 17/03/14.

3) A quelle date seront remis les dossiers d'affectation ?

Mme Ladrière indique que les dossiers seront remis au retour des vacances de Pâques. Ils seront complétés par les parents puis transmis au collège. Si les parents rencontrent des difficultés pour remplir les dossiers, ils doivent solliciter le professeur principal ou Mme Ladrière. Ces dossiers sont extrêmement importants.