Cours-2-Plan Comm
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COM-1560 • Communication Informatisée 1COURS 2.0 Plan de communicationProfesseur: Jorge ZeledonAssistant: Antoine BlanchetNOTESCOURS 2 1COM-1560 • Communication Informatisée 1PLAN DE COURS• Messages et signification• Qu’est-ce qu’un projet de communication?• Structure d’un projet de communication• Analyse des besoins• Objectif• Justification• Public ciblé• Ressources disponibles• Échéancier• Axes de production• Adobe Illustrator CSNOTESCOURS 2 2COM-1560 • Communication Informatisée 1MESSAGE ET SIGNIFICATION• Le message est le contenu de lacommunication.• La signification joue un rôle essentiel dansl’élaboration de nos messages -ce qu’unenotion signifie pour vous n’a pasnécessairement la même signification pourvotre public ciblé.• Tout ce qui est inscrit signifie, tout ce qui signifiecommunique.NOTESCOURS 2 3COM-1560 • Communication Informatisée 1PROJET DE COMMUNICATION• Le plan de communication prévoit, organise,programme les messages, leur contenu et lesmoyens de diffusion nécessaires à la réussited'un objectif.NOTESCOURS 2 4COM-1560 • Communication Informatisée 1ANALYSE DES BESOINS• L'analyse des besoins est fondamentale• Identifier les besoins communicationnels devotre sujet.• définir les variables qui seront nécessaires pourorganiser l'information et constituer la forme etle contenu de vos messages.• Que faut-il communiquer et pourquoi?NOTESCOURS 2 5COM-1560 • Communication Informatisée 1STRUCTURE DU PLAN DE ...

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Langue Français

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COM-1560 • Communication Informatisée 1
COURS 2.0
Plan de communication
Professeur: Jorge Zeledon
Assistant: Antoine Blanchet
NOTES
COURS 2 1COM-1560 • Communication Informatisée 1
PLAN DE COURS
• Messages et signification
• Qu’est-ce qu’un projet de communication?
• Structure d’un projet de communication
• Analyse des besoins
• Objectif
• Justification
• Public ciblé
• Ressources disponibles
• Échéancier
• Axes de production
• Adobe Illustrator CS
NOTES
COURS 2 2COM-1560 • Communication Informatisée 1
MESSAGE ET SIGNIFICATION
• Le message est le contenu de la
communication.
• La signification joue un rôle essentiel dans
l’élaboration de nos messages -ce qu’une
notion signifie pour vous n’a pas
nécessairement la même signification pour
votre public ciblé.
• Tout ce qui est inscrit signifie, tout ce qui signifie
communique.
NOTES
COURS 2 3COM-1560 • Communication Informatisée 1
PROJET DE COMMUNICATION
• Le plan de communication prévoit, organise,
programme les messages, leur contenu et les
moyens de diffusion nécessaires à la réussite
d'un objectif.
NOTES
COURS 2 4COM-1560 • Communication Informatisée 1
ANALYSE DES BESOINS
• L'analyse des besoins est fondamentale
• Identifier les besoins communicationnels de
votre sujet.
• définir les variables qui seront nécessaires pour
organiser l'information et constituer la forme et
le contenu de vos messages.
• Que faut-il communiquer et pourquoi?
NOTES
COURS 2 5COM-1560 • Communication Informatisée 1
STRUCTURE DU PLAN DE COMMUNICATION
• Objectif
• Justification
• Public ciblé
• Ressources
disponibles
• Échéancier
• Stratégie
NOTES
COURS 2 6COM-1560 • Communication Informatisée 1
OBJECTIF
• Quel sera le but de notre projet?
• Que voulons nous réussir suite à l’analyse des
besoins?
• L’objectif de notre campagne peut être de
différentes natures :
– promouvoir un produit, un service ou un
événement;
– informer le public sur un produit afin de le faire
connaître;
– accroître la visibilité;
– offrir un service à la clientèle accru, etc.
NOTES
COURS 2 7COM-1560 • Communication Informatisée 1
JUSTIFICATION
• Réflexion sur les raisons pour lesquelles il est
important d’atteindre cet objectif
communicationnel
NOTES
COURS 2 8COM-1560 • Communication Informatisée 1
PUBLIC CIBLÉ
• Inventorier et classer les destinataires en
prenant soin de leurs particularités
démographiques et culturelles.
• Élaborer un profil.
• Créer votre message en conséquence.
NOTES
COURS 2 9COM-1560 • Communication Informatisée 1
RESSOURCES DISPONIBLES
• Identifier les ressources nécessaires pour la mise
en marche de votre plan de communication
– Ressources humaines (qualités,
connaissances, temps)
– Ressources économiques (budget éventuel)
– Ressources matérielles (équipement
informatique, logiciels, etc.)
NOTES
COURS 2 10

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