L'apprentissage de la loi au tribunal - article ; n°3 ; vol.45, pg 211-216

Alain Bruel

Description

Enfance - Année 1992 - Volume 45 - Numéro 3 - Pages 211-216
Quand l'éducation en famille et à l'école fait défaut c'est à la justice qu'il revient de donner au sujet une deuxième chance en lui inculquant, au-delà des règles qui régissent la vie en société, le respect d'autrui.
De là une série d'étapes au cours desquelles le juge tente d'influencer le cours des choses : rappel de la loi, distinction entre ce qui est illégal et ce qui est anormal, nécessité de montrer au sujet les limites et les repères qu'il ignore et la dette sociale d'échange et de réciprocité.
Le langage permet au sujet d'atteindre à une reconnaissance de la loi mais aussi la symbolique du lieu et le rituel de la procédure.
Mais pour atteindre à une véritable efficacité le juge doit savoir conserver le sens de l'humain et préserver la relation individuelle en se montrant disponible, chaleureux, fraternel.
When family and school fail to educate, justice is required to offer a second opportunity to understand social rules and respect the other ones.
Among other aspects, the judge will try to make the child understand the distinction between what is not legal and what is not normal.
The symbolic aspect linked to the place and the procedural ritual will also help the child to meet a level of knowledge about law.
But to become really efficient, the judge will have to show disponibility , warmth and individual responsiveness.
6 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1992
• Nombre de lectures: 46
• Langue: Français

Extrait

Alain Bruel

L'apprentissage de la loi au tribunal

In: Enfance. Tome 45 n°3, 1992. pp. 211-216.

Résumé

Quand l'éducation en famille et à l'école fait défaut c'est à la justice qu'il revient de donner au sujet une deuxième chance en lui

inculquant, au-delà des règles qui régissent la vie en société, le respect d'autrui.

De là une série d'étapes au cours desquelles le juge tente d'influencer le cours des choses : rappel de la loi, distinction entre ce

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Mais pour atteindre à une véritable efficacité le juge doit savoir conserver le sens de l'humain et préserver la relation individuelle

en se montrant disponible, chaleureux, fraternel.

Abstract

When family and school fail to educate, justice is required to offer a second opportunity to understand social rules and respect the

other ones.

Among other aspects, the judge will try to make the child understand the distinction between what is not legal and what is not

normal.

The symbolic aspect linked to the place and the procedural ritual will also help the child to meet a level of knowledge about law.

But to become really efficient, the judge will have to show disponibility , warmth and individual responsiveness.

Citer ce document / Cite this document :

Bruel Alain. L'apprentissage de la loi au tribunal. In: Enfance. Tome 45 n°3, 1992. pp. 211-216.

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1992_num_45_3_2013