Vaccinations en pédiatrie - Vaccination pediatrie epp Rapport 2005

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Description

Mis en ligne le 01 août 2005 Les critères d’évaluation permettent d’améliorer la pratique professionnelle avec la méthode de l’audit.Améliorer sa pratique en évaluant quelques points clés respecter le calendrier des vaccinations. Ce calendrier évolue chaque année ; les recommandations appliquées ne sont donc pas les mêmes selon l’âge des enfantsconnaître les contre-indications abusives comme une maladie bénigne sans atteinte de l’état général (épisode infectieux mineur, eczéma, asthme, etc.)Ces critères d’évaluations ont été développés en partenariat avec les sociétés professionnelles de la spécialité. Le groupe de travail est représentatif de la cible professionnelle. Le rapport d’élaboration détaille les étapes suivies par le groupe de travail.Les critères sont proposés avec la liste des références utilisées (dont la validité a été vérifiée par le groupe de travail), des objectifs de qualité sélectionnés par le groupe de travail et du protocole d’évaluation, dans un référentiel d’évaluation. Une application informatique est proposée en bas de page pour la saisie de la grille d’audit et la visualisation des résultats. Documents complémentaires Vaccination pediatrie epp Rapport 2005 ( 59,54 Ko) Vaccination pediatrie epp Référentiel 2005 ( 109,56 Ko) Vaccination pédiatrie Application informatiques ( 82,4 Ko) Vaccination pediatrie epp Rapport 2005 ( 59,54 Ko) Vaccination pediatrie epp Référentiel 2005 ( 109,56 Ko) Vaccination pédiatrie Application informatiques ( 82,4 Ko) Mis en ligne le 01 août 2005

Sujets

• Pédiatrie
• Maladie infectieuse
• Médecine

Informations

• Publié par: haute-autorite-sante-maladies-infectieuses
• Publié le: 01 août 2005
• Nombre de lectures: 36
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

     

 

’ R APPOR ’  ÉLABORATION DE RÉFÉRENTIELT D D ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES           Vaccinations en pédiatrie           Août 2005