REVISTA PROFESSORA MAZÉ

Description

Ano I - número 1 2012 Distribuição gratuita Osasco - São PauloMAZÉ Conheça a professora que ajuda a escrever a história da cidade Nas ações políticas, uma mulher que defende os trabalhadores Passado, presente e futuro focados na educação pública de qualidade ProfessoraRevista Mazé Fotos TiragemEXPEDIENTE Veículo informativo e de prestação de contas da Camila Macedo, Fábio Hurpia, Ulisses 3.000 exemplares Professora Mazé Favarão Barbosa, Leandro Palmeira e César Ogata Patrocínio Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica Jornalista Responsável Grupo de Apoiadores Nilton Varoto Márcia Gibin Garcia da Mazé MTB 28.134 2EDITORIAL Osasco, cidade do presente qualidade sempre foram o meu norte. São bandei-futuro não começa amanhã nem depois. O fu- ras que marcam minha vida desde a década de 70,Oturo, na verdade, começou ontem. Nos últimos na ditadura militar, quando a luta era feita na clan-oito anos, Osasco tem plantado as sementes para se destinidade.tornar uma cidade mais justa e inclusiva, com a me- lhoria dos serviços públicos, com a garantia de uma Nas próximas páginas, vou contar um pouco dessaeducação de qualidade, com obras importantes de minha caminhada, desde a luta dos anos 70, pas-infraestrutura. Mas, como ensina o mestre Paulo sando pela Secretaria de Educação e pela CâmaraFreire, “nós não somos, estamos sendo”. E precisa- Municipal. E, com vocês, quero desenhar um futuromos ser protagonistas desse processo de crescer e melhor para Osasco.nos aprimorar.

Informations

• Publié par: mazefavarao
• Publié le: 05 juillet 2012
• Nombre de lectures: 128
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, pas de modification
• Langue: Português

Extrait

MAZÉ

Ano I - número 1 2012 Distribuição gratuita Osasco - São Paulo

Conheça a professora que ajuda a escrever a história da cidade

Nas ações políticas, uma mulher que defende os trabalhadores

Passado, presente e futuro focados na educação pública de qualidade

EXPEDIENTE

Revista Mazé

Veículo informativo e de prestação de contas da Professora Mazé Favarão Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica Nilton Varoto

2

Fotos

Camila Macedo, Fábio Hurpia, Ulisses Barbosa, Leandro Palmeira e César Ogata Jornalista Responsável Márcia Gibin Garcia MTB 28.134

Tiragem

3.000 exemplares Patrocínio Grupo de Apoiadores da Mazé

tuf oru açanhmao nãmeco oN sme .omslúit comade, onteçou,oru -uf drev an  dem neã O . ispo i- ras qu ão bandeontr.eS   a e cadéa idsddenim v aham emacr, e07add 

3

O t oito anos, Osasco tem plantado as sementes para se  na ditadura militar, quando a luta era feita na clan- tornar uma cidade mais justa e inclusiva, com a me-  destinidade. lhoria dos serviços públicos, com a garantia de uma educação de qualidade, com obras importantes de  Nas próximas páginas, vou contar um pouco dessa infraestrutura. Mas, como ensina o mestre Paulo  minha caminhada, desde a luta dos anos 70, pas- Freire, “nós não somos, estamos sendo”. E precisa-  sando pela Secretaria de Educação e pela Câmara mos ser protagonistas desse processo de crescer e  Municipal. E, com vocês, quero desenhar um futuro nos aprimorar.  melhor para Osasco. É mesmo a nossa capacidade de ser a cada dia, de Professora Mazé Favarão revolucionar em cada ação, em cada decisão, que Osasco, 2012 nos dá coerência na vida. Coerência, compromisso e, enfim, a competência do fazer a cada dia mais bem feito. Nos últimos seis anos fiz o meu melhor como secretária de Educação de Osasco. Antes disso, havia dado o melhor de mim na Câmara dos Vereadores (2001-2004). À frente da Secretaria de Educação, lançamos os alicerces para que a escola pública se tornasse mais inclusiva e cidadã. Mais vagas nas escolas e cre- ches, salas de aula mais modernas e professores mais bem-preparados. Tudo isso com uma maior participação da comunidade, numa gestão inte- grada entre poder público, educadores, pais, alunos e funcionários. Aprovamos o Estatuto do Magisté- rio, criamos o Sistema Municipal de Educação, dis- cutimos as metas do Plano Municipal de Educação. Todos juntos. Lutar pela democracia, pelos direitos dos trabalha- dores e por uma educação pública e gratuita de

EDITORIAL Osasco, cidade do presente qualidade sempre foram o meu

CEMEI Mário Quintana

O justiça social, era subversivo. A ditadura mi-  o combate ao analfabetismo. Não foi por litar tinha acabado de massacrar a Guerrilha  acaso que, na última década, a taxa de anal- do Araguaia e dizia ensaiar uma abertura po-  fabetismo de Osasco caiu de 8,6% para 3,5% lítica, mas no ano seguinte “suicidaria” o jor-  da população. E essa luta continua. nalista Vladimir Herzog. O PT e a CUT ainda não tinham sido criados pela esquerda, que se dividia na clandestinidade. Era um tempo de medo, mas também de coragem.

MAZÉ NA POLÍTICA Desde a ditadura

4

Mazé passou a dar aulas para trabalhadores. Participava dos grupos sindicais, com as mes- mas bandeiras, a cada dia mais evidentes nas mobilizações operárias que levaram à aber-

Foi nesse tempo sombrio que a professora Mazé Favarão resolveu enfrentar a repressão e empunhar as bandeiras que carrega até Mazé luta pela educação em Osasco desde os hoje: a educação pública de qualidade, a ga- anos 70, na ditadura militar. rantia dos direitos dos cidadãos, a liberdade, Está no PT, com Lula, desde a fundação do a participação cidadã nas decisões do país. partido e sempre ao lado dos trabalhadores. Nascida em Osasco em 1953, Mazé cursou o ensino regular nas escolas públicas Marechal Bittencourt e CENEART. Aos 19 anos, foi para a USP (Universidade de São Paulo), aprovada em Letras. Não queria as ditaduras, mas a justiça social, o direito do trabalhador. Com- preendeu que, sem educação nada disso seria possível naquele Brasil tão grande e amedron- tado, marcado pelo analfabetismo, pela desi- gualdade e pela falta de acesso aos bens públicos.

tílop aruo  ncati. ilasBr  qos cueinprpicíh ét:ejoerraa ag ocou em Mazé col u  mod s rp-á itac a ero an ocemciraiand d a meuefedesieQ .l Ernesto G governo cíoid  o9147 ,ni  aa,

5

éd ed adaconnc e80az Moutr éáje gnjada aan luta sindical. Fu iod amf saadnuradodos T. P

A Filiada em 1982, foi secretária do Diretório Mu-  Fito (Fundação Instituto Tecnológico de Osasco), nicipal em dois mandatos. Participou na linha de  onde é professora desde 1974. frente do partido e da vida sindical, enquanto dava aulas na rede estadual. Em 1983, já se des- tacavam as greves de operários. As mobilizações, como dos professores, ainda estavam por vir. Mazé lutava pela Constituinte Livre e Soberana e pela Anistia.Em 1985, foi eleita representante da Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo). Mazé também foi dirigente do SINPROSASCO, sindicato que ajudou a criar, da Federação dos d P a r   o C fe o s n s f o e r d e e s r   a d ç o ã   o E   s N ta ac d i o o   n d a e l     S d ã o o s    T P r au b lo a   l ( h F a E d P or E e S s P  e )  m e M zaosarfose arp eff,ouss oé    nã ed odal R amliD Ao E belecime  a rpsess aat ,dinee nohoj sforiu emed racsub arap soç doo oiap sta ntos de Ensino (CONTEE), en- quanto era diretora da E.E. República de Cuba, governo federal para a educação de em Barueri. Em 1999, concluiu o mestrado em qualidade em Osasco. Ciências da Comunicação, pela Cásper Líbero. Em 2000, foi eleita vereadora. Foi um mandato

MAZÉ NA POLÍTICA Na fundação do PT

6

direção administaritavd a nte atuaítice crdaim o àarãçintsnacatuo  0520 Em.  sa ale , a uimus

7

d  e0221 ,aMéz

M d continuou sua militância política. Nos planos esta- dual e nacional, atua na CAED (Comissão de Assun- tos Educacionais do PT) e na UNDIME (União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação) enquanto secretária. Mazé acompanha de perto o projeto para a formação da Comissão da Verdade Municipal, mantendo a coerência com sua história política.

Se for medida pelo tempo, a experiência política de Mazé completa agora 38 anos. Mas há outras ré- guas para se medir na política e uma delas é a coe- rência, o fio que amarra o seguinte e, sem que se perceba, constrói o tecido todo. Ativista corajosa na ditadura, militante na transição, disciplinada na construção partidária, Mazé desempenhou bem as tarefas políticas que lhe couberam, no Executivo e no Legislativo, como será mostrado nas próximas páginas: no comando da Secretaria da Educação e na Câmara de Vereadores de Osasco. Em nenhum tempo ou espaço as bandeiras mudaram: a educa- ção gratuita e de qualidade, a igualdade social, a in- clusão, o combate às injustiças.

Com 38 anos de política, Mazé sempre se pautou pela coerência, pela ética e pelo compromisso com a educa- ção, com a igualdade social e com o combate à injustiça.

MAZÉ NA POLÍTICA Militante no Governo

8

tercaira ad cudE cnoanom ddoSea  rt e0260e a rbli ação e Osasco en ms oe

9

-samd  eedteis s oountlampi ézaM .açnairc o da - zad endi apr oedecssor

O segundo nível de avanços se deu na valoriza- ção do profissional da educação, bandeira de Mazé no movimento sindical. Foram implementa- dos programas de formação, como o Programa de Apoio e Aperfeiçoamento do Profissional da Edu- cação (PAAPE), e distribuídas bolsas de estudos. Ensinar é abrir uma janela para o mundo. Mas é também aprender. E houve um grande impulso da Secretaria à par- ticipação em eventos de formação e capacitação É integrar as decisões da escola com os alu- fora do município. nos, funcionários e pais. E formar cidadãos para além da sala de aula. Por fim, veio da longa militância política em defesa incondicional da democracia a ideia de integrar a 10

MAZÉ NA EDUCAÇÃO A coerência das bandeiras família na vida escolar e no p

D Secretária da Educação de Osasco, em 2006, a  centralização das verbas. Todas as escolas professora Mazé Favarão colocou em prática as  passaram a receber verbas próprias, cuja destina- bandeiras que defendeu ao longo da sua trajetó-  ção depende da decisão coletiva. O próprio meca- ria profissional, sindical e política. Os avanços  nismo de gestão foi inovador, com a criação do CGC para Osasco foram grandes e podem ser defini-  (Conselho de Gestão Compartilhada). Ainda neste dos em três níveis principais.  terceiro nível de ação, foi implantado o projeto Es- cola Vai Para Casa. Os alunos passaram a receber O primeiro nível está caracterizado na qualidade so-  visitas em casa, numa demonstração concreta da cial da educação. Mazé sempre pensou que não  importância da família na vida escolar. basta ao Estado oferecer educação pública para todos. A escola precisa ter boa qualidade e formar as crianças para além da sala de aula. Em sua ges- tão, foram desenvolvidos vários programas neste sentido, como a Escolinha do Futuro, o Programa Ciência Hoje de Apoio à Educação, de alfabetização científica e tecnológica. Sem falar da transformação estrutural, com prédios mais acolhedores e a maior oferta de atividades culturais e de lazer.

damí Eo di SdezaouTP( à ,)erf  etn noif,ac rafea t  eitopref peloada iuumss aue qdees

Professora Mazé ao lado de sua mãe, Dona Elza, o prefeito Emídio e o deputado federal João Paulo Cunha.

11