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Préconisation de répartition des modules en CAP Première année de CAP : Volume horaireContenus CAP 1. L'individu et sa santé17 h 1.1Concilier rythmes biologiques et rythmes influencés par le travail 1.2Adapter son alimentation à son activité 1.3Gérer son activité physique 1.4Prévenir les conduites addictives 1.5Prévenir les IST 1.6Prévenir une grossesse non désirée 2. L'individu dans ses actes de consommation6 h 2.1Gérer son budget 2.2Gérer ses achats 2.3Utiliser les systèmes de protection et défense du consommateur : - contrats 28 h -assurances  -organismesd’information et dedéfense  -sécurité sanitaire 3. L’individu dans son parcourshprofessionnel 5 3.1 Gérer sa formation professionnelle tout au long de sa vie 3.1.1 Situer sa qualification professionnelle 3.1.2 Distinguer formation initiale et formation continue 3.2 Rechercher un emploi 3.2.1 Utiliser des structures d’aide3.2.2 Mettre en œuvre des démarches3.3 Faire valider son expérience Deuxième année de CAP : Volume horaireContenus CAP 4. L’individu dans son environnementprofessionnel 31h 4.1 S’approprier le cadre réglementairedu milieu professionnel 4.1.1 Caractériser les textes de référence de la législationdu Travail 4.1.2 Différencier les contrats de travail 4.1.3 Caractériser les rémunérations 4.1.4 Identifier les instances représentatives des personnels 4.1.5 Repérer les structures de défense, protection et contrôle 4.1.6 Surveiller la santé du salarié 4.2 Prévenir les risques professionnels 39 hau poste de travail 4.2.1 Appréhender les risques professionnels 4.2.2 Prévenir les troubles muscul-osquelettiques 4.2.3 Prévenir les risques liés à la charge mentale 4.2.4 Prévenir un risque spécifique au secteur professionnel 4.2.5 Gérer les situations d’urgence(SST)8h4.3 Participer à la protection de l’environnement4.3.1 Déchets 4.3.2 Gestion des déchets Carine DEHAIBELP Amyot d’Inville –SENLIS
Préconisation de répartition des modules en Bac Pro Seconde Professionnelle : Volume horaireContenus CAP 1. Santééquilibre de vie7 h 1.1Maîtriser son équilibre de vie: 1.1.1 Adopter un rythmebiologiquecohérent 1.1.2 S’assurer un sommeil réparateur1.1.3 Gérer son activité physique 1.2Appréhender concept et système desanté 2. Alimentation et santé7 h 2.1Appréhender les principes de based’une alimentation équilibrée2.2Se situer dans l’évolution descomportements 2.3ppAheréerndseljnexuesedlesandontiburitsidedstiucricaireemtnailetrusce 2.4Appréhender la qualité sanitaire desaliments 30 h3. Prévention comportements à risques et conduites addictives5 h 3.1Adopter une attitude critique vi-sà-visaddictivesdes conduites 3.2Appréhender le cadre légal 4. Sexualité et prévention5 h 4.1Prévenir les IST 4.2Prévenir une grossesse non désirée 5. Environnement économique et protection du consommateur6 h 5.1Gérer son budget 5.2Acheter un bien 5.3Appréhender mesures de protectiondes personnes et biensPremière Professionnelle : Volume horaireContenus CAP 6. Gestion des ressources naturelles et développement durable6 h 6.1Maîtriser la consommationd’eau6.2Maîtriser la consommation en énergies 7. Prévention des risques6 h 7.1Identifier des situations à risques et lcaonduite à tenir 28 h7.2Se protéger du bruit8. Prévention des risques dans le secteur professionnel16 h 8.1Repérer les risques professionnelsdans l’activité de travail8.2Appliquer l’approche par le risque à unrisque du secteur professionnel 8.3Gérer lessituations d’urgence en casd’accident(8h)Terminale Professionnelle : Volume horaireContenus CAP 9. Cadre réglementaire de la préventiondans l’entrepriseh 6 9.1rlecadrejuridpArphéneedniontedeuqievérpal 9.2Identifier les acteurs de préventiondans l’entreprise9.3Identifier les organismes deprévention 9.4Distinguer accident du travail etmaladie professionnelle 10. Effets physiopathologiques des risques professionnels et prévention8 h 10.1Prévenir le risque chimique 10.2Prévenir les risques liés à l’activitéphysique (PRAP)26 h11. Approche par le travail*8 h 11.1Déterminer leseffets physiopathologiquesde la chargementale 11.2Prévenir les risques liés à la chargmeentale : approche par le travail *Attention, erreur d'intitulé dans le BOEN 12. Approche par l’accident 4h Utiliser l’analyse d’un accident dudémarche de préventionsecteur professionnel dans uneCarine DEHAIBELP Amyot d’Inville –SENLIS
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