L’autoformation spirituelle en Angleterre (XVIIe siècle) - article ; n°1 ; vol.70, pg 49-63

Kaspar Vongreyerz

Description

Histoire de l'éducation - Année 1996 - Volume 70 - Numéro 1 - Pages 49-63
Cet article repose sur l'analyse de journaux intimes et d'autobiographies spirituelles. Ce matériau illustre le rôle important que jouaient les croyances « providentialistes » dans le milieu dévot du XVIIe siècle anglais. La « comptabilité spirituelle » que pratiquaient leurs auteurs était étroitement liée à ces croyances. L'autocontrôlé quotidien ainsi que, plus généralement, l'autoformation révélées par bon nombre de ces autobiographies visaient avant tout l'équilibre psychique, la surveillance du corps et de ses besoins, l'emploi du temps et le comportement dévot en public.
This essay focuses on an analysis of spiritual diaries and autobiographies. These texts document the important role of providentialist beliefs among English godly people of the seventeenth century. The practice of keeping a kind of spiritual account-book was closely attached to such beliefs. The daily control of oneself, amply illustrated by the source material in question, concentrated above all on individual psychological equilibrium, the supervision of one 's body and its needs, on keeping time, as well as on conforming to a godly lifestyle.
Dieser Aufsatz geht aus von einer Untersuchung spiritueller Tagebücher und Autobiographien. Diese Texte dokumentieren die wichtige Rolle des Vorsehungsglaubens unter den englischen Frommen (godly people) des 17. Jahrhunderts. Das regelmässige Fuhren einer Art spiritueller Buchhaltung war eng mit dieser Glaubensform verbunden. Die tägliche selbskontrolle - und somit auch die Erziehung des Ich - galt insbesondere dem eigenen psychischen Gleichgewicht, der Überwachung des eigenen Körpers und seiner Bedürfnisse, dem richtigen Umgang mit der Zeit, und schliesslich der Perfektionierung eines frommen Lebenswandels.
15 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: HISTOIRE_DE_L-EDUCATION
• Publié le: 01 janvier 1996
• Nombre de lectures: 17
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait