Les adolescents sous-instruits dans les sociétés industrielles de l’Ouest - article ; n°1 ; vol.22, pg 21-35

Roger Girod

Description

Revue française de pédagogie - Année 1973 - Volume 22 - Numéro 1 - Pages 21-35
Définition du « sous-instruit >. Elévation progressive du minimum à atteindre aux Etats-Unis, en France et en Suisse. Evolution du volume des groupes d'adolescents sous-instruits et leur composition (origines sociales, aspirations, motivations, aptitudes intellectuelles). Evaluation des conséquences de la sous-instruction d'une partie de la jeunesse.
The dropout teen agers in Western industrial societies - Definition of what is meant by dropout students. The progressive rise of the minimum to be reached in the United States, in France and in Switzerland. How the volume of dropout adolescents evolves, together with their general make up (social origins, aspirations, motivations, intellectual aptitudes). Assessment of the consequences due to the dropout phenomenon frequent in part of our youth.
Los adolescentes « sub-instruidos » en las sociedades industriales del Oeste - Definition del « sub-instruido ». Elevation progresiva del minimum que hay que alcanzar en los Estados Unidos, en Francia, y en Suiza. Evolution del volumen de los grupos de adolescentes « sub-instruidos » y su composición (origenes sociales, aspiraciones, motivaciones, aptitudes intelectuales). Valuación de las consecuencias de la « sub- instrucción » de una parte de la juventud.
15 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1973
• Nombre de lectures: 7
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait