Cours-Chap8
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RCHAPITRE 8La régression linéaire simpleRésumé : Les chapitres précédents ont présenté la notion d’intervalle de confiance etde test, et en ont donné divers exemples.Objectif : Nous étudions ici un modèle statistique d’usage fréquent, voire incon-tournable, à cause de son efficacité : la régression linéaire. Dans ce chapitre, nous nouscontentons d’expliquer une variable quantitative comme fonction affine d’une seule autrevariable quantitative.1. Présentation du modèleOn considère ici des couples de variables. Dans le cas d’un appartement à vendre, ils’agit de sa surfacex et de son prixy .j jExemple 8.1 (Prix d’un appartement). A environnement (quartier ou ville) donné,la surface d’un appartement détermine assez largement son prix; pas complètement ce-pendant, à cause de la multitude d’autres facteurs à prendre en compte (étage et présenced’un ascenseur, orientation, parking, gardien, année de construction, etc.). On considère lacoupure de journal donnée par la figure 1 (datant du début des années 2000, les prix fontrêver!). On dispose donc ici de 28 couples (x;y ). On les représente graphiquement à laj jfigure 2. Le but de ce chapitre est, entre autres, de comprendre les résultats numériques dela régression précisés en-dessous du nuage de points. Vous notez, sans doute avec plaisir,qu’ils mettent en jeu des intervalles de confiance et des tests, vos nouveaux amis.1.1. Modélisationstochastique. Commetoujours,onmodéliseleproblèmeensup-posant que les ...

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R
CHAPITRE 8
La régression linéaire simple
Résumé : Les chapitres précédents ont présenté la notion d’intervalle de confiance et
de test, et en ont donné divers exemples.
Objectif : Nous étudions ici un modèle statistique d’usage fréquent, voire incon-
tournable, à cause de son efficacité : la régression linéaire. Dans ce chapitre, nous nous
contentons d’expliquer une variable quantitative comme fonction affine d’une seule autre
variable quantitative.
1. Présentation du modèle
On considère ici des couples de variables. Dans le cas d’un appartement à vendre, il
s’agit de sa surfacex et de son prixy .j j
Exemple 8.1 (Prix d’un appartement). A environnement (quartier ou ville) donné,
la surface d’un appartement détermine assez largement son prix; pas complètement ce-
pendant, à cause de la multitude d’autres facteurs à prendre en compte (étage et présence
d’un ascenseur, orientation, parking, gardien, année de construction, etc.). On considère la
coupure de journal donnée par la figure 1 (datant du début des années 2000, les prix font
rêver!). On dispose donc ici de 28 couples (x;y ). On les représente graphiquement à laj j
figure 2. Le but de ce chapitre est, entre autres, de comprendre les résultats numériques de
la régression précisés en-dessous du nuage de points. Vous notez, sans doute avec plaisir,
qu’ils mettent en jeu des intervalles de confiance et des tests, vos nouveaux amis.
1.1. Modélisationstochastique. Commetoujours,onmodéliseleproblèmeensup-
posant que les appartements auxquels nous avons affaire sont un échantillon représentatif
de l’ensemble dests à vendre sur Paris. Ainsi, on part, pour l’analyse mathé-
2matique, du 28-échantillon (X ;Y );:::; (X ;Y ) i.i.d. selon une certaine loi sur . La1 1 28 28
première marginale de cette loi indique la répartition des surfaces des appartements du
parc immobilier privé, la seconde, celle de leurs prix. Cette loi n’est évidemment pas une
loi-produit, puisque la surface a une influence sur le prix.
On veut quantifier et préciser cette influence. On peut écrire
Y =f (X )+" ;j 0 j j
cela dit que le prixY est la somme de deux facteurs, un facteur dit modélisé ou expliquéj
f (X ), parce qu’il ne dépend que de la surfaceX , et un autre facteur" dit stochastique ou0 j j j
résiduel, qui englobe tous les autres paramètres. A cause du fameux théorème de la limite
centrale flou, on pourra supposer, le moment venu, que les" suivent une loi normale.j
Dans ce qui suit, on s’intéressera uniquement aux relations f affines, du type, pour0
et deux réels (les mêmes pour tout l’échantillon),0 0
Y = + X +" :j 0 0 j jEléments de statistique mathématique
Fig. 1. Liste de 28 appartements à vendre.
2
Remarque 8.1 (Autres types de dépendance). Quitte à considérer les lnX ou lesXj j
en lieu et place desX , on peut évidemment aussi s’intéresser à des relations commej
2
Y = + X +" ou Y = + lnX +" :j 0 0 j j 0 0 j jj
Remarque 8.2 (Caractère aléatoire ou non du plan d’expérience). On appelle la suite
desX le plan d’expérience. Il peut être aléatoire comme dans le cas des appartements (onj
étudie ce qu’on lit dans le journal), ou fixé par l’expérimentateur.
Un autre exemple de plan aléatoire serait la détermination du budget vacances Yj
en fonction du revenu mensuel du foyer X . Si l’on appelle des Français au hasard dansj
l’annuaire, lesX sont aléatoires.j
Un exemple de plan fixé par l’expérimentateur serait le cas de l’étude du rendementYj
d’un champ en fonction de la quantité d’engrais x épandue. On considéreraitn champsj
côte à côte soumis aux mêmes conditions climatiques et on considérerait que les variations
110 Gilles StoltzEléments de statistique mathématique
Fig. 2. Résultat de la régression du prix des appartements par leur surface.
sont causées par les quantités d’engrais. Ici, on se fixerait ces quantitésx à l’avance, ellesj
ne seraient donc pas aléatoires.
Exemple 8.2 (Pourquoi parle-t-on de régression?). Sir Galton étudiait la taille des
fils y en fonction de la taille des pères x . Il a noté un retour vers un comportementj j
moyen : les pères grands donnaient naissance à des fils plus petits, et les pères petits
donnaient naissance à des fils plus grands. “Regression” signifie en anglais « retour »
(vers la moyenne, ici). D’où, vous commencez à vous y habituer, la mauvaise traduction
franglaise « régression », désormais synonyme de relation en statistique.
Mathématiquement, on s’attend ici à une relation du typey =m + (y -m )+:::,j 0 0 j 0
avecm la taille moyenne de la population et::: désignant la réalisation d’une variation0
aléatoire. C’est bien une relation que l’on peut modéliser sous la forme
Y = + X +" :j 0 0 j j
Ici, on voudrait estimer et tester que0<

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