Plan de cours Accompagnement promoteurs II fr

Lrheaume

Description

Commission de Développement Économique des Premières Nations du Québec et du Labrador Accompagnement des promoteurs : Partie II Les 20 et 21 janvier 2009 à Chicoutimi ePlan de cours (2 partie) Présenté par : Gilles Simard, MBA Introduction Cette session de formation a pour objectif de développer les connaissances et habiletés des agents de développement économique à l’égard de l’accompagnement des promoteurs de projets dans leur communauté. Le contenu de la formation s’attardera sur l’accompagnement et le suivi aux différentes étapes de développement, d’implantation et de gestion d’une entreprise. Lors de la première partie de cette formation, nous avons survolé les différents éléments du plan d’affaires. Dans la deuxième partie, certains éléments spécifiques du plan d’affaires seront approfondis, notamment les éléments « marketing » et « financier » qui présentent souvent un plus grand défi pour les entrepreneurs et pour les ADEC. Plus spécifiquement, la formation cherchera à développer les compétences suivantes : 1. Bien connaître et maîtriser les éléments d’un plan d’affaires 2. Réaliser un plan d’affaires 3. Apprendre à guider le promoteur vers la réalisation de son plan d’affaires Contenu et horaire Activités Compétences Contenu Horaire d’apprentissage Introduction : Retour sur les éléments Jour 1 Discussion et exposés généraux (en avant-midi) Bien connaître et maîtriser ...

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Extrait

Commission de Développement Économique

des Premières Nations du Québec et du Labrador

Accompagnement des promoteurs : Partie II

Les 20 et 21 janvier 2009

à Chicoutimi

Plan de cours (2

e

partie)

Présenté par : Gilles Simard, MBA

Introduction

Cette session de formation a pour objectif de développer les connaissances et habiletés des

agents de développement économique à l’égard de l’accompagnement des promoteurs de

projets dans leur communauté. Le contenu de la formation s’attardera sur

l’accompagnement et le suivi aux différentes étapes de développement, d’implantation et

de gestion d’une entreprise.

Lors de la première partie de cette formation, nous avons survolé les différents éléments

du plan d’affaires. Dans la deuxième partie, certains éléments spécifiques du plan d’affaires

seront approfondis, notamment les éléments « marketing » et « financier » qui présentent

souvent un plus grand défi pour les entrepreneurs et pour les ADEC.

Plus spécifiquement, la formation cherchera à développer les compétences suivantes :

1.

Bien connaître et maîtriser les éléments d’un plan d’affaires

2.

Réaliser un plan d’affaires

3.

Apprendre à guider le promoteur vers la réalisation de son plan d’affaires

Contenu et horaire

Compétences

Contenu

Activités

d’apprentissage

Horaire

Bien connaître et maîtriser

les éléments d’un plan

d’affaires

Introduction : Retour sur les éléments

généraux

Discussion et exposés

Jour 1

(en avant-midi)

Le plan marketing; pierre angulaire du plan

d’affaires

Discussion, exposés et

travaux en équipe

Jour 1

Le plan financier; l’argument de vente du plan

d’affaires

Discussion, exposés et

travaux en équipe

Jour 2

Réaliser un plan d’affaires

Exécution d’un plan d’affaires pour un

entrepreneur et/ou votre communauté

Travaux d’équipe en groupe

sous la supervision du

formateur

Jours 1 et 2

Guider le promoteur vers la

réalisation de son plan

d’affaires

Identifier les éléments critiques d’un plan

d’affaires et connaître leurs impacts sur la

faisabilité du projet

Revue de certains éléments

délivrés lors la première

séance

(Accompagnement des

promoteurs: Partie I),

discussion

et exemples concrets

Jours 1 et 2

Déterminer la séquence de réalisation des

éléments du plan d’affaires

L’acquisition des compétences de cette formation se fera beaucoup par l’intermédiaire de

travaux pratique et d’accompagnement par le formateur sur les lieux de la formation. Pour

ce faire, il est essentiel que les participants préparent leur séance de formation en

s’assurant des éléments suivants :

•

L’ADEC devrait identifier un projet d’affaires sur lequel il pourra travailler pendant la formation et

partager son travail avec ses pairs. Les ADEC qui n’auront pas de projet se joindront à un collègue

pour l’aider dans la préparation de son plan d’affaires.

•

Les ADEC sont invités à communiquer le projet sur lequel ils souhaitent travailler à M. Terence

McBride avant le 12 décembre 2008

(type de projet, secteur d’intervention et état d’avancement)

. La

communication des ces informations permettront au formateur de mieux préparer ses interventions.

•

Si le projet implique un promoteur, il serait bien que celui-ci soit accessible par téléphone lors de la

séance au cas où l’ADEC aurait besoin d’informations supplémentaires sur son projet.

•

Lorsque possible, les ADEC devraient se procurer un ordinateur portable pour cette formation.

Bibliographie

Berry Timothy J., Palo alto Software; Hurdle: the book on Business Planning, fifth edition,

2004, 258 pages.

Pinson L. Anatomy of a business plan, 6th edition, OM.IM, 2005, 312 pages.

Pinson L., Jennett J., U.S. Small Business Administration; How to write a business plan,

Managing and Planning Series, 1993, 37 pages.

The Company Crafters, Entrepreneurs’ dictionary; A Guide to Business terms for Non-MBAs,

second edition; the company crafters, 2006, 50 pages.

http://en.wikipedia.org/wiki/Business_plan

Main portals for entrepreneurs of the Canadian Government

http://www.bsa.cbsc.org/gol/bsa/site.nsf/en/index.html

http://canadabusiness.gc.ca/gol/cbec/site.nsf/en/bg00328.html

http://www.cbsc.org/servlet/ContentServer?pagename=ABSN_FE/CBSC_WebPage/CBSC_

WebPage_Temp&c=CBSC_WebPage&cid=1077731280913&lang=fr&

The business gateway of the Australian Government

http://www.business.gov.au/Business+Entry+Point/How-

to+guides/Thinking+of+starting+a+business/How+do+I+write+a+business+plan.htm