Plus d'un Ligérien sur dix en situation préoccupante face à l'écrit

Christelle Rieg

Description

Parmi les adultes de 18 à 65 ans résidant dans les Pays de la Loire, 9 % peuvent être considérés comme en situation d'illettrisme, soit un taux équivalent à celui obtenu en France métropolitaine. C'est le constat établi d'après l'enquête « Information et Vie Quotidienne » menée par l'Insee et visant à évaluer les compétences des adultes. D'une façon plus générale, 16 % des adultes ligériens éprouvent des difficultés face à l'écrit, une situation toutefois plus favorable qu'au niveau national (20 %). Les hommes sont plus fréquemment concernés que les femmes. À l'inverse, ces dernières éprouvent plus de difficultés que les hommes face aux chiffres.

Sujets

• INSEE
• Jeunesse
• Société
• Niveau de vie
• Étude
• Formation
• Sociologie, société et politique

Informations

• Publié par: insee
• Nombre de lectures: 1
• Langue: Français

Extrait

www.insee.fr/pays-de-la-loire
N° 42. Novembre 2005
Plus d’un Ligérien sur dix
en situation préoccupante
face à l’écrit
TRE EN SITUATION D’ILLETTRISME se d’entre eux, entre 40 et 59 ans. Les jeunes,Parmi les adultes de 18 à 65
définit, selon l’Agence Nationale de 18 à 29 ans, ne représentent que 8 %ans résidant dans les Pays de
de Lutte contre l’Illettrisme de cette population. Au niveau national,la Loire, 9 % peuvent être Ê (ANLCI), comme le fait, pour les le poids de cette classe d’âge est prèsconsidérés comme en situation
personnes de plus de 16 ans, de « ne de deux fois plus importante (14 %).d’illettrisme, soit un taux
pas parvenir à lire et comprendre un texteéquivalent à celui obtenu en
portant sur des situations de [la] vie Plus d’un Ligérien sur dixFrance métropolitaine. C’est le
quotidienne et/ou ne [pas parvenir] à en situation préoccupanteconstat établi d’après l’enquête
écrire pour transmettre des informations face à l’écrit« Information et Vie Quotidienne » simples ». Parmi les adultes âgés de 18 à
menée par l’Insee et visant à Les difficultés des adultes face à l’écrit65 ans et résidant dans les Pays de
débordent de l’illettrisme proprement dit.évaluer les compétences des la Loire, 9 % se trouvent en situation
Ainsi, dans les Pays de la Loire, 16 % desadultes. D’une façon plus d’illettrisme (voir l’encadré sur l’évaluation
adultes, ayant été scolarisés ou non engénérale, 16 % des adultes des compétences). Les Pays de la Loire
France et âgés de 18 à 65 ans, éprouventligériens éprouvent des se situent ainsi au niveau de la moyenne
des difficultés face à l’écrit et 11 % présen-difficultés face à l’écrit, une nationale.
tent des difficultés suffisamment gravessituation toutefois plus favorable
pour les placer en situation préoccupantequ’au niveau national (20 %). Davantage d’hommes
vis-à-vis de l’écrit. Les Ligériens apparais-et moins de jeunes parmi lesLes hommes sont plus
sent toutefois moins touchés par ce phé-adultes en situation d’illettrismefréquemment concernés que nomène que l’ensemble des Français
dans la régionles femmes. À l’inverse, ces puisqu’au niveau national, ces mêmes pro-
dernières éprouvent plus Dans les Pays de la Loire comme en portions atteignent, respectivement, 20 %
de difficultés que les hommes France métropolitaine, l’illettrisme con- et 13 %.
face aux chiffres. cerne davantage les hommes. Toutefois,
Les femmes sont moins souvent en diffi-
cette tendance est nettement plus mar-
culté face à l’écrit que les hommes. Dans
quée dans la région : les hommes repré-
les Pays de la Loire, 7 % d’entre elles con-
sentent ainsi 64 % des adultes en situation naissent d’assez fortes ou de graves diffi-
d’illettrisme contre 59 % en France mé- cultés, soit deux fois moins que les
tropolitaine. Les Ligériens ayant ce type hommes. Le constat est similaire au niveauChristelle RIEG
de difficultés se situent, pour la majorité national, même si l’écart entre hommes etSociété
préoccupante face à l’écrit
Plus d’un Ligérien sur dix en situation
Davantage de difficultés face à l’écrit pour les hommes dans les Pays de la Loire
En difficulté Performances médiocres Performances médiocresdans au moins un dont difficultés graves
en numératie en compréhension oraledes domaines fondamentaux ou assez fortes
(<60 % de réussite) (<60 % de réussite)de l'écriten %
Sexe
H0ommes 2 14 143 1
F2emmes 1 7 135 1
Âge
D0e 18 à 29 ans 1 4 89
D4e 30 à 39 ans 1 10 181
D9e 40 à 49 ans 1 13 169 1
D7e 50 à 59 ans 1 127 1
D1e 60 à 65 ans 3 19 252 2
Ensemble des Pays de la Loire 16 11 14 14
F0rance métropolitaine 2 13 143 1
Source : Insee-Enquête Information-Vie Quotidienne (Novembre 2004-Janvier 2005)
femmes est moins marqué. Ainsi, en où leurs résultats aux exercices de face à l’écrit relèvent fréquemment de
France métropolitaine, 11 % des femmes production de mots écrits ou de compré- plusieurs domaines. Ainsi, parmi les
sont en situation préoccupante face à hension d’un texte simple sont médio- adultes en difficulté dans la région, près
l’écrit contre 15 % des hommes. cres, ces personnes sont classées de la moitié a un taux de réussite infé-
comme étant en difficulté face à l’écrit. rieur à 80 % dans deux domaines.
Les jeunes adultes, de 18 à 29 ans,
D’une façon générale, les difficultés
sont moins nombreux que leurs aînés à
rencontrer des difficultés face à l’écrit.
Moins de jeunes en situation préoccupante face à l'écritDans les Pays de la Loire, 4 % d’entre
dans les Pays de la Loire qu'au niveau nationaleux sont en difficulté, graves ou assez
fortes. Cette part est trois fois plus im- Pourcentage d'adultes en situation préoccupante par tranche d'âge
portante parmi les 50-59 ans et près de %
cinq fois plus parmi les 60-65 ans. Ces 25
Pays de la Loiredifférences se retrouvent également au
France métropolitaineniveau national et s’expliquent, en partie,
20par le plus faible niveau d’études des
plus âgés. Mais, d’une façon générale,
les difficultés des Ligériens face à l’écrit
15restent moins importantes que celles
de l’ensemble des Français pour les
plus jeunes (18-29 ans) et les plus âgés
10
(50-65 ans).
Des difficultés moindres en 5
lecture qu’en production de
mots et compréhension de texte
0
Les compétences à l’écrit des adultes De 18 à 29 ans De 40 à 49 ans De 60 à 65 ans Ensemble
De 30 à 39 ans De 50 à 59 ansont été évaluées pour trois domaines
fondamentaux : la lecture de mots, la Source : Insee-Enquête Information-Vie Quotidienne (Novembre 2004-Janvier 2005)
production de mots écrits et la compré-
hension d’un texte simple. Parmi les
De moindres difficultés en lecture de mots16 % d’adultes globalement en difficulté
que dans les deux autres domaines fondamentaux de l’écritface à l’écrit dans la région, les niveaux
de compétence sont plus faibles en pro-
Production Compréhensionduction de mots écrits et en compré- Lecture de mots
de mots écrits d'un texte simple
hension d’un texte simple. Ainsi, dans en %
les Pays de la Loire, 7 % d’entre eux ont Personnes n'ayant pu faire les exercices 11 1
des difficultés en production de mots
Communication très difficile (moins de 40 % de réussite) 13 3
ou en compréhension d’un texte simple
Communication faiblement efficace (entre 40 et 60 % de réussite) 04 4
telles que leur communication est jugée
Communication possible (entre 60 et 80 % de réussite) 24 7très difficile ou faiblement efficace.
Seulement 1 % des adultes sont dans la Communication efficace (au moins 80 % de réussite) 143 1
même situation en lecture. Par ailleurs, Pas de difficulté dans les trois domaines fondamentaux de l'écrit 844 84 8
plus d’une personne sur dix obtient plus
Ensemble 100 100 100
de 80 % de réussite dans les exercices
Source : Insee-Enquête Information-Vie Quotidienne (Novembre 2004-Janvier 2005)de lecture de mots. Mais, dans la mesure
2
INSEE PAYS DE LA LOIRE - PLUS D’UN LIGÉRIEN SUR DIX EN SITUATION PRÉOCCUPANTE FACE À L’ÉCRIT - NOVEMBRE 2005Dans les Pays de la Loire, 84 % des Plus de la moitié des personnes en difficulté face à l’écrit
adultes n’éprouvent aucune difficulté face éprouvent également des difficultés en calcul
à l’écrit. Leurs niveaux de compétence
Pas de difficulté En difficulté dans
obtenus grâce à des exercices plus dans les au moins un dont difficultés
Ensemble domaines des domaines gravescomplexes sont inégaux. Parmi ces
fondamentaux fondamentaux ou assez fortes
adultes, seulement 6 % obtiennent moins en % de l'écrit de l'écrit
de 40 % de bonnes réponses aux Performances médiocres 15 73 5 61
exercices plus complexes. Ils sont, en dont :
revanche, 27 % à avoir un taux de réussite - moins de 40 % de réussite 8 2532 4
dépassant 80 %. Ces performances sont - entre 40 % et 60 % de réussite 7 5819 1
comparables à celles obtenues par Entre 60 et 8