Espace, populations, sociétés - Année 1992 - Volume 10 - Numéro 1 - Pages 71-86Growing old in Institution or at Home? Factors that influence the Lodging of Elderly.
The proportion increase of the elderly (65 years old and over) in Canada will lead to a greater use of social services by this population group. Tomorrow's elderly will likely be more educated and more concerned about their quality of life. In estimating the demand for lodging services, we must consider this qualitative evolution of the population. Different demographic and socioeconomic factors influence the risk of institutionalization: age, sex, marital status and family income. A poor health inevitably increases that risk. A high level of education doesn't assure home independence but at least it permits a delay at an older age the use of institution. Consequently, medical reasons mainly justify the use of those services. L'accroissement de la proportion des personnes âgées de 65 ans et plus au Canada entraînera un recours accru de cette tranche de la population aux services socio-sanitaires. Les personnes âgées seront vraisemblablement plus scolarisées et plus exigeantes en ce qui concerne leur qualité de vie. Les estimations de la demande de services d'hébergement doivent prendre en considération cette évolution qualitative de la population. L'âge, le sexe, la situation matrimoniale et le revenu familial sont autant de facteurs démographiques et socio-économiques qui influencent le risque de vivre en institution. Un mauvais état de santé se traduit inévitablement par une propension plus élevée à entrer en institution. Un haut niveau de scolarité n'est pas garant d'un maintien à domicile mais il permet, tout au moins, de retarder à un âge ultérieur et non pas de minimiser le recours aux ressources d'hébergement. Des raisons médicales justifient alors davantage l'utilisation de ces services. 16 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.