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Achat de prestations « Ateliers Laïcité, citoyenneté, interculturalité » Après les graves événements qui ont bouleversé la France en cette année 2015, Dynamique Emploi a ƚƌŽƵǀĠ ŶĠĐĞƐƐĂŝƌĞ ĚĞ ĚĠďĂƚƚƌĞ ŶŽƚĂŵŵĞŶƚ ĂǀĞĐ ůĞƐ ũĞƵŶĞƐ͕ ĚĂŶƐ ůĞ ĐĂĚƌĞ Ě͛ĂƚĞůŝĞƌƐ͕ ƐƵƌ lesnotions de laïcité, citoyenneté et interculturalité. Revisiter les grands fondements de la République Française est un enjeu majeur dans une société frappée par un contexte international où on parle de choc de civilisations et de cultures. Si DynamiquĞ ŵƉůŽŝ Ă ůĂ ĐŽŵƉĠƚĞŶĐĞ ĚĞ ů͛ŝŶƐĞƌƚŝŽŶ͕ ĐĞůůĞ-ci ne peut être que relative ƐĂŶƐ ĂďŽƌĚĞƌ ůĞƐ ĐŽŶĐĞƉƚƐ ĚĞ ůŝďĞƌƚĠƐ ƉƵďůŝƋƵĞƐ͕ Ě͛ ƚĂƚ ĚĞ ƌŽŝƚ͕ ĚĞ >ĂŢĐŝƚĠ͕ ĚĞ ŝƚŽLJĞŶŶĞƚĠ Ğƚ Ě͛/ŶƚĞƌĐƵůƚƵƌĂůŝƚĠ͘ ͨ YƵ͛ĞƐƚ-ce que la laïcité ? », « Sommes-nous égaux en France ?͕ͩ ͨ YƵ͛ĞƐƚ-ĐĞ ƋƵ͛ƵŶĞ ĚĠŵŽĐƌĂƚŝĞ ͍ ͕ͩ ͨ YƵĞůƐ ƐŽŶƚ ůĞƐ ƐLJŵďŽůĞƐ ĚĞ ůĂ ƌĠƉƵďůŝƋƵĞ ͍ ͕ͩ ͨ YƵ͛ĞƐƚ-ĐĞ ƋƵ͛ƵŶ ƐLJƐƚğŵĞ ƐŽůŝĚĂŝƌĞ ͍ ͩ ĨŽŶƚ ƉĂƌƚŝĞ ĚĞƐ questions que nous devons poser aux jeunes si ils veulent comprendre les fondamentaux de la République Française eƚ Ɛ͛ŝŶƚĠŐƌĞƌ ĚƵƌĂďůĞŵĞŶƚ ĚĂŶƐ ŶŽƚƌĞ ƐŽĐŝĠƚĠ ĚĠŵŽĐƌĂƚŝƋƵĞ͘ Objet : Devant cet état des lieux, Dynamique Emploi souhaite proposer des ateliers citoyenneté, laïcité, interculturalité aux jeunes suivis notamment dans le cadre de la Garantie Jeunes.

Informations

• Publié par: Dynamique-Emploi
• Publié le: 09 mai 2016
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Extrait

Achat de prestations

« Ateliers Laïcité, citoyenneté, interculturalité »

Après les graves événements qui ont bouleversé la France en cette année 2015, Dynamique Emploi a tƌouvĠ ŶĠĐessaiƌe de dĠďattƌe ŶotaŵŵeŶt aveĐ les jeuŶes, daŶs le Đadƌe d’atelieƌs, suƌ les notions de laïcité, citoyenneté et interculturalité. Revisiter les grands fondements de la République Française est un enjeu majeur dans une société frappée par un contexte international où on parle de choc de civilisations et de cultures. Si Dynamique Eŵploi a la ĐoŵpĠteŶĐe de l’iŶseƌtioŶ, Đelle-ci ne peut être que relative saŶs aďoƌdeƌ les ĐoŶĐepts de liďeƌtĠs puďliƋues, d’Etat de Dƌoit, de LaïĐitĠ, de CitoLJeŶŶetĠ et d’IŶteƌĐultuƌalitĠ.

« Qu’est-ce que la laïcité ? », « Sommes-nous égaux en France ?», « Qu’est-Đe Ƌu’uŶe dĠŵoĐƌatie ? », « Quels soŶt les sLJŵďoles de la ƌĠpuďliƋue ? », « Qu’est-Đe Ƌu’uŶ sLJstğŵe solidaiƌe ? » foŶt paƌtie des questions que nous devons poser aux jeunes si ils veulent comprendre les fondamentaux de la République Française et s’iŶtĠgƌeƌ duƌaďleŵeŶt daŶs Ŷotƌe soĐiĠtĠ dĠŵoĐƌatiƋue. Objet :

Devant cet état des lieux, Dynamique Emploi souhaite proposer des ateliers citoyenneté, laïcité, interculturalité aux jeunes suivis notamment dans le cadre de la Garantie Jeunes.

Les objeĐtifs de l’aĐtioŶ soŶt : -Avoiƌ des savoiƌs suffisaŶts pouƌ ĐoŶstƌuiƌe l’espƌit ĐƌitiƋue et Ġviteƌ les dĠƌives de ƌadiĐalisatioŶ - Adopter un comportement laïc et citoyen -OďteŶiƌ des outils d’appƌeŶtissage suƌ la vie ĐitoLJeŶŶe et iŶteƌĐultuƌelle - Accepter les différences de culture par une meilleure compréhension des autres - Débattre des sujets de société actuels - Travailler sur la socialisation des personnes - Comprendre les principes fondamentaux de la République Française

Contenu :

6 ateliers de 6 sĠaŶĐes d’uŶe deŵi-journée chacune (3h) seront proposés au public de Dynamique Emploi et notamment aux jeunes de la Garantie Jeunes. Les séances devront aborder les thématiques suivantes : - le concept de laïcité, chemin de pacification et proposition universalisable - le processus de laïcité -l’appƌeŶtissage de la ĐitoLJeŶŶetĠ - le rapprochement des jeunes avec les institutions -les foŶdaŵeŶtaudž de la RĠpuďliƋue FƌaŶçaise et l’aĐtioŶ politiƋue -l’appƌoĐhe iŶteƌĐultuƌelle

Ces ateliers devrontĐoŵpƌeŶdƌe des phases d’eŶseigŶeŵeŶt et des Đas pƌatiƋues ŶotaŵŵeŶt si possiďle sous foƌŵe de jeudž. L’oďjeĐtif est de tƌaŶsŵettƌe des savoiƌs, susĐiteƌ des iŶteƌƌogatioŶs, ĐƌĠeƌ des dĠďats et ĐoŶstƌuiƌe l’espƌit ĐƌitiƋue, ĐitoLJeŶ et laïĐ des iŶteƌloĐuteuƌs.

Des visites de monuments de la République Française pourront être organisées (Assemblée Nationale, SĠŶat, PaŶthĠoŶ…Ϳ

DĠŵarrage de l’aĐtioŶ:

Démarrage en juin 2016 pour une durée de 7 mois

6 ateliers de 6 séances de 3h soit :

- 108h de travail

Un atelier correspond à 18h de travail

Indicateurs :

-Feuilles d’ĠŵaƌgeŵeŶt - Questionnaires de satisfaction -ReŵoŶtĠes d’iŶfoƌŵatioŶs suƌ les thĠŵatiƋues aďoƌdĠes -Outils pĠdagogiƋues pouƌ l’aŶiŵatioŶ des atelieƌs - Sorties pédagogiques

Durée du marché pour toutes ces actions :à paƌtiƌ de la date de ŶotifiĐatioŶ jusƋu’au ϯϭ/ϭϮ/ϮϬϭ6.

Montant du marché à attribuer:

Compte tenu des financements obtenus pour cette action, le montant de la prestation ne pourra excéder 5000 euros TTC.

Documents à produire :

RéfĠƌeŶĐes et ƌĠalisatioŶs du pƌestataiƌe et des iŶteƌveŶaŶts ;CV, ďilaŶ d’aĐtivitĠs ϮϬϭϭ, ĐaleŶdƌieƌ pƌĠvisioŶŶel de l’aĐtioŶ, statuts pouƌ les assoĐiatioŶs, Edžtƌaits K-Bis pour les eŶtƌepƌises, ŶuŵĠƌo d’agƌĠŵeŶt d’oƌgaŶisŵe de foƌŵatioŶ, attestatioŶ TVAͿ Contenu détaillé de la prestation Devis Bilans pédagogiques annuels du prestataire

Clauses spécifiques à respecter :

Les clauses suivantes sont présentes dans les documents contractuels examinés : * Mention de la participation des partenaires de Dynamique Emploi concernés par les ateliers laïcité, citoyenneté, interculturalité *OďligatioŶ faite au titulaiƌe du ŵaƌĐhĠ d’assuƌeƌ la puďliĐitĠ de la ĐoŶtƌiďutioŶ des paƌteŶaiƌes aupƌğs de l’eŶseŵďle des paƌtiĐipaŶts; * Obligation faite au titulaire du marchĠ de ĐoŶseƌveƌ l’eŶseŵďle des piğĐes affĠƌeŶtes audž ĐoŶditioŶs d’edžĠĐutioŶ de la pƌestatioŶ et audž ƌĠsultats oďteŶus aiŶsi Ƌue de les ŵettƌe à dispositioŶ de tout contrôleur habilité ; *OďligatioŶ faite au titulaiƌe du ŵaƌĐhĠ de pƌoduiƌe l’eŶseŵďle desdonnées permettant de renseigner, au terme de chaque année civile, les indicateurs de réalisation attendus ; *OďligatioŶ faite au titulaiƌe du ŵaƌĐhĠ de pƌoduiƌe l’eŶseŵďle des doŶŶĠes peƌŵettaŶt de ƌeŶseigŶeƌ au teƌŵe de l’aĐtioŶ les iŶdiĐateuƌs d’Ġvaluation et de résultats; *OďligatioŶ faite au titulaiƌe du ŵaƌĐhĠ de fouƌŶiƌ tout ĠlĠŵeŶt iŶtĠƌessaŶt les tƌavaudž d’ĠvaluatioŶ du programme. *Des visites oďligatoiƌes seƌoŶt pƌogƌaŵŵĠes paƌ DLJŶaŵiƋue Eŵploi suƌ le lieu d’edžĠĐutioŶ du ŵaƌĐhĠ pour veiller à la bonne conduite des prestations * Obligation faite au titulaire du marché de présenter ses supports pédagogiques (conformité aux attentes et contrôle qualité) *OďligatioŶ faite au titulaiƌe du ŵaƌĐhĠ d’assuƌeƌ la ĐoŶfideŶtialitĠ des aĐtioŶs ŵeŶĠesvis-à-vis des tiers et personnes morales ainsi que sur les participants aux actions

Critğres d’attriďutioŶs:

L’offƌe ĠĐoŶoŵiƋue la plus avaŶtageuse appƌĠĐiĠe eŶ foŶĐtioŶ des Đƌitğƌes de poŶdĠƌatioŶ suivaŶts:

Connaissance du territoire et des participants concernés (40%) Expertise et qualité de la prestation proposée (60%) Une commission se réunira pour examiner chaque candidature.

A l’issue, uŶ eŶtƌetieŶ ĠveŶtuel aveĐ uŶ juƌLJ seƌa eŶvisagĠ pouƌ attƌiďueƌ le ŵaƌĐhĠ.

Paiement :

Le paiement de la prestatioŶ suƌ faĐtuƌe s’effeĐtueƌa à ϭϮϬ jouƌs.

Date limite de réception des propositions :19/05/2016 (Délai de rigueur)

Adresse de réception des propositions :

- par mail :[e-mail]

- par courrier: DLJŶaŵiƋue Eŵploi, à l’atteŶtion de Monsieur THOMAS

Chef de Projet Emploi / Insertion

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