Le changement technologique, l'emploi, les qualifications et la formation

Cedefop — European Centre For The Development Of Vocational Training

Sujets

• Technological change
• Vocational education
• Education

Informations

• Publié par: CEDEFOP-EUROPEAN-CENTRE-FOR-THE-DEVELOPMENT-OF-VOCATIONAL-TRAINING
• Nombre de lectures: 72
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

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ent Exposé des résultats d'une conférence
organisée conjointement à Berlin du 24 au 26 novembre 1982
par la Commission des Communautés européennes et le
CEDEFOP (Centre européen pour le développement de la
" formation professionnelle)
LU
Rapport rédigé par
Q Arndt Sorge
LU — International Institute of Management Labour Market
^^ Policy Unit, Wissenschaftszentrum Berlin —
Publié par:
Centre européen pour le développement de la formation
professionnelle,
Bundesallee 22, D-1000 Berlin 15, tél.: [phone]
Le Centre a été créé par le règlement (CEE) n° 337/75
du Conseil des Communautés européennes Cette publication est éditée aussi dans les versions suivantes:
DA ISBN 92-825-4014-6
DEN 92-825-3197-X
EN ISBN 92-825-3196-1
Une fiche bibliographique figure à la fin de l'ouvrage
Luxembourg: Office des publications officielles des Communautés
européennes, 1984
ISBN 92-825-4015-4
N° de catalogue: HX-38-83-427-FR-C Table des matières
page
1. Introduction 7
1.1 Objectifs et organisation de la conférence et
du rapport
1.2 Conclusions du rapporteur général 14
2. Apercu des problèmes "9
2.1 Hétérogénéité du changement technique
2.2 Non-déterminisme technique 27
2.3 Le changement au niveau des systèmes d'enseigne­
ment et de formation 30
2.4 L'enseignement et la formation face aux défis
socio-économiques
2.5 Le rôle des acteurs sociaux 43
3. Orientations pour la formation professionnelle 44
3.1 Implications des défis socio-économiques 45
3.2 Changements des systèmes d'enseignement et de
formation 50
3.3 Thèmes centraux8
3.4 Diversité des problèmes et des approches 63
3.5 Propositions pour l'action future 69
4. Conclusions générales 73 1. Introduction
1.1 Objectifs et organisation de la conférence et
du rapport
La conférence sur "le changement technologique, l'emploi,
les qualifications et la formation" a été organisée conjoin­
tement par le CEDEFOP (Centre européen pour le développement
de la formation professionnelle) et la Commission des Commu­
nautés Européennes, Direction Générale V (Emploi, Affaires
sociales. Education). Elle s'est déroulée dans le bâtiment
du Reichstag, à Berlin, du 24 au 26 novembre 1982. L'auteur
ne présente pas ici un rapport au sens conventionnel, mais
il a également récapitulé, analysé, ordonné, synthétisé et
discuté dans un cadre général la totalité des contributions
écrites et orales à la conférence. Ces contributions in­
cluent les documents présentés à la réunion plénière, ceux
destinés aux groupes de travail, les rapports écrits sur les
activités des groupes, aisi que leur présentation et toutes
les autres contributions orales.
Afin de pouvoir interpréter les contributions dans le cadre
du développement général des travaux consacrés à ce sujet
dans les organismes européens, l'auteur a participé à des
réunions préparatoires à la conférence. Le dossier a égale­
ment inclus des rapports plus concis sur les discussions me­
nées dans le cadre de deux réunions du CEDEFOP qui ont abou­
ti à la conférence. Cess étaient:
un séminaire sur "La microélectronique et l'in­
formatique, leurs applications en matière de for­
mation", qui s'est déroulé à Berlin les 10 et 11
juin 1982, un séminaire sur "Adaptation des curriculum en
réponse aux développements technologiques", qui
s'est déroulé à Berlin les 25 et 26 mai 1982.
Préalablement à ces réunions, une collaboration avait d'ores
et déjà réuni le CEDEFOP et l'auteur du présent rapport,
notamment pour l'organisation d'une conférence sur "Nou­
velles technologies, emploi et formation" du 9 au 11 dé­
cembre 1981 à Berlin. Cette conférence avait été organisée
conjointement par l'International Institute of Management,
Labour Market Policy Unit (Wissenschaftszentrum Berlin), et
le CEDEFOP. Toutes ces réunions, d'envergure réduite, s'a­
dressaient aux spécialistes de la recherche ou de 'la for­
mation professionnelle. Elles ont contribué à préparer la
conférence plus vaste qui sera discutée dans le présent
rapport. Outre sa collaboration avec le CEDEFOP, l'auteur a
également assumé une mission de conseiller auprès de la
Commission, Direction Générale V, pour la diffusion d'un
questionnaire dans les Etats membres et l'interprétation et
la rédaction des résultats de l'étude. Ceci a conduit à un
document sur "Microelectronics and Vocational Education and
Training", disponible auprès de la Commission, Direction
Générale V, et auprès du Wissenschaftszentrum Berlin * '.
Les réunions et les séminaires qui ont précédé la conférence
ont permis de dégager des idées quant à ses objectifs gé­
néraux et à sa taille. Ces idées ont été poursuivies, en
consultation avec différents organismes et personnalités
appartenant ou liés aux CE/CEDEFOP, pour aboutir à un plan
1) Discussion paper IIM-LMP 81-14