Egalité Filles et Garçons de l'école à l'Enseignement Supérieur (2013)

Ministère De L'Éducation Nationale

Description

titre du document filles et garçons sur le chemin de l’égalité de l’école à l’enseignement supérieur éditeur Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance accès internet www.education.gouv.fr www.enseignementsup-recherche.gouv.fr date de parution Mars 2013 conception/réalisation DEPP/SDS/DVE impression DVE filles et garçons sur le chemin de l’égalité del’écoleàl’enseignementsupérieur 2013 (depp) Ministère de l’éducation nationale Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance Directrice de la publication Catherine Moisan Rédactrice en chef Florence Defresne Secrétaire de rédaction Bernard Javet Maquettiste Les données présentées dans cette brochure s’appuient, pour une large part, Frédéric Voiret sur les publications de la DEPP [RERS, l’état de l’École, Notes d’Information]. filles et garçons sur le chemin de l’égalité del’écoleàl’enseignementsupérieur Pourlaseptièmeannéeconsécutive,leministèredel’éducationnationalerendpublique,àl’occasion du8mars,journéeinternationaledesdroitsdesfemmes,unesériedestatistiquesquirenseignent surlaréussitecomparéedesfillesetdesgarçonsdepuisl’écolejusqu’àl’entréedanslavieactive. Cetteparutionreflètel’engagementdusystèmeéducatifdanslesobjectifsdemixitéetd’égalité, objectifsdéclinésdanslaconventioninterministériellepour2013-2018. Plusieursconstatspeuventêtretirésdecesprécieusesdonnées. Enpremierlieu,lesfillesréussissentnettementmieuxquelesgarçonsàl’école.

Sujets

• Ministère de l'Éducation nationale (France)
• Égalité

Informations

• Publié par: Fil_feminin
• Publié le: 04 juin 2013
• Nombre de lectures: 85
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

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Secrétaire de rédaction Bernard Javet

Maquettiste Frédéric Voiret

Directrice de la publication Catherine Moisan

Rédactrice en chef Florence Defresne

Ministère de l’éducation nationale Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance

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sur le chemin de l’égalité

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l’école

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supérieur