Tableaux de léconomie bas-normande. Enseignement
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A la rentrée 2006, l’enseignement du premier degré scolarise 149 740 élèves. Cette baisse de 670 élèves par rapport à 2005 replace l’académie bas-normande à son niveau le plus bas de 2003. L’érosion semble désormais inexorable, corrélée avec la baisse démographique. D'ailleurs il n'est prévu que 148 000 élèves à la rentrée 2009. Les effectifs du préélémentaire ont baissé de 970 élèves en 2006. La moindre scolarisation des enfants de deux ans explique seulement un tiers de cette réduction. Les enfants de 3 à 6 ans sont moins nombreux en raison de la faible démographie des années 70 et 80 qui a conduit à la baisse du nombre de couples bas-normands en âge d’avoir des enfants. La part du privé reste stable dans le préélémentaire (16 %), l’élémentaire (19 %) et le second degré (23 %).

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Langue Français

Extrait

ENSEIGNEMENT
A la rentrée 2006, l’enseignement du premier degré scolarise 149 740 élèves. Cette baisse de
670 élèves par rapport à 2005 replace l’académie bas-normande à son niveau le plus bas de
2003. L’érosion semble désormais inexorable, corrélée avec la baisse démographique. D'ailleurs
il n'est prévu que 148 000 élèves à la rentrée 2009.
Les effectifs du préélémentaire ont baissé de 970 élèves en 2006. La moindre scolarisation des
enfants de deux ans explique seulement un tiers de cette réduction. Les enfants de 3 à 6 ans sont
moins nombreux en raison de la faible démographie des années 70 et 80 qui a conduit à la
baisse du nombre de couples bas-normands en âge d’avoir des enfants. La part du privé reste
stable dans le préélémentaire (16 %), l’élémentaire (19 %) et le second degré (23 %).
La baisse des effectifs dans les collèges se ralentit
Avec 122 550 élèves scolarisés, les effectifs des collèges et lycées se sont réduits de 1 400 unités
par rapport à 2005. En 2007, la baisse devrait être du même ordre avant de se réduire progres-
sivement à 1 100 en 2008, 500 en 2009 et moins de 400 en 2010. En 2006, à peine un tiers
de la baisse affecte les collèges soit un poids beaucoup plus faible que les quatre-cinquièmes
qu’elle représentait au début des années 2000. Ces réductions d’effectifs devraient se concen-
trer dorénavant sur les lycées.
Avec moins de 37 500 étudiants en 2006, le nombre d’inscrits dans l’enseignement supérieur
recule légèrement en Basse-Normandie. La hausse du taux de réussite au baccalauréat com-
pense pourtant la légère baisse du nombre d’élèves en terminale alors que le taux de poursuite
d’étude reste constant : 98 % pour les bacheliers généraux, 84 % pour les bacheliers technologi-
ques et 26 % pour les bacheliers professionnels.
A la rentrée 2006, l’Université a perdu 190 étudiants mais les filières connaissent des sorts diffé-
rents : la filière lettres perd 340 étudiants tandis que médecine et pharmacie en gagnent plus de
110. Les Instituts Universitaires de Technologie (IUT) accroissent leurs effectifs de près de 3 %, les
Sections de Techniciens Supérieurs (STS) et les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE)
se contentent d’une augmentation plus modeste. Dans les Instituts Universitaires de Formation
des Maîtres (IUFM) les effectifs baissent de nouveau.
Une meilleure réussite au BAC et au BTS
Plus de 14 000 candidats se sont présentés à la session 2006 du baccalauréat dans l’Académie
et près de 12 000 ont été admis. Ce taux de réussite (83,6 %) a fortement progressé et reste su-
périeur de plus d’un point à celui de la France. La réussite bas-normande au bac général reste
toutefois inférieure de plus d’un point au taux national. Les bons résultats du bac S (88,2 % d’ad-
mis) sont inférieurs d’un point au taux national et ceux du bac ES de plus de deux points.
Les taux de réussite dans les séries technologiques et professionnelles sont en revanche et
comme habituellement supérieurs à la moyenne nationale, notamment pour la série STT dont le
taux de réussite est supérieur de quatre points à celui obtenu en moyenne en France.
Les candidats au brevet de technicien supérieur (BTS) de la région ont également été très perfor-
mants. Le taux de réussite se maintient à 70 % soit quatre points de mieux que le taux national.
A la rentrée 2005, le nombre d’apprentis a augmenté de 7 % dans la région contre seulement
2,5 % en France. La région se caractérise par une forte proportion d’apprentis formés dans les
domaines agricoles.
Tableaux de l’économie bas-normande -2008 73ENSEIGNEMENT6
Quelques définitions
Adaptation Insertion Scolaire (AIS) : cet enseignement Premier degré : Enseignement scolaire regroupant
regroupe les effectifs scolarisés dans les classes d'i- l'enseignement préélémentaire, avant le cours
nitiation (élèves de nationalité étrangère non fran- préparatoire (CP), et l'enseignement élémentaire, et
cophones), d'adaptation (enfants qui, pour des dispensé dans les écoles maternelles et élémentaires.
raisons diverses, rencontrent des difficultés au ni-
veau de l'enseignement élémentaire) et d'intégration
Second degré : Enseignement secondaire, faisantscolaires (CLIS) (élèves présentant un handicap phy-
suite à l'enseignement préélémentaire et élémen-sique, sensoriel ou mental, mais pouvant tirer profit
taire (premier degré), et dispensé dans les collègesd'une scolarité adaptée).
(premier cycle) et les lycées (second cycle).
EREA : établissement régional d’enseignement adap-
té ; conçu pour accueillir des élèves handicapés.
Pour en savoir plus ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Aubey (Sylvie), "La baisse des effectifs continue mais les résultats s'améliorent" in Bilan 2007 - L'année
économique et sociale, Insee Basse-Normandie, juin 2008
Atlas de la formation initiale 2007 - 2008, Rectorat de l'académie de Caen, mars 2008
De Monredon (Séverine), "Les élèves du premier degré à la rentrée 2007 dans les écoles publiques et
privées" Note d'information D.E.P.P. n°08.01, Ministère de l'éducation nationale, janvier 2008
Jaspar (Marie-Laurence), "Les élèves du second degré à la rentrée 2007 dans les établissements publics ou
privés" Note d'information D.E.P.P. n°08.02, Ministère de l'éducation nationale, janvier 2008
"Population scolaire et universitaire par âge" in Le système éducatif - Repères et référence statistiques
Ministère de l'éducation nationale, août 2007
Espagnol (Philippe) et Prouchandy (Patricia), "La scolarisation des enfants et adolescents handicapés" Note
d'information D.E.P.P. n° 07.23, Ministère de l'éducation nationale, mai 2007
74 2008 - Tableaux de l’économie bas-normandeEffectifs scolarisés 6.1
Effectifs de l’enseignement du premier degré
année scolaire 2006-2007 Unité : élève
Basse- France
Calvados Manche Orne
Normandie (métropole)
Ensemble 70 499 50 146 29 095 149 740 6 373 137
Enseignement public 60 535 40 631 23 218 124 384 5 494 341
Préélémentaire 23 753 16 000 9 141 48 894 2 165 459
Elémentaire 36 261 24 153 13 793 74 207 3 286 798
Adaptation Insertion Scolaire (AIS) 521 478 284 1 283 42 084
Enseignement privé 9 964 9 515 5 877 25 356 878 796
Préélémentaire 3 440 3 297 2 044 8 781 313 649
Elémentaire 6 498 6 218 3 825 16 541 561 911 26 0 8 34 3 236
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Effectifs de l’enseignement du second degré
année scolaire 2006-2007 Unité : élève
Basse- France
Calvados Manche Orne
Normandie (métropole)
Ensemble 58 280 41 135 23 135 122 550 5 188 121
Enseignement public 45 251 31 671 17 721 94 643 4 082 567
dont EREA 125 124 154 403 10 676
Premier cycle 25 900 17 954 10 128 53 982 2 321 957
Second cycle général et technolo-
12 658 8 488 4 312 25 458 1 133 854
gique
Second cycle professionnel 5 689 4 254 2 595 12 538 530 341
Enseignement adapté 1 004 975 686 2 665 96 415
Enseignement privé 13 029 9 464 5 414 27 907 1 105 554
Premier cycle 7 115 6 136 3 439 16 690 646 106
Second cycle général et technolo-
3 472 2 202 1 234 6 908 304 243
gique
Second cycle professionnel 2 396 1 126 741 4 263 151 235
Enseignement adapté 46 0 0 46 3 970
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Tableaux de l’économie bas-normande -2008 75ENSEIGNEMENT6
Quelques définitions
Enseignants des établissements de formation :en- cond degré pour exercer une activité de formation
semble des enseignants formateurs et élèves ensei- initiale. Ils sont dénombrés au 31 janvier de chaque
gnants. année. Les auxiliaires ou titulaires assurant des rem-
placements de courte durée ne sont pas pris enEnseignants du premier degré : ces données résul-
compte. Sont également exclus les enseignants entent de l’exploitation du fichier de paye des tréso-
détachement, disponibilité, mis à disposition du su-riers-payeurs généraux. Elles concernent les
périeur, etc.enseignants du public. Il s’agit du personnel ensei-
Enseignants du supérieur : enseignant qui exerce

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