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Aider votre enfant : l'entrée au CP

De
169 pages
Votre enfant va entrer dans la cour des grands. Au sens propre comme au sens figuré. Fini, le cocon protecteur de l'école maternelle: voici le CP. Ce livre s'adresse à tous les parents désireux de préparer au mieux l’entrée en CP de leur enfant et ses années à l’école primaire. Il propose des conseils pratiques pour s'y retrouver dans les nouveaux programmes, gérer les réussites et les échecs de l'enfant, le soutenir dans l'apprentissage de la lecture, ou encore l'aider à faire ses devoirs. Anthony Pouilly est professeur des écoles dans le territoire de Belfort. Diplômé de l'Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence et de l'école de journalisme de Marseille, il a travaillé deux ans comme journaliste à Radio France avant de choisir la voie de l'enseignement.
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Titre
Aider votre enfant ; l'entrée au CP
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Titre Anthony Pouilly
Aider votre enfant ; l'entrée au CP
Livre pratique
5 Éditions Le Manuscrit
© Éditions Le Manuscrit 2008 www.manuscrit.com ISBN : 978-2-304-02080-9 (livre imprimé) ISBN 13 : 9782304020809 (livre imprimé) ISBN : 978-2-304-02081-6 (livre numérique) ISBN 13 : 9782304020816 (livre numérique)
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" J’entends mon cœur qui bat, c’est maman qui m’appelle... " Laforgue
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Aider votre enfant ; l'entrée au CP
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PRÉFACE
L’École est une institution singulière : lieu et moment des empreintes indélébiles, des ressen-timents comme des attachements de l’enfance… L’éducation est une des déclinai-sons de l’appareil civilisateur de la culture et la formation est bien une confrontation : à un sa-voir, à une réalité fantasmée, à une relation à l’enseignant, à une relation aux autres élèves, et évidemment à soi-même… L’École est le pre-mier lieu de séparation d’avec la mère, où l’enfant protégé par l’attention privilégiée voire exclusive de sa mère y devient l’un parmi le plu-riel sous le regard – détaché – collectif. Nous sommes tous des ex-élèves, et les traces de ce passé, que nous ayons été excellents, bons, mé-diocres ou mauvais élèves, affleurent souvent derrière nos opinions péremptoires sur « l’institution scolaire ». L’éducation est affaire de tripes, de relations humaines, de plaisir, de souffrances, d’ennui, de rapport à l’Autre, de rencontres à l’autre sexe, à l’autre âge, à l’autre social, à l’autre culturel, à la différence… Il
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Aider votre enfant ; l'entrée au CP
nous faut donc tenter de prendre quelque dis-tance avec nos affects car nous sommes partie prenante – ce qui ne signifie pas coupable - de ce qui se joue concrètement pour nos enfants dans leur confrontation quotidienne au savoir. L’entrée à l’école élémentaire est un grand moment pour… les parents : notre enfant sau-ra-t-il lire en octobre? En décembre ? En avril ? Avant sa cousine qui rentre au CP cette année ? Sait-il déjà écrire « en attaché » ? Arrivera-t-il à se concentrer ? Jusqu’à combien sait-il comp-ter ? Est-il mûr pour les nouvelles exigences de la « grande école » ? Autant d’inquiétudes, de peurs, de bonnes et de mauvaises questions que nous véhiculons. Nous produisons, en tant que parents, des effets d’attente sur les performan-ces, les attitudes, les sentiments de nos enfants, et ce, le plus souvent, sans nous en rendre compte. Nous ne sommes pas les enseignants de nos enfants et pourtant, les exigences du marché du travail, les pressions économiques, les enjeux familiaux et sociaux sont tels que nous l’oublions parfois. Pourtant, nous ne pou-vons nous désintéresser de la scolarité de nos enfants, nous devons trouver la bonne distance entre le contrôle tatillon qui empêcherait toute autonomie et l’indifférence qui priverait l’enfant de ressources utiles… La scolarité n’est pas un long fleuvetranquille et l’ouvrage d’Anthony Pouilly, à la fois praticien
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