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La culture générale

De
304 pages
Une approche complète, accessible et vivante !


Histoire, géographie, littérature, philosophie, arts, sciences... De façon méthodique, claire et efficace, ce guide expose tout ce qu'il faut savoir pour comprendre le monde qui nous entoure. Chacun de ses chapitres est consacré à un domaine de la culture générale et organisé de façon à offrir :




  • Une chronologie.


  • Un panorama mondial.


  • Un glossaire.


  • Les erreurs à éviter.


  • Les noms à retenir.


  • Des citations.


  • Des liens vers les autres disciplines.



Ouvrage publié avec le concours du Centre national du livre.




  • Arts


  • Economie


  • Géographie


  • Histoire


  • Littérature


  • Loisirs


  • Médias


  • Philosophie


  • Religions


  • Sciences

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Résumé Histoire, géographie, littérature, philosophie, arts, sciences... De façon méthodique, claire et efficace, ce guide expose tout ce qu'il faut savoir pour comprendre le monde qui nous entoure. Chacun de ses chapitres est consacré à un domaine de la culture générale et organisé de façon à offrir : Une chronologie. Un panorama mondial. Un glossaire. Les erreurs à éviter. Les noms à retenir. Des citations. Des liens vers les autres disciplines. Biographie auteur
Madeleine Michauxest professeur agrégé d'histoire-géographie, enseignante en IUFM et auteur de plusieurs ouvrages scolaires, parascolaires et grand public.
www.editions-eyrolles.com
Du même auteur, chez le même éditeur
Histoire du Moyen-Âge, 2007
Les mots-clés de la géographie, 2008
Dans la même collection
Petite histoire de l'Inde,Alexandre Astier
Comprendre l'hindouisme,Alexandre Astier
Communiquer en arabe maghrébin, Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek
QCM de culture générale, Pierre Biélande
Le christianisme, Claude-Henry du Bord
La philosophie tout simplement, Claude-Henry du Bord
Comprendre la physique, Frédéric Borel
Marx et le marxisme, Jean-Yves Calvez
Comprendre le catholicisme, Jean-Yves Calvez, Philippe Lécrivain
L'histoire de France tout simplement, Michelle Fayet
Citations de culture générale expliquées, Jean-François Guédon et Hélène Sorez
Psycho de base, Ghéorghii Grigorieff
QCM Histoire de France, Nathan Grigorieff
Citations latines expliquées, Nathan Grigorieff
Philo de base, Vladimir Grigorieff
Religions du monde entier, Vladimir Grigorieff
Les philosophies orientales, Vladimir Grigorieff
Les mythologies tout simplement, Sabine Jourdain
Découvrir la psychanalyse, Edith Lecourt
Comprendre l'islam, Quentin Ludwig
Comprendre le judaïsme, Quentin Ludwig
Comprendre la kabbale, Quentin Ludwig
Le bouddhisme, Quentin Ludwig
Les religions tout simplement, Quentin Ludwig
La littérature française tout simplement, Nicole Masson
Dictionnaire des symboles, Miguel Mennig
Histoire du Moyen-Âge, Madeleine Michaux
Les mots-clés de la géographie, Madeleine Michaux
Histoire de la Renaissance, Marie-Anne Michaux
Découvrir la franc-maçonnerie, Alain Quéruel
Citations hilosohi uesex li uées,Florence Perrin et
Alexis Rosenbaum
L'Europe, Tania Régin
Citations historiques expliquées, Jean-Paul Roig
Histoire du XXème siècle, Dominique Sarciaux
QCM d’économie, Marion Stuchlik et Jean-François Guédon
QCM Histoire de l'art, David Thomisse
Comprendre le protestantisme, Geoffroy de Turckheim
Petite histoire de la Chine, Xavier Walter
Madeleine Michaux
La culture générale
« Enartenariat avec le CNL »
Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com
Avec la collaboration de : Marie-France Claerebout Mise en pages : Facompo
En application de la loi du 11 mars 1957 il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d'Exploitation du Droit de Copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.
© Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54253-0
Sommaire Introduction
Chapitre 1 : Arts
Chapitre 2 : Économie
Chapitre 3 : Géographie
Chapitre 4 : Histoire
Chapitre 5 : Littérature
Chapitre 6 : Loisirs
Chapitre 7 : Médias
Chapitre 8 : Philosophie
Chapitre 9 : Politique
Chapitre 10 : Religions
Chapitre 11 : Sciences
Index des mots et des noms à connaître
Liste des cartes
Liste des tableaux
Introduction
« Pour moi, la réflexion personnelle est la base de la culture, et celui qui ne réfléchit pas individuellement a beau être un homme chargé de science, il ne sera pas un homme cultivé. »
André Siegfried (1875-1959)
Il est plus facile de définir ce que la culture générale n'est pas, que de décrire avec précision ce que son contenu doit être :
– la culture générale n'est pas une accumulation de savoirs en miettes portant sur de multiples sujets;
– la culture générale n'est pas ce qui permet de triompher au Trivial Pursuit, au Scrabble ou dans les jeux radiophoniques;
– la culture générale n'est pas le bagage nécessaire pour passer un examen et dont on se défait une fois la réussite acquise.
L'adjectif « générale » peut paraître incongru : que serait une culture « particulière », non « générale »? L’érudition pointue sur un thème n'est pas la culture.
La culture est donc, en même temps, un savoir et une réflexion. Une capacité à mettre en relation, dans le temps et dans l'espace, des phénomènes, des œuvres, des noms, des civilisations, au-delà d'une étude séparée de chacun de ces aspects.
Les thèmes abordés dans les pages qui suivent tiennent compte de ce double ancrage nécessaire. Le « Voyage dans le temps » inscrit le thème dans l'histoire, tandis que la section « Autour du monde » atténue l'européanocentrisme. La brièveté des onze chapitres, présentés par ordre alphabétique, ne doit pas faire oublier que chacun d'eux pourrait donner lieu à des développements encyclopédiques. Il ne s'agit que d'une première approche, pour donner le goût d'aller plus loin.
La culture est aussi affaire de vocabulaire, qu'il s'agisse de comprendre un texte, un interlocuteur, ou de s'exprimer en employant le mot correct au bon moment. La section « Des mots pour mieux comprendre » donne quelques clés utiles. Quant aux noms cités, leur choix est certainement discutable, mais ils peuvent rendre plus concrètes des idées et des théories parfois difficiles et souvent abstraites.
Enfin, les lacunes de culture sont souvent trahies par des erreurs qu'il vaut mieux éviter de commettre. Qu'il s'agisse de confusions fréquentes ou d'idées reçues discutables ou inexactes. Le lecteur en trouvera quelques exemples à la fin de chaque chapitre.
Si cet ouvrage n'appelle pas une lecture suivie, il doit cependant inciter à faire des rapprochements entre les thèmes. La culture, même si elle se découpe en chapitres, est un tout et elle reste d'abord l'expression d'un effort de pensée personnelle.
Carte 1. L'art est universel
C h a p i t r e1
Arts Le mot « art » a de multiples sens. Il peut signifier une habileté (l'art de convaincre), une opposition avec ce qui est naturel, ou ce que l'homme a ajouté à la nature. Pendant tout le Moyen Âge on a opposé les arts « mécaniques », qui produisaient des objets, aux arts « libéraux », qui étaient travail de l'esprit, depuis la grammaire et la rhétorique jusqu’à la musique, en passant par l'arithmétique, la géométrie et l'astronomie.
Maintenant, quand on parle des arts, il s'agit des beaux-arts, dont l'objectif est en principe de produire du beau… sans qu'il soit facile de définir ce qui est beau, et ce qui ne l'est pas.
Du domaine immense et fluctuant des « beaux » arts, nous retiendrons ici la peinture, la sculpture, l'architecture et la musique. Chacun de ces domaines a connu une longue histoire, et se rencontre sur tous les continents. Cette première approche permet de situer les arts dans le temps et dans l'espace. Elle peut donner envie d'aller plus loin, et offrir déjà les moyens de justifier des préférences, qui, ici, restent toujours subjectives.
Voyage dans le temps
Les arts se développent sous des formes et à des époques différentes suivant les lieux. L'histoire ne se char eas d’établir des hiérarchies mais de décrire