L'abécédaire du rédacteur

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Nourries d'une expérience personnelle de l'écriture et d'un enseignement prodigué durant de nombreuses années aux personnels d'entreprises, voici quatre-vingt-dix consignes pour repérer les écueils de la rédaction administrative et commerciale et, au-delà, trouver le chemin d'une communicationécrite réussie.
Publié le : samedi 1 mai 1999
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EAN13 : 9782296365940
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11ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Dans la même collection...

Pierre Anglade - Inventaire étymologique des termes créoles des Caraïbes d'origine africaine Marc Arabyan - Le paragraphe narratif: Etude typographique et linguistique de la ponctuation textuelle dans les ré cits classiques et modernes
Elisabeth Bautier, la sociolinguistique

-

Pratiques langagières, pratiques à la sociologie du langage

sociales:

De

Fabienne Cuzin-Berche - Le management sociolinguistique de la néologie Jacqueline Dahlem deux histoires

par les mots:

Etude

Nouvelle-Calédonie,

Pays kanak:

Un récit,

Jean-Paul Desgouttes (ed.) - Les figures du sujet en sciences humaines : Motifs de rupture
Nathalie Dubleumortier dans un culte pentecôtiste

-

Glossolalie:

Discours

de la croyance

Roselyne Koren

-

Les enjeux éthiques de l'écriture de presse et la

mise en mots du terrorisme
Christian Lagarde - Conflits de langues, confllts de groupes: Les immigrés espagnols du Roussillon Daniel Laumesfeld
disssidence Fabienne Leconte

-

La Lorraine francique: Mosaïque culturelle et
La famille et les langues: Une étude sociolin-

linguistique

guistique de la deuxième génération de l'immigration africaine dans l'agglomération rouennaise Christian March

-

Le discours des mères martiniquaises: Diglossie

et créolité, un point de vue sociolinguistique

Dawn Marley - Parler catalan à Perpignan Anne Méténier
et sémantique

-

Le Black American English: Etude lexicologique

Pascal Singy - L'image du français en Suisse romande: Une étude sociolinguistique en Pays de Vaud André Wlodarczyk
langues occidentales
iCiL'Harmattan, 1999

-

Politesse et personne:

Le japonais face aux

-

ISBN:

2-7384-6732-6

«
SOU

s
S

é
1 a

m

a
direction

n

t

i
d e

q
Mar

u
c

e
Arabyan

s

»

Michel Rebondy

,

,

,

L'ABECEDAIRE DU REDACTEUR

L'Harmattan 5-7, rue de l'Ecole-Polytechnique F - 75005 PARIS- FRANCE

L'Harmattan Inc. 55, rue Saint-Jacques MONTRÉAL - CANADA H2Y lK9 (Qc)

Du même auteur
La Percheaude aux éditions L'Harmattan Gustave Flourens, le chevalier rouge aux éditions du Pré aux Clercs

Dans la même collection
Les mots pour l'écrire

~

Je remercie Marc Arabyan pour l'accueil qu'il a accordé à cet ouvrage et pour les enrichissements qu'il y a apportés. M.R.

A ma lectrice, à mon lecteur

Un abécédaire est traditionnellement l'alphabet.

un livre d'initiation à

J'avoue que j'ai un peu forcé le mot, puisque l'alphabet me sert seulement ici à mettre de l'ordre dans les chapitres. Le mot «dictionnaire», qui aurait aussi pu convenir à la structure du livre, ne convenait pas à son volume, trop limité pour trouver sa place parmi les gros ouvrages. Et vous l'auriez sans doute trouvé prétentieux. Quant à «petit dictionnaire », cela ne faisait pas très sérieux. Parce qu'il parle d'initiation, «abécédaire» me va. Pour tout vous dire, j'ai pensé que j'arriverais peut-être à vous inviter à l'émerveillement que je me rappelle avoir été le mien quand j'ai ouvert pour la première fois un livre où des dessins, tout d'un coup, voulaient dire quelque chose qui n'était pas seulement dans les traits et les couleurs; et que j'ai compris qu'avec ces dessins-là, qui s'appelaient des « lettres », j'allais pouvoir dessiner ce que je disais et ce que j'entendais. Comme Les Mots pour l'écrire qui l'a précédé, je dois ce livre à tous ceux qui m'ont fait l'honneur de chercher avec moi, lors de stages de formation en entreprises, à mieux comprendre ce qu'écrire signifie, et quel outillage il est prudent de mettre en main pour parvenir à des textes qui

10

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

vaillent. Les consignes que vous lirez ici sont nées de ces recherches ensemble. l'ai appris avec eux que mon travail de romancier et de poète est le même que leur travail de rédacteurs de notes et de comptes rendus, de lettres ou de bilans d'activité. Et ils ont découvert aussi que nous avions les mêmes matériaux sur nos chantiers; et celles et ceux que je continue de rencontrer comprennent, comme toutes celles et tous ceux qui les ont précédés, que les mêmes outils valent pour tous ceux qui écrivent. C'est pourquoi vous trouverez dans ces pages aussi bien des textes de notes ou de lettres d'affaires que des textes littéraires, essais d'apprentis ou œuvres de maîtres. En vous promenant dans cet abécédaire à votre gré, selon le besoin que vous éprouverez d'approfondir votre réflexion sur tel ou tel mot-clef que vous y retrouverez, à partir d'une hésitation que vous rencontrerez en écrivant ou simplement parce que vous ouvrirez ces pages au hasard, pour voir, en improvisant vos rendez-vous, ne songez à rien d'autre qu'à vous constituer, à votre main, votre boîte à outils personnelle de rédacteur. Aucune consigne n'est obligatoire si vous ne décidez pas par vous-même qu'elle doit l'être. Rien ici ne sera vrai sans vous. Tout ce que je sais, c'est moi qui le sais. Je ne me permets de vous l'écrire qu'après en avoir beaucoup débattu pour le savoir, parce que ce sont ces dialogues multiples avec mes « étudiants» qui m'en ont fait apparaître le bien-fondé. Pour chaque article, vous en trouverez d'autres signalés par le signe:>, auxquels j'ai songé en rédigeant; vous pourrez, si vous le voulez, vous y rendre pour élargir votre réflexion sur chacun d'eux. Je vous souhaite une bonne balade. Michel Rebondy Mars 1999

Quelques

entrées

vous

cherchez

à :

Vous allez voir à : Essentiel / Télégraphique (Style)

Aller à l'essentiel
Bien tourner votre texte pour le rendre agréable Choisir le signe de ponctuation qui convient Choisir le temps de conjugaison adapté

Rythme / Son...

Paragraphe / Phrase / Ponctuation...

Conjugaisons / Temps...

Dire ce que vous pensez Adjectifs / Censure / Je / Spontané / Sensure / Valeurs...
Ecrire le mot juste

Ajusté / Diamant / Langage / Message.. . Addition / Bois (Langue de) / Lecteur / Message / Phrase / Point de vue / Stratégie...
Direct / Faits / Modélisation Objectivité.. . /

Etre compris

Etre objectif

Eviter

les répétitions

Périphrase / Répétitions / Synonymes.. .

Faire de votre texte un lieu de dialogue

Actif / Communication / Destiner Dialogue / Je / Nous / Style / Valeurs...

12

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Faire que ce que vous écrivez ait du sens

Mots / Ponctuation / Sens / Sensure / Son...

Intéresser vos lecteurs à ce que vous dites

Communication / Contraste / Destiner / Dialogue / Lecteur / Lisibilité. ..

Ne pas faire perdre de temps à vos lecteurs

Echafaudage / Introduction / Moindre / Oranges / Rapide / Répétitions / Télégraphique...

Ne pas tourner autour du pot

Actif / Bois / Direct / Essentiel / Et/ou / Moindre / Périphrase / Répétitions / Simple / Synonymes... Addition / Introduction / Paragraphe / Plan...

Organiser

votre pensée

Passer à la ligne quand il faut Respecter les codes d'usage de la langue

Page / Paragraphe...

Abréviation / Majuscules / Ponctuation.. .

Réussir un texte qui soit lisible par tous

Bois (Langue de) / Cohérent / Démonstratif / Durée / Elite / Mode / Pronoms / Périphrase / Phrase... Page / Paragraphe / Titre...

Soigner la présentation Tenir compte de vos lecteurs

Diamant / Evidence / Introduction / Lecteur / Message / Nous / Pédagogie / Première phrase...

A
Abréviations
:) Majuscule On rencontre ble. Abréger consiste à réduire un mot à sa plus simple expresla première rédigé. lettre suffit. Le sion graphique possible. Parfois partout beaucoup Précisons de fantaisies dans la présentaet raisonnation des abréviations. un usage simple,

point qui la suit dit qu'il ne s'agit pas alors d'une lettre isolée, mais d'un mot incomplètement ne suffit pas, parce on lui ajoute mot, pour rappeler Si cette première soit à l'intérieur sont le mot. lettre du Elles que le mot n'y serait prises pas reconnaissable, choisies

une ou deux lettres un son qui permet ne précise

soit à la fin. Ces lettres

supplémentaires d'identifier

s'écrivent tains, lettre qu'il les dire»

collées à la lettre initiale. pas tous les usages «sont flottants».
«

Cette proposition comme

dont cer-

le dit Grevisse, C'est

En tous cas,

elle n'en contredit aucun. Par exemple,
de l'alphabet. s'agit lettres du mot absentes. le point ainsi « monsieur» C'est abrégé,

M » est la treizième
«M. » qui indique le point le remplaçant signale en le du », «c'est-àpoint

dans que

l'abréviation

de «mathématiques» JO, «avenue» le point collé

en «math. en «av.

en «c.-à-d.

», «exemple» se pose comme

« ex. », « divers» Graphiquement, point de phrase, l'abrégé,

en « div. », et... « et cœtera » en « etc. ». d'abréviation à la dernière lettre conservée dans

à condition

que cette lettre ne soit pas la dernière

14
mot. C'est pourquoi
abrègent «madame"

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

il est absent
et
«

de

«

Mme

JO,

et « Mlle"
à la

qui

«mademoiselle":

première

lettre qui

en majuscule traduisent lettres le «He»

M » on ajoute, en minuscules,
dernier pour son du mot: «mademoiselle»; le point, Il n'y a aucune

les lettres pour les des

«me» et puisque qui suggère raison

« madame», dernières lettres absentes,

du mot sont écrites, serait insensé.

d'abré-

ger « professeur» seigneur"

en « Pro JO,« docteur" cas, une lettre

en « Dr. » ou « monen « Pdt. JO. est incluse de « Mgr JO, JO,permet toutes
le

en « Mgr. JO,non plus que « président" médiane
«

Dans ces deux derniers entre la première qui rappelle d'éviter d'abréviation,
abréviations)

et la dernière. « gneur" avec
«

C'est que le

la syllabe parce
ranglais

" de « monseigneur ponctuent
lequel

g

la confusion

Mr.

"

qui abrège (avec un point
leurs
«

que les Anglais
« mister» dans

on entend

r

final;
dans

contrairement pas,
l'abréviation

au français et n'a

«monsieur"
à rien.

où le « r » final raison de subsister
le
«

"

ne se prononce

donc aucune

où il ne servirait

Comme

d

central de «Pdt JO,qui fait entendre
« président viation comme s'abrège JO,le distingue de « point". de pluriel

la syllabe « dent»

"

de

à coup sûr de « pt» est nécessaire, du mot : le « s entier:

qui est l'abréelle s'applique «mesdames" mais

Si une marque dans

l'orthographe en « MM.

en «Mmes",

«mesdemoiselles"

en «Miles",

« messieurs" vir ici, puisque étant indiqué Attention: personne ce dont président non

" la dernière

du pluriel ne peut pas ser" lettre du mot n'est pas là, le pluriel de la première. lorsque lorsque Par d'inviter le nom de la fait partie l'on parle de d'un (et non cette personne pas est d'usage

par le doublement l'abréviation et lorsque

est indiqué, on parle. ou d'un

Elle ne l'est docteur

anonyme. le soin

exemple, le Dr

on écrit: (et

« Le Pdt (et non «président») «Dr») de la société

Untel a confié au directeur

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

15

«docteur») «Drs») ».

Quidam

de préférence

aux autres

docteurs

(et non

Elle ne l'est pas non plus lorsque sonne.
«

l'on s'adresse l'adresse

à cette pers'écrit: / Je

Ainsi

dans

une lettre, «Monsieur

dont

postale

M. Untel, directeur de la société X... », tandis que le texte de
s'écrit: le Directeur
»

la lettre

(ou directeur),

me permets de vous adresser...
vous prie d'agréer,
« monsieur» premier les mots comme seur: avocat: distingue, maître Camus ayant bien

; puis en fin de texte: «Je
(ou directeur)...
initiale
JO,

monsieur le Directeur
sûr perdu qu'il n'est plus. de ces abréviations peuvent

sa majuscule tient

de

mot de phrase initilile qu'elles des titres «Monsieur «Je par artisan

La majuscule

au fait que considérés à un profes-

remplacent de civilité. mon le Professeur, exemple, ou d'une

être parfois

Ainsi s'adresse-t-on

je vous prie de... », ou à un cher Maître JO,où la majuscule d'un avocat du rôle d'un d'école: je dis qu'Albert ès qua-

vous prie,

le titre maîtresse en écriture,

est mon maître
«

sans majuscule. cette personne

Cela vaut aussi lorsque

l'on désigne

lités. Dire
société, titre «Maître « Maître même rarchiques, général»,

le Président », quand on est en France, c'est nomdevant les membres d'un parti ou d'une l'unicité nous au pied du présente duquel hiédésigner ainsi. sur leur président Lorsque un arbre « par particulier: perché» l'odeur certaines ainsi,

mer le chef de l'État; c'est se distingue Corbeau Renard» comme code.

La Fontaine

se tient

alléché JO,il use du fonctions dans titres », «Secrétaire ces cas-là, nobiliaires,

Les mots

qui désignent se retrouvent avec

«Directeur

JO, «Professeur les anciens initiales

«Ministre»... compagnie
«

en honorable

comme

Sa Majesté» ou « Son Excellence JO,entre autres.
veut que ces majuscules comme exemple, soient conservées on à présentes il convient de le faire quand

L'usage établit, par

dans les abréviations,

une liste des personnalités

16 une réunion:
«

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Étaient présents MM. Untel et Untel, Mme W,
sont dis», la pour les mots qui n'ont «chapitre» (sans point, parce droit à aucune en «chap. contient

M. le Pr X, MM. les Drs Y et Zoo. ». Mais les abréviations tout en minuscules tinction « page» s'abrège dernière particulière: en « bd» lettre s'abrège

en « p. », «place»

en « pl. » etc. Ainsi « boulevard» que l'abrégé en « fg », (sans point,

du mot) et « faubourg»

pour la même raison). Deux Quand cas particuliers: et des sigles d'un « M. X» ou d'une empruntées « Mme Y», pour « X» ni de des un mot; ils sont seulement deux lettres désigner on parle

Des symboles « y » n'abrègent l'alphabet personnes final n'est

symboliquement

que l'on ne veut justement donc pas de mise là, puisqu'il

pas nommer.

Le point

n'y a pas d'abrévia-

tion. Par contre, on peut utiliser les trois points: « M. X... », « Mlle Z.oo », «le Dr Y... », ou les astérisques: «M. X*** », « Mlle Z*** », « le Dr y*** ». « F» c'est même, pas
«

n'est

pas seulement invariable rédacteurs
«

la sixième

lettre

de l'alphabet, donc à luiDe Cela n'empêche de bonnes.

aussi

le symbole

du «franc». de s'en

Il se suffit payer

en majuscule

et sans point.

de nombreux

Fr », voire « Fr. », à « Frs », jusqu'à

« Frcs », que d'avenabréviation
«

tures pour ce pauvre
On retrouve lise l'ampère,

F» !
d'une d'uri en symélectrique,

cette transformation unité d'intensité

bole dans des domaines scientifiques. La lettre
courant

A » symbo-

comme la lettre « J » symbolise le joule, unité d'énergie, ou le « W » le watt, unité de puissance électrique. Ces signes, qui sont des emprunts (André-Marie viations d'où les majuscules et ne portent aux noms des auteurs de ces découvertes Ampère, James Prescott Joule et James Watt) Les abréviations

qui

- ne sont pas considérés donc pas de point.

comme des abré-

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

17

leur sont parfois pour Tous dire

accolées

deviennent ou « kWh»

alors parties pour

des symbo-

les, tout en conservant leurs minuscules, comme dans « kW»
«kilowatt», sont pour «kilowattheure». Comme « kilomètre de «heure cette valeur le », », et ces symboles évidemment invariables.

sont « kg»
pourtant « minute s'écrivent

« kilogramme",

« km » pour

ou « I » pour « litre ». Ou encore « h », « m », ou « S » qui sont bien à l'origine les abréviations », et « seconde », mais qui ont perdu comme des symboles, abréviations de se donner la surabondance. de se fabriquer une manie sans point. mots forment très compliqués de communication pouvoir des sigles. on d'abord est dela à tout Je gage même que parfois de plusieurs des noms

Certaines On en connaît fait exprès pour le plaisir venu à l'usage tâche. moment

un beau sigle. Ainsi ce qui pousingulièrement

vait être, au départ,

une commodité

qui en complique qui devraient

Même pour les personnes s'y reconnaître

et qui ne songent

même plus à se poun acrocomme un à un mot1. organisations » telmême

ser la question! nyme, c'est-à-dire Comme

Le fin du fin étant

de se fabriquer

un sigle que l'on peut prononcer des grandes deviennent

mot, et que l'on peut même exprès faire ressembler on fait dans la désignation 1'« UNESCO 1'« OTAN». internationales, ou encore

JO,1'« ONU », la « FORPRONU

Ces acronymes

1 Je viens de retrouver

la nouvelle adresse d'un responsable dont l'un de ses anciens collaborateurs m'indique qu'il travaille désormais «chez SMAC» qui est une filiale du groupe, mais il n'est pas sltr de bien traduire ce « SMAC » et me renvoie à l'adresse, où, bien sltr, je vais trouver quelqu'un qui sait. A cette adresse, une charmante jeune voix féminine m'apprend que suis bien « à SMAC », que le responsable que je cherche y est bien en fonction; mais la charmante, à qui j'enverrais volontiers un petit smac tout court, ne sait pas du tout ce que signifie l'acronyme de son entreprise et se trouve donc contrainte, pour me répondre, à me faire attendre les

quelques instants dont elle a besoin pour

«

aller se renseigner»

!

Nous avons choisi d'en rire tous les deux. Mais tout de même!

18 lement

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

des mots que l'on peut les écrire

comme

tels, « Unes-

co JO,« Onu JO,« Forpronu d'eux des dérivés: « onusien », comme Les sigles, sont «T.V. normalement

ou « Otan JO,et construire à partir " «Onu» a produit par exemple l'adjectif « Sida» a produit « sidéens JO. JO,« O.R.T.F. JO,«I.V.G. chaque » ou « P.D.G. lettre. Cependant » après

ponctués

l'usage se répand d'omettre « OMS» , et donc de traiter nymes sigles
«

ces points, «EDF JO, «SNCF JO, tous les sigles comme les acropour préserver dont signifier leur ils le évidemment que les peut aussi pas ces pauvres bien

qui, d'être

eux,

ne sont

pas ponctués

prononciation. convoitent

Cela n'empêche aussi le statut: ambigus «CNAM»

acronymes

Conservatoire

national des arts et métiers» maladie
parler des Nations
JO.

que la « Caisse parmi
savent

nationale
parlent science

d'assurance

Combien
pour

ceux qui
qu'il s'agit la savent Educatio-

ou entendent et la culture

de 1'« Unesco" unies «United

de l'Organisation nal, Scientific

l'éducation, ? Combien

(en anglais:

Nations

and Cultural

Organization»)

traduire « Forpronu par «force de protection des Nations " unies JO, ou «Sida» par «syndrome immunodéficitaire acquis JO, sachant précisément ce qu'est un syndrome... immunodéficitaire Les difficultés, tous usage. ple, lettres ces sigles l'élégance de surcroît? parfois insurmontables, au moins quelques-unes au lecteur doit entendre, succinct pour aisément l'emploi) " qu'il de traduction dans en ayant, d'abord de leur appellent à la prudence

On en gommerait le nom complexe

par exemen toutes jamais

de transmettre

de telle manière reconnaissable. JO, «Comité

que le sigle ne soit plus, ensuite, dû cesser d'être: un rappel nationale

que ce qu'il n'aurait

Ecrire plutôt
«ANPE international

«

Agence nationale pour l'emploi (ANPE) JO,que
que l'inverse.

(Agence

de la Croix rouge (CICR)

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

19

Actif
Dialogue, Objectivité, Présence = Communication, Quand vous énoncez une personne en train d'agir, permettez développe par contre seulement lui échappe. Le style pourquoi soit... par: agents tion à votre lecteur vous d'en être le témoin direct; la chose faite, vous sous ses yeux au fil des repères lui présentez le résultat à constater

vous se Si

l'action

que vous donnez.

l'invitez

de cette action dans

dont l'acteur C'est

Vous réduisez administratif

donc sa présence se complaît

à l'événement. le passif.

nous avons tant de mal à croire que l'administration Si vous commencez à la connaissance vos notes de service que... », vos une informaélimine la présence, ou des agents

des personnes! «11 est porté n'ont dont

rien d'autre

à faire qu'à enregistrer mot ne signale le plaisir

le parcours

est déjà accompli.

La formule

tout le monde: est attendue.

vous, dont aucun Ecrivez: «J'ai

comme vos lecteurs

dont rien ne dit non plus que leur lecture d'informer est pas vraiment «Je vous informe chance d'entamer sollicitez accorder d'être - les agents que... ». Vous un dialogue, au moins aux formes objectif. leur passi-

j'informe, si le plaisir n'y que... », ou mieux peut-être: aurez lecture, peut-être puisque alors quelque comprenant vous êtes là. vos lecteurs

que vous

La préférence ves exprime qu'alors s'atteint parlez ture active partage.

que vous pouvez votre souci

peut-être

Il est vrai ne vous

on ne risque pas à force seulement

pas de vous percevoir d'absence. peut être

à la place de ce

que vous dites, puisque à partir

vous n'y êtes pas. Mais l'objectivité Quoi que vous fassiez, elle-même du texte. une de vous. Et, de surcroît,

votre signainformation donc au

de l'information sert mieux

nécessaire

à la compréhension la signature

de ce que vous dites. La forme Elle aide

20

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Addition
:> Balise, Comme ment Cohérent, Parcours, Point de vue on ne peut raisonnable-

en arithmétique,

en écriture

additionner,

ou comparer, s'applique

que ce qui est additionnable aux cas suivants.

ou comparable. La consigne Des modes tinguer particulièrement

d'emploi il est opportun les différentes d'une des réflexion arrêts que l'on puisse facettes d'une complexe. de procédures, de justice... d'un se représente et muni les tous repère où à garde soient pas : disac-

Dans un texte didactique, les unes des autres tion, ou les éléments V ous reconnaissez modes ment (tiret, chacun ce que d'emploi, chaque numéro d'eux développements

simples

là les descriptions que l'on à part,

les attendus qui exigent - énoncé

précisé-

élément d'ordre...) est situé.

- sans perdre C'est alors qu'il les éléments

de vue l'ensemble faut prendre ainsi détaillés les premiers

les balises

entre

reconnaissables, d'un apprenti
1 Mettre

pour que la vue d'ensemble écrire, pour la recette accompagner cuisinier,

ne soit pas per-

due. Ainsi peut-on

du sauté de veau Mareng02

le sauté

à rissoler:

a

-

Mettre

à chauffer

dans une grande sauteuse

1

décilitre
b

d'huile, en est plein feu les morceaux de veau, d~s

-

saisir l'huile Remuer petite

que
c

chaude, de temps en temps à l'aide

les morceaux écumoire.

d'une

2

D'après la fiche technique diffusée par l'Ecole hôtelière.

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

21

2 préparer

la garniture

aromatique:

REMARQUE avec a -

-

Ce

travail
de

est

exécuté

conjointement

le rissolage Eplucher,

la viande. et ciseler finement les gros

laver

oignons, b

-

Eplucher

et

écraser

2

gousses

d'ail...

3 Terminer

la préparation

du

sauté...

Toutes nitif3. prunter ensemble prendre la lecture en accord Des verbes On retrouve même même
«

les opérations moment type un autre s'agit plusieurs pour l'une

sont énoncées le rédacteur d'entrée,

par des verbes à l'infine se permet par d'emexemple. donc pas sans effort signalée

A aucun

un substantif une remarque et qu'il

Sauf lorsqu'il

de distinguer opérations, d'elles.

qui concerne

ne faudrait

C'est grâce à cette cohérence de cette recette, avec celles qu'elle et des compléments cette consigne parce dans une forme homogène,

que l'on parcourt

que les idées s'y présentent étant

la place de chacune rejoint.

lorsqu'il

s'agit

d'attribuer Ou bien

à un un

verbe

plusieurs

compléments

d'objet.

complément

à deux verbes

différents. est extraite de du rapport

J'ai été informé et j'ai constaté que le chariot de la salle
a été renversé". « l'a constaté transitif Cette phrase contremaître qui a été «informé JO.Le complément l'incident, et qui " direct qui convient au de proposi-

de garde d'un ensuite verbe

actif « constater"

- sous sa forme

3

De même, les repères une fois choisis ne changent plus jamais, quelle que soit la longueur de la recette: les chiffres signalent les étapes de la recette, les lettres de l'alphabet les détails de chacune des étapes.

22 tion relative complément donc sans quoi l'auteur phrases: garde constater «J'ai avait

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

« que le chariot
«

[...] a été renversé» dans cette phrase

-. ne conse retrouve de ici deux pour

vient pas au verbe passif
indirect, complément; été informé

être informé de» qui appelle un
à se demander édifier

et qui

ce qui autorise Il fallait

a été informé. été renversé.

plutôt

de ce que le chariot Je me suis rendu «Après

de la salle de sur place

l'incident».

Ou alors:

en avoir été informé, avait été ren-

j'ai constaté versé» . Des verbes Le même sujet verbe sans

que le chariot

de la salle de garde

entre problème prendre

eux se pose lorsque, garde aux risques après avoir confié à un par qui lui convient, on enchaîne proposition sur un autre va convenir

un verbe sans

du déplacement,

exemple

vérifier

si la nouvelle

aussi bien à ce même sujet, et à ce nouveau verbe. « Le délai de deux jours que m'accordait mon employeur me semblait course contre ont pour besoin préciser insuffisant la montre d'une trop sa et constituait pour plan, moi une véritable : liés ici ces deux verbes les mots pourrait-il au plus lui, ». « Me semblait cohésion. tellement Comment contre un handicap, et constituait»

par le « et » qui les pose sur le même totale vite, pensée. l'auteur pense

Malheureusement, qu'il un qui en oublie délai Tout pourrait, la montre.

« constituer» pourrait-il « entraîner»

une course constituer l'auteur

la montre?

dans une course contre

Des énumérations De même, les termes encore, d'une faut-il rend prendre compte soin d'accorder d'une expérience «La entre visant eux à énumération. les malades d'un hôpital et les cuisiniers démarche a été plus

Une diététicienne faire se' rencontrer qui fabriquent accueillie

leurs repas.

Elle écrit:

positivement,

les échanges

en ont été d'autant

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

23 surprise d'arômes nouveau d'un »,

précis: plus fruit, repas... plan, somme gnent

goût pour la tradition par l'association grâce mots aux «goût sensibilité prononcés la papaye, JO. Les parce qu'ils

mais aussi l'originalité, salé sucré, épices, aux odeurs sont recherche d'un découverte

déclenchée

et aux couleurs JO, «recherche l'addition qu'elle

JO, «surprise alignés pour l'auteur de la démarche des reflets

« découverte

JO, «sensibilité» constituent positif et donc nature.

ici sur le même dont la expose. qui ne convient «rechercohérents, qu'on lui

est l'accueil des concepts,

Mais cette addition sont pas de même exprime che»

n'est pas assurée, «Goût»

parce que ces mots déside la réalité, et « sensibilité»

ensemble des perceptions
une réaction et « découverte»

sensorielles, alors que « surprise»
chose, tandis que aux actes conscients. de repères les éléments le point de vue qui harmonise, plusieurs fois de point de vue

à quelque touchent

Pour baliser il faut prendre en lui permettant présente.

le parcours

d'un lecteur

garde à adopter

de les voir ensemble,

Et, s'il le faut, changer

-

de phrase, de paragraphe... - pour rendre clairs tous les aspects de la chose dite. Par exemple: «Les malades ont montré que leur goût pour aussi plus la tradition s'ils ne les empêchait ont été surpris pas pas un sende perplutôt d'apprécier l'originalité; grâce

l'association d'arômes nouveau distinguer

du salé et du sucré, ils ont apprécié prononcés aux épices, d'un d'une et ils ont montré éléments

la recherche

et découvert qu'ils étaient JO.L'effort

fruit, la papaye; les différents

sibles aux odeurs que de les enfiler met l'élaboration

et aux couleurs

repas...

énumération,

sur un même fil où ils se confondent,

d'un texte en reliefs où la lecture va mieux.

24

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Adjectifs
~ Direct, Modélisation,
Gare

Opinion,
pénètrent

Oranges
à grands flots 4 ». Qualifier Les de nousune opi-

aux adjectifs

«qui sont ces portes du langage par où
telle que nous la disons. de la chose, mais

l'idéologie adjectifs

et l'imaginaire ne parlent

une chose ne la fait pas devenir pas du tout mêmes qui en parlons. Qualifier, nion. Une opinion qu'elle s'expose Exposer information tablement a toujours vraiment. c'est parler

de soi, c'est-à-dire le droit d'être

émettre

exposée.

A condition si c'était une de la invité. pas

Sinon, elle trompe - parler puisque d'une

son monde.

une opinion le dialogue,

de soi - comme cela déplace

- comme si on parlait

chose - fausse inévile regard

chose vers l'auteur Si alors j'adhère les moyens en blanc

sans que le lecteur à cette opinion,

y soit clairement

que je n'ai, par exemple, en erreur;

de contester,

et que vous vous trompez, de m'induire opinion que vous

le chèque si je ne

que je signe risque avec cette

suis pas d'accord comme une vérité vais vous répondre nous allons entrer

me proposez qu'à moi, je pas vrai. Et vous me proalors et que vous, de dialoguer.

qui s'imposerait en guerre.

à vous autant

que ce que vous dites n'est Si, au contraire, une autre vérité

posez votre vérité simplement vous répondre que je détiens nous conserverons en fin de compte, chose.

comme la vôtre, je pourrai nos chances

tous deux toutes mutuellement nous ne savons,

Sans nous encombrer

du vrai et du faux dont, vous et moi, pas grand-

4

Roland Barthes, Le Plaisir du texte, Paris, Le Seuil.

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

25

Ajusté
:> Communication, La course sement trop la qualité Dialogue, Diamant, Mot malheureupuisque

au mot juste, de rédacteurs,

à laquelle

s'astreignent

est forcément

décevante,

des mots ne dépend

pas des mots, mais de nous qui a été ajusté. Robert Bresde C'est texte, il », clamait sacré. », demande du musicien sur le chant

les empruntons. sons. Joseph Dijon, «La

Un mot n'est juste que lorsqu'il rien qui manque c'est la justice conférence

« Rien de trop, justesse, Samson,

directeur de l'écrivain ensemble

de la maîtrise

de la cathédrale

lors de son ultime

aussi la justice

et de tout rédacteur. tous les éléments à son tour.

Il est juste

que vous ajustiez

de votre

pour que votre lecteur puisse s'y ajuster Hors de ces ajustages,

qui ne sont jamais

faits d'avance,

n'y a tout simplement pas de discours. On lit mot par mot, et c'est de l'ajustage l'ordre dans teur Voyez reuse, d'un bonne dire, moindre de défilement la phrase, cahot le portrait mais militaire famille en effet, piètre au-delà, et de ponctuation déduit peut que l'on voire

de ces mots, selon où ils se présentent phrase. votre Le lecemporter

le sens de cette

dans cet assemblage à contresens, de son amant rédactrice, d'une brun, qu'il c'est

de ce que vous souhaitiez. qu'une jeune femme «Il amous'agit à sa mère: gentillesse

adresse extrême

de carrière, et surtout

aux yeux verts, est « d'une ce que l'on

issu d'une ». On peut gendans

de son amant

extrême perçoit

tillesse », sans pour autant « issu» ! Malheureusement,

vouloir signifier

par là qu'il en soit

cette phrase, l'accolement « issu de... et de... » renforcé par « surtout », signifiant malgré l'auteur une double origine!

5

Robert Bresson, Notes sur le cinématographe, 1975.

Paris, Gallimard,

26

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

Artisan
:> Objet, Ecrire Plaisir, Travail Allez à votre texte comme

est un art, donc un métier. amoureux

un artisan Maurice du bouloë

de son matériau n'avait

-

le langage

vivant

de

pour en faire un objet qui vaille. Méditez Béjart: «Michel-Ange ». Et considérez

cette forte parole

pas de génie;

il avait

que vos peines à écrire ne sont pas le plus complexe du sens... à ceux qui soit, ils sont leur que le

exceptionnelles. Les mots sont le matériau de l'image, évolution code du son, du volume, et rien n'arrête

qui ne cesse de les convier

à tous les usages qu'il

recommande

-

et même

ne recommande «Le succès fa-

pas. Ne vous étonnez de « boulot» cile, écrivait à chaque Tagore,

donc pas d'avoir, est la maigre

vous aussi, beaucoup miséricordieuse-

fois que vous écrivez. pitance

ment allouée à la médiocrité».

6 Maurice Béjart, Un instant dans La vie d'autrui.

B
Belle phrase
e Fond et forme, Lisibilité, Nécessaire, Opinion
pas du tout de faire des belles phrases, necessaues ' d'un Il ne s'agit prases h éléments auquel mais des des

.

7

. objet dépend du degré d'adéquation

La qualité

qui le constituent il est destiné.

-

matériau

et forme

-

à l'usage

Ce qui ne sert pas cet usage est hors jeu, Ce n'est pas en multique l'on compose
«

et doit donc être rejeté comme un encombrement. Le beau pliant l'on n'est pas lié à l'ornement. graphiques Or le beau les signes fait juste. sur une page est d'abord

une belle page. Ce n'est pas en essayant de

faire joli» que
de justesse.

affaire

Ecoutez la Beauté quand elle parle par la bouche de Baudelaire8, et qu'elle dit: «Je hais le mouvement qui déplace les lignes». celui-là leurs phrase, Tout ce qui déplace est faux, et donc ne sert pas le Cherchez de tous une belle belle? Et par l'ajustage plume, jugeriez seul mouvement éléments. façon, garantir que serait, sous votre aurait sinon une phrase que vous-même qui vaille, celui qui crée les lignes. de vos phrases,

dans la matière

De toute qui pourrait

que votre lecteur

les mêmes repè-

res pour apprécier

comme vous cette phrase?

7 Robert Bresson, op. cit. :
8

«

Pas de la belle photo, pas de belles

images, mais des images, de la photo nécessaires ». Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal.

28

L'ABÉCÉDAIRE

DU RÉDACTEUR

L'esthétique ne devrait jamais être pour vous une préoccupation. veillance... tions «de «J'ai l'honneur de solliciter d'agréer de votre haute biendit abuet dont alors au vous Je vous prie l'expression ne de mes salutaqu'on croit vraiment.

distinguées... politesse»,

», vous connaissez auxquelles de toutes personne

ces formules

Débarrassez-vous sivement rejoindre détriment seulement savantes: bien».

ornementations friand

qui gonflent de vernis, puisque

votre propos. un lecteur assuré son flatter

A moins qu'il ne s'agisse le penchant

pour vous de

particulièrement

vous souhaiteriez

r Mais ce serait

de sa pensée apparence.

et de la vôtre, la bonne

auriez choisi de dévoyer votre texte en le réduisant Ecoutez «Quand Bien sûr! on se fait entendre,

à ce qui est des Femmes toujours

on parle

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