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Développement du Bénin

De
218 pages
Pour atteindre les objectifs du Millénaire d'ici 2015, il va falloir aller à l'essentiel, c'est-à-dire faire de l'éducation, dans son aspect multidimensionnel, ce moyen puissant pour redonner espoir à toutes les couches de la société. Le Bénin est le cas concret choisi par l'auteur pour étayer l'ensemble de sa réflexion.
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Développement du Bénin L’éducation au cœur de l’"Emergence"
Études africaines Collection dirigée par Denis Pryen et François Manga Akoa Dernières parutions Abdoulaye Keïta, Sécurité alimentaire et organisations agricoles et rurales au Mali, 2012. Jean-Marc BIKOKO,Le syndicalisme à la croisée des chemins, 2012. Jean-Baptiste MALENGE Kalunzu,Philosophie africaine, philosophie de la communication,2012. Mohamed BERRIANE, Hein de HAAS,Les recherches sur les migrations africaines, 2012. Aimé MPEVO MPOLO,Les quatre tournants manqués de l’Université congolaise. Analyse des réformes académiques du Congo-Zaïre (1971-2011), 2012. Samuel NGUEMBOCK,La politique européenne de sécurité et de défense en Afrique centrale, 2012. B. MUREME K.,Manuel d’histoire politique et sociale du Rwanda contemporain suivant le modèle Mgr Alexis Kagame,Tomes 1 et 2,2012.François Claude DIKOUME,Le service public du sport en Afrique noire, L’exemple du Cameroun, 2012. Robert AKINDE (sous la dir. de),Les acquis économiques du Bénin de 1960 à 2010, 2012. Christian EBOUMBOU JEMBA,Transports et développement urbain en Afrique, 2012.William BOLOUVI,Un regard inquiet sur l’Afrique noire, 2012. Julien COMTET,Mémoires de djembéfola. Essai sur le tambour djembé au Mali. Méthode d’apprentissage du djembé (avec partitions et CD), 2012. Juan AVILA,Développement et lutte contre la pauvreté, Le cas du Mozambique, 2012. Jean-Serge MASSAMBA-MAKOUMBOU,Politiques de la mémoire et résolution des conflits, 2012. Apollinaire-Sam SIMANTOTO MAFUTA,Laface occulte du Dieu des Congolais, 2012.
Marc-Laurent HAZOUMÊ Développement du Bénin L’éducation au cœur de l’"Emergence" Préface de Félix IROKO
Du même auteur : Politique linguistique et Développement, cas du Bénin, 135 p., Les Editions du Flamboyant, 1994. Multilinguisme et Communication démocratique, 204 p., Editions des Presses du JORB L’Afrique et le défi démocratique, essai sur l’éducation des adultes pour la démocratie et la culture de la paix, 72p, Institut de l’UNESCO pour l’Education (IUE), 1999.-Désentraver l’alphabétisation, Plaidoyer pour une vision politique de sa promotion,141 p., IUE, 2004. © L’HARMATTAN, 2012 5-7, rue de l’École-Polytechnique ; 75005 Paris http://www.librairieharmattan.com diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-296-99464-5 EAN : 9782296994645
A mes parents A Nêtie et à tous ceux qu’elle a façonnés pour la vie
Préface
Avant-propos
SOMMAIRE
11
15
CHAPITRE I Les grandes orientations de l’éducation au Bénin : de la « Révolution populaire » à l’ère Du « changement » 23 - Les fondements de la nouvelle réforme 28 - Les résultats acquis 32 - Le multilinguisme : problématique 62
CHAPITRE II Problématique du choix linguistique71 - Choix linguistique : signification 79 - Les populations et la question du choix 87 - Le rôle de l’Etat 89 - Le rôle des structures de recherche 95 - Choix linguistique et développement 105 CHAPITRE III La mondialisation et les langues en Afrique115 CHAPITRE IV Les Professions de foi africaines137 a) La Charte culturelle africaine 138
b) Le plan d’action linguistique pour l’Afrique 140 c)Autres prises de position 142
CHAPITRE V - La Mondialisation : mort ou revitalisation des langues locales africaines 157
CHAPITRE VI La vision du « Changement » et ses conséquences sur la question linguistique 175
CHAPITRE VII Quelques ébauches de solutions
Notes bibliographiques
 189
 209