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Jean Piaget simplement expliqué aux étudiants

De
172 pages
Cet ouvrage tente d'expliquer et d'expliciter le parcours et l'œuvre de Jean Piaget dont le développement de l'intelligence constitue la trame de sa théorie constructiviste. Partant de cet objectif éminemment pédagogique, ce livre s'adresse aux étudiants de psychologie et des sciences du langage spécialisés en psycholinguistique, qui étudient l'œuvre de Jean Piaget dans leur programme de licence ou de master.
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Jean Bernard MAKANGA
J E A N P I A G E T simplement expliqué aux étudiants
Préface de Daniel Franck Idiata
JEANPIAGET SIMPLEMENT EXPLIQUÉ AUX ÉTUDIANTS
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JEAN PIAGET SIMPLEMENT EXPLIQUÉ AUX ÉTUDIANTS
JEANBERNARDMAKANGA Jean Bernard MAKANGA JEAN PIAGET SIMPLEMENT EXPLIQUÉ AUX ÉTUDIANTS Préface de Daniel Franck IDIATA Professeur titulaire de psycholinguistique à l’Université de Libreville
© L’Harmattan, 2015 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr diffusion.harmattan@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-04956-4 EAN : 9782343049564
JEANBERNARDMAKANGA SOMMAIRE Préface................................................................................ 9
Introduction...................................................................... 17
Chapitre 1. Qui est Jean Piaget ? ..................................... 19
Chapitre 2. Quelques concepts-clés explicatifs du développement de l’intelligence selon Jean Piaget..................................................... 29
Chapitre3. Les facteurs responsables du développement de l’intelligence selon Jean Piaget.......................... 51
Chapitre 4. La théorie constructiviste de Jean Piaget et le développement de l’intelligence ..................... 59
Chapitre 5. Le système de stades de Jean Piaget ............. 75
Chapitre 6. La méthode clinique ou critique de Jean Piaget ....................................................... 127
Chapitre 7. Les principales œuvres de Jean Piaget ........ 147
Conclusion ..................................................................... 155
Références bibliographiques .......................................... 159
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PREFACE
« Jean Piaget simplement expliqué aux étudiants », voici un ouvrage assurément utile et intéressant pour tout enseignant de psycholinguistique ou de psychologie du développement confronté, comme je le suis chaque année, à la redoutable tâche d’expliquer aux étudiants la théorie de Piaget et l’ensemble de son œuvre sur le développement de l'intelligence, sur les capacités précoces du bébé, sur la variété des stratégies cognitives chez l'enfant... bref, sur la psychologie de l’enfant redéfinie et/ou réinventée par Jean Piaget.
Aussi, lorsque notre collègue Jean Bernard MAKANGA m’a proposé d’écrire cette préface, j’ai été évidemment fort enthousiasmé de contribuer, en toute modestie bien sûr, à ce beau challenge inédit dans l’histoire de l’Université gabonaise. C’est, en effet, la première fois qu’un psychologue gabonais, officiant au département de psychologie de l’Université Omar Bongo, s’essaie à un tel exercice d’explication, d’explicitation etin fine de vulgarisation de l’œuvre de ce monument scientifique qu’est Jean Piaget, bien sûr dans sa discipline, la psychologie de développement.
Dans ce qui suit, et sans la moindre prétention, je vais, tout d’abord, m’essayer à un résumé très succinct de l’œuvre de Jean Piaget, telle que développée par Jean Bernard MAKANGA dans cet ouvrage. Je vais, ensuite, esquisser quelques-unes des critiques et limites de la théorie de
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