La philosophie à l'école

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Comment la philosophie à l'Ecole peut-elle contribuer à l'éducation des élèves au vivre-ensemble ? Voici les analyses d'expérimentations et les conceptions innovantes d'une équipe d'enseignants engagés dans un groupe de recherche-action et dans la formation des maîtres. Chacun des auteurs propose une approche didactique originale des débats philosophiques dans le but de favoriser la construction de conduites citoyennes.
Publié le : mardi 1 novembre 2011
Lecture(s) : 89
EAN13 : 9782296471917
Nombre de pages : 246
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LA PHILOSOPHIE À L’ÉCOLE


































© L’Harmattan, 2011
5-7, rue de l’École-polytechnique ; 75005 Paris

http://www.librairieharmattan.com
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.f

ISBN : 978-2-296-56419-0
EAN : 9782296564190Sous la direction de
Christophe MARSOLLIER





LA PHILOSOPHIE À L’ÉCOLE

Pour apprendre à vivre ensemble














Du même auteur

Les Maîtres et l’Innovation : ouverture et résistance, Paris,
Anthropos, 1998.

Créer une véritable relation pédagogique, Paris, Hachette
Education, 2004.

Le conseil d’élèves pour apprendre à vivre ensemble, Paris,
L’Harmattan, 2005.

Enseigne avec ton cœur, Lyon, Chronique Sociale, 2011.

Priorité à la relation pédagogique, Lyon, Chronique sociale,
2012.

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