APB SANS STRESS

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APB sont trois lettres source d'angoisse pour les élèves et leurs parents. Maîtriser l'outil APB, passage obligé pour tout élève bachelier voulant entrer dans l'enseignement supérieur, est aujourd'hui fondamental. Cette nouvelle édition intègre l'essentiel des informations à connaître sur les nouveautés du dispositif APB 2016. Ce guide à l'image d'une boussole, vous indiquera le cap pour effectuer les choix les plus judicieux, construire votre projet et préparer votre inscription.
Publié le : lundi 15 février 2016
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Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
EAN13 : 9782759029136
Nombre de pages : 144
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APB SANS STRESS
MarieBénédicte de
BOURNONVILLE
REMERCIEMENTS
AVANT-PROPOS
SOMMAIRE
PARTIE I ADMISSION POSTBAC : OUTIL D’ORIENTATION 1| APB : c’est quoi ? Pourquoi parler de préinscription ? Les écoles postbac à admission sur concours 2| APB : pourquoi ?
3| APB : pour qui ?
4| APB : pour quelles formations ? Les formations non intégrées Les formations intégrées 5| APB : les statistiques Combien de candidats admis ? Les intégrations par filière
PARTIE II APB : OUTIL D’INFORMATION 1| La recherche de formation La rubrique « Formation » Par spécialité Par filière Par voie Par domaine Par mention
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Par motclé Par type d’établissement Par type d’hébergement La rubrique « Lieu » La rubrique « Critères facultatifs » Le tri des résultats 2| L’apprentissage et APB
PARTIE III APB : OUTIL DE PRÉINSCRIPTION
1| Le portail APB Le calendrier et les étapes L’espace « Inscription » L’onglet « Identité » L’onglet « Adresse email » Les représentants légaux et les critères sociaux L’espace « Scolarité » La scolarité actuelle La scolarité antérieure Le baccalauréat Les bulletins scolaires L’espace « Vœu » De la formation à la candidature De la candidature au vœu 2| Constituer le dossier d’inscription La vérification de la réception des dossiers Le classement des vœux 3| Les phases de proposition Le calendrier Répondre aux propositions Oui définitif Oui mais
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Non mais Démission générale L’inscription administrative 4| La procédure complémentaire Pour qui ? Les candidats sans proposition Les candidats en attente sur un ou plusieurs vœux à l’issue de la seconde phase Les candidats ayant une proposition sur une formation sélective Les candidats ayant une proposition sur une formation non sélective qui n’est pas leur vœu n° 1 Les candidats ayant été démissionnés automatiquement La procédure complémentaire : comment s’inscrire ? La première étape : l’inscription sur Internet La deuxième étape : la constitution du dossier La troisième étape : la candidature Répondre Le délai Les réponses possibles
PARTIE IV APB : TRUCS ET ASTUCES
1| Les droits et devoirs du candidat La charte du candidat La charte des établissements Le dossier de candidature à une formation sélective 2| Les vœux Le nombre de vœux CPGE : voies et filières Compter ses vœux La première année des études de santé en IledeFrance L’inscription en CPGE L’inscription en écoles d’ingénieurs ou de commerce
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3| Les réponses aux propositions et conséquences74 Oui mais74 Non mais75 Oui définitif75 Démission générale76 Deuxième phase76 4| Les licences universitaires : postuler en L177 L’orientation active77 L’avis par défaut78 L’avis personnalisé78 Les doubles cursus79 Les catégories de licences80 L1 sélectives80 L1 à capacité suffisante80 L1 sensibles81 L1 spécifiques81 L1 à capacité limitée81 PACES (première année commune aux études de santé)81 Les examens des candidatures par APB82 Les règles de priorité82 Le vocabulaire82 L’étude de cas83 5| L’admission dans une filière sélective86 Le classement des dossiers86 La lecture d’un dossier87 La lettre de motivation88 L’entretien91 6| Étude de cas92 Jean, terminale S, futur élève ingénieur92 Catherine, terminale STMG, future élève d’une école de commerce96 Deux parcours pour un métier97 L’intégration par des voies parallèles97
7| Préparer la visite d’un salon ou la rencontre avec un conseiller d’orientation
PARTIE V DÉCHIFFRER L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR 1| Le système ECTS
2| Déchiffrer la plaquette des écoles Le classement des écoles Les différents labels des écoles Les labels de l’État Les labels internationaux Les labels des diplômes Visé par le ministère de l’Éducation nationale Certifié par l’État Le grade de master Diplôme CTI (Commission des titres d’ingénieur) La certification professionnelle Le bachelor La Conférence des grandes écoles (CGE)
PARTIE VI LES NOUVEAUTÉS E LA PROCÉDURE 2016
1| Zoom sur les filières
2| Zoom sur les vœux
3| Des admissions de droit
4| Des dispositifs particuliers
CONCLUSION
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ANNEXES Calendrier
Lexique
Lexique des sigles
Index
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REMERCIEMENTS
La rédaction de ce livre n'aurait pas été possible sans plusieurs per sonnes qui m'ont permis d'oser me lancer dans l'aventure de l'écriture ou qui m'ont procuré des conditions idéales de travail. En premier lieu, je tiens à remercier mes amis et ma famille qui m'ont accueillie dans des conditions optimales pour écrire. Puis je tiens à exprimer toute ma gratitude aux différentes personnes responsables de l'accueil à l'abbaye de SaintJacutdelaMer. Elles m'ont permis de bénéficier d'une infrastructure exceptionnelle (calme, sérénité, belle vue…). C'est dans ce lieu enchanteur que j'ai finalisé la rédaction de ce livre. Pour terminer, j'assure de toute ma gratitude mon chef d'établissement et mon directeur qui me témoignent toute leur confiance en me nom mant responsable d'orientation. Cette fonction, combinée aux autres, me permet de rencontrer beaucoup de jeunes et de comprendre toute la dynamique nécessaire pour les accompagner dans leur choix de parcours. Ces jeunes m'ont poussée à aller plus loin dans ma connais sance de ce dispositif, des différentes formations de l'enseignement supérieur et m'ont donné envie de partager cette connaissance.
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