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Lire Rosie Carpe de Marie NDiaye

De
298 pages
L'auteur propose une "analyse progressive" de Rosie Carpe qui s'engage à "commenter pas à pas" le roman de Marie NDiaye. Cette lecture se montre attentive au jeu de l'intertextualité qui paraît tout particulièrement nourrir l'écriture de Marie NDiaye : la Bible, la mythologie grecque, les légendes et, parmi les écrivains modernes, Franz Kafka, William Faulkner ou encore Joyce Carol Oates.
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Francis Imbert
LireRosie Carpede Marie NDiaye
16/02/15 08:22
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Critiques littéraires Collection fondée par Maguy Albet Dernières parutions Véronique DUFIEF-SANCHEZ,Musset. La Leçon des proverbes, 2014. Daniel S. LARANGÉ,Sciences et mystique dans le romantisme social. e Discours mystiques et argumentation scientifique au XIX siècle, 2014. Saadia Yahia KHABOU,Évocation de la peinture figurative classique dans quelques œuvres de Butor, Quignard et Bonnefoy, 2014. Amadou OUÉDRAOGO,L’Univers mythique d’Ahmadou Kourouma. Entre vision et subversion, 2014. Mohamed KEÏTA,Tierno Monénembo. Une approche psychocritique de l’œuvre romanesque, 2014. Françoise NICOLADZE, Relire Jorge Semprun sur le sentier Giraudoux pour rencontrer Judith, 2014. Shahla NOSRAT, Tristan et Iseutet Wîs et Râmîn.Origines indo-européennes de deux romans médiévaux, 2014. Akiko UEDA,Relectures duRavissement de Lol V. Steinautour de la différence sexuelle, 2014. Neila MANAI,Poétique du regard chez Alain Robbe-Grillet, 2014. Denisa-Adriana OPREA,Nouveaux discours chez les romancières québécoises, 2014. Philip Amangoua ATCHA, Roger TRO DEHO, Adama COULIBALY, Médias et littérature, Formes, pratiques et postures,2014. Didier AMELA,La nouvelle en Afrique noire francophone,2014. Jérémie N’GUESSAN KOUADIO (dir.),Zadi Zaourou, un écrivain éclectique, Actes du colloque en hommage à Bernard Zadi Zaourou, 2014. David TOTIBADZÉ-SHALIKASHVILI,La poésie mystique de Térenti Granéli, 2014. Effoh Clément EHORA,Roman africain et esthétique du conte, 2013. Marie-Lise ALLARD,Anna de Noailles, Entre prose et poésie, 2013. Jean-Marie KOUAKOU,J.M.G. Le Clézio, 2013. Bégong-Bodoli BÉTINA,Gabriel Danzi, écrivain centrafricain, 2013. Idrissa CISSÉ,Le rêve de Senghor, 2013. Pierre GOMEZ,Territoire, mythe, représentation dans la littérature gambienne. Une méthode géocritique, 2013. Jean-Paul SAVIGNAC,Le lichen et le scarabée, 2013. Geneviève ORSSAUD, Le roman argentin de 1970 à nos jours. Les ombres portées de l’état d’exception,2013.Joséphine MULUMBA,Entre les rives du Congo et de la Meuse, 2013. Alina-Daniela MARINESCU,Spécularité déformante. Sur les traces d’un paradigme anti-mimétique de l’art, 2013.
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© L’Harmattan, 2015 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr diffusion.harmattan@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-04923-6 EAN : 9782343049236
Du même auteur
L'école à la recherche d'une nouvelle autorité, en coll. avec Anne-Marie Imbert, Armand Colin,1973.Le groupe classe et ses pouvoirs, Armand Colin, 1976,traduit en italien. Si tu pouvais changer l'école. L'enfant stratège, Le Centurion, 1983. Pour une praxis pédagogique, Préface de Jacques Ardoino, Matrice, 1985, trad. portugais (Brésil). e La question de l'éthique dans le champ éducatif, Matrice, 1987, 4 édit. 2000, trad. portugais (Brésil). L'Émile ou l’inter-dit de la jouissance. L’éducateur, le désir et la loi, Armand Colin, 1989, Matrice 2005. Vers une clinique du pédagogique. Un itinéraire en sciences de e l'éducationédit. 2003., Matrice, 1992, 3 Médiations, Institutions et loi dans la classe,avec le GRPI, ESF éditeur, 1994, 3e édit. 2005. L’inconscient dans la classe. Transferts et contre-transferts dans la e relation pédagogique, avec le GRPI, ESF éditeur, 1996, 3 édit. 2005. Contradiction et altération chez Jean-Jacques Rousseau, L’Harmattan, coll. ‘‘Ouverture philosophique’’, 1997. Vivre ensemble, un enjeu pour l’école, avec le GRPI, ESF éditeur, e 1998, 2 édit 2001. Freud et la pédagogie, avec Mireille Cifali, Presses Universitaires de France, 1998, trad. portugais (Brésil), grec, allemand. L’impossible métier de pédagogue, ESF éditeur, 2000. Enfants en souffrance, élèves en échec, ESF éditeur, 2004. La Pédagogie institutionnelle, pour quoi ? pour qui ?, avec le GRPI, Matrice, 2004, trad. portugais (Brésil). Witold Gombrowicz ou l’aventure de l’interhumain, L’Harmattan, coll. ‘‘Ouverture philosophique’’, 2009. Vocabulaire pour la pédagogie institutionnelle, Matrice, 2010.
Pour Anne-Marie et sa passion des romans