Animer une équipe projet avec succès

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Animer une équipe projet avec succès

Comment renforcer la cohésion et la motivation d'une équipe autour d'un projet lambda.

Tous les facteurs pour animer avec succès une équipe projet.

Des questionnaires pour effectuer un diagn


Animer une équipe projet avec succès




  • Comment renforcer la cohésion et la motivation d'une équipe autour d'un projet lambda.


  • Tous les facteurs pour animer avec succès une équipe projet.


  • Des questionnaires pour effectuer un diagnostic individuel et collectif.



Certes, tout chef de projet doit posséder les compétences techniques nécessaires à la réussite de sa mission. Mais ce n'est pas le seul prérequis : la composante humaine de l'équipe devant mener le projet à terme s'avère essentielle. Ces compléments RH sont au coeur de cet ouvrage pratique.



Truffé d'exemples et de témoignages, ce guide présente les cinq phases successives de constitution d'une équipe performante. Il démontre, preuve à l'appui, que l'équipe est toujours plus efficace que l'individu.




  • Le stade de l'observation


    • La culture d'entreprise


    • Les types d'organisation


    • Les générations


    • Les alliés et les opposants




  • Le stade de la cohésion


    • Les degrés de maturité des relations entre les niveaux hiérarchiques


    • Les motivations individuelles et collectives


    • Les facteurs d'hygiène et de motivation


    • Les liens sociaux entre les personnes




  • Le stade de la différenciation


    • La communication


    • Les styles de communication


    • La caractérologie


    • La relation à l'autre


    • La position de vie




  • Le stade de l'organisation


    • Les contributions individuelles à l'équipe


    • La répartition des rôles


    • Le développement des compétences de l'équipe


    • La gestion des priorités


    • La résolution des conflits


    • La prise de décision




  • Le stade de la production


    • Les styles de direction


    • Les conceptions du management


    • Les dimensions du management


    • Le management situationnel


    • Le deuil



Publié le : jeudi 22 novembre 2012
Lecture(s) : 139
EAN13 : 9782212181173
Nombre de pages : 257
Prix de location à la page : 0,0150€ (en savoir plus)
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C2Animer une équipe projet avec succès Comment renforcer la cohésion et la motivation d’une équipe autour d’un projet lambda. Tous les facteurs pour animer avec succès une équipe projet. Des questionnaires pour effectuer un diagnostic individuel et collectif. Certes, tout chef de projet doit posséder les compétences techniques nécessaires à la réussite de sa mission. Mais ce n’est pas le seul prérequis : la composante humaine de l’équipe devant mener le projet à terme s’avère essentielle. Ces compléments RH sont au cœur de cet ouvrage pratique. Truffé d’exemples et de témoignages, ce guide présente les cinq phases successives de constitution d’une équipe performante. Il démontre, preuve à l’appui, que l’équipe est toujours plus efficace que l’individu.
ISG, MBAde l’EUA, master PNL, CIA, président fondateur de HPM Conseils,Henri-Pierre Maders pilotedes projets de déploiement de dispositifs de gouvernance des risques pour le compte de grandes entreprises françaises et étrangères depuis plus de 25 ans. Il est également l’auteur d’une quinzaine d’ouvrages sur la gestion de projet et le pilotage des risques. Il est enfin vice-président de l’ONG Sos Sahel et enseigne la plongée et l’apnée au sein du Club Nemo.
IIDu même auteur chez le même éditeur Piloter un projet d’organisation, 2008. Manager une équipe projet(livre + CD-ROM), 2003. Conduire une équipe projet(livre + CD-ROM), 2000. Ouvrage finaliste du Prix du livre informatique francophone. Audit opérationnel dans les banques, 1994. Avec J.-L. Masselin Piloter les risques d’un projet, 2009. Contrôle interne des risques(livre + CD-ROM), 2004, 2007. Ouvrage nominé au Prix Qualité & Performance. Avec E. Clet Comment manager un projet, 2004, 2006, 2008. Pratiquer la conduite de projet(livre + CD-ROM), 2005. Le management d’un projet, coll. « Mémento », 1995. Avec E. Gauthier et C. Le Gallais Conduire un projet d’organisation(livre et CD-ROM), 1998, 2000, 2002. Avec P. Lemaître Conduire un projet dans le tertiaire, 1997, 2000. Améliorer l’organisation administrative, 100 fiches outils, 1989, 1994. L’efficacité du tertiaire par l’analyse de la valeur des processus, 103 fiches outils, 1991. Avec C. Garcia Assistant : organiser, gérer, faciliter (livres du maître et de l’élève pour le BTS « Assistant de direction »), 1995. Avec D. Boix L’organisation de l’unité de travail, mémento, 1992.
IIIHenri-Pierre Maders
Animer une équipe projet avec succès Les meilleures pratiques au service des chefs de projet
IVGroupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 www.editions-eyrolles.com «C’est étrange, parce qu’il semble que sous la surface des combats de notre époque, des guerres fratricides, des antagonismes tribaux, de l’intolérance religieuse, de la violence raciale, des inégalités entre hommes et femmes, nous attend toujours la découverte la plus banale qui soit que nous sommes humains et que la vie est sacrée. Nous n’avons toujours pas découvert ce que signifie être humain et il semble que cette découverte banale soit la plus extraordinaire qui puisse être faite car lorsque nous aurons appris ce que c’est que d’être humain, nous saurons ce que signifie être libre, et nous saurons que la liberté est réellement le commencement de notre avenir commun.» Ben Okri, poète et romancier nigérian,A way of being free (Phoenix Paperbacks, 1998)
En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français d’exploitation du droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2013 ISBN :978-2-212-55523-3
VSommaire
Préface Avant-propos Facteurs de réussite Pourquoi ce titre ? Introduction Comment constituer une équipe performante ? Une définition du mot « projet » Une source de stress Les projets et le changement
Partie 1 Le stade de l’observation Chapitre 1La culture d’entreprise Une définition de la culture L’identification des critères culturels Animation d’équipe et culture Chapitre 2Les types d’organisation L’organisation scientifique du travail L’école des relations humaines Animation d’équipe et types d’organisation VIChapitre 3Les générations Quelques réalités du monde du travail Les générations se suivent et ne se ressemblent pas L’avenir des baby-boomers Animation d’équipe et générations Chapitre 4Les alliés et les opposants Les freins et les moteurs du changement Les apports de la sociodynamique Animation d’équipe et conduite du changement
1 3 4 5 7 7 12 16 20
25 27 27 29 30 33 33 37 38 45 45 47 49 52 53 53 54 55
Partie 2 Le stade de la cohésion 63 Chapitre 1Les degrés de maturité des relations entre l es niveaux hiérarchiques65 Les quatre niveaux de relation65 Animation d’équipe et degrés de maturité des relations entre les niveaux hiérarchiques68 Chapitre 2Les motivations individuelles et collectives71 Une définition de la motivation dans le travail71 Animation d’équipe et motivations individuelles et collecti ves 73 Chapitre 3Les facteurs d’hygiène et de motivation77 Une définition de l’enrichissement du travail77 Animation d’équipe et enrichissement des tâches79 Chapitre 4Les liens sociaux entre les personnes85 Une définition des liens sociaux entre les personnes85 Animation d’équipe et liens sociaux88 VIIPartie 3 Le stade de la différenciation 91 Chapitre 1La communication93 Une définition de la communication93 La communication non verbale93 La Programmation Neuro-Linguistique (PNL)98 11 Animation d’équipe et communication 3 11 Chapitre 2Les styles de communication 9 11 L’orientation de l’attention 9 12 Animation d’équipe et orientation de l’attention 0 12 Chapitre 3La caractérologie 5 12 Une définition de la caractérologie 5 12
Animation d’équipe, caractérologie et typologie jungienn e
Chapitre 4La relation à l’autre
L’identification du mode de relation à l’autre
Animation d’une équipe et relation à l’autre
Chapitre 5La position de vie
Une définition de l’analyse transactionnelle
Animation d’équipe et positions de vie
Partie 4 Le stade de l’organisation
Chapitre 1Les contributions individuelles à l’équipe
L’identification des contributions individuelles
Animation d’équipe et contributions individuelles
VIIIChapitre 2La répartition des rôles entre les acteurs
Le bien-fondé de la répartition des rôles
Animation d’équipe et répartition des rôles
Chapitre 3Le développement des compétences de l’éq uipe Une définition de la compétence
Animation d’équipe et gestion des compétences
Chapitre 4La gestion des priorités
Une définition de la gestion du temps
9 13 6 13 9 13 9 14 4 14 7 14 7 15 2
15 7 15 9 15 9 16 7 17 5 17 5 17 5
17 9 17 9 18 0 18 3 18 3
Une définition de la gestion des aléas
La mise sous contrôle des risques
Animation d’équipe et gestion du temps et des aléas
Chapitre 5La résolution des conflits
Une définition du mot « conflit »
Animation d’équipe et gestion des conflits
Chapitre 6La prise de décision L’efficacité relative des différentes modalités de prise d e décision Animation d’équipe et prise de décision
Partie 5 Le stade de la production
Chapitre 1Les styles de direction
Le modèle prise de décision
Animation d’équipe et styles de direction
Chapitre 2Les conceptions du management
Le modèle de relation à l’autorité
Animation d’équipe et conception du management
IXChapitre 3Les dimensions du management
Les préférences du manager
Animation d’équipe et dimensions du management
18 4 18 5 18 5 19 1 19 1 19 2 19 5 19 5 19 8
19 9 20 1 20 1 20 2 20 3 20 3 20 7 21 5 21 5 21 8
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