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Sommaire
Sommaire3 .........................................................................................................................
La logique, l art de bien utiliser le motdonc..............................5
Copyright..........................................................................................................................7
Du même auteur11 ....................................................................................................
Avant-propos15 ............................................................................................................
Introduction17 ................................................................................................................
Chapitre 1 : La logique classique Une pensée déployée en trois temps..........................................................19
23 Structurer le raisonnement..................................................................................
Mathématiser la logique.......................................................................................27
Chapitre 2 : La logique en crise 29 Le langage n’est pas logique...........................................................................
Les paradoxes ne sont pas insignifiants....................................................31
Les catégories ne sont ni décidables ni homogènes.........................32
Chapitre 3 : Une nouvelle logique Même les mots simples sont compliqués..................................................35
Réconcilier logique et langage........................................................................37
Traiter les paradoxes par la logique des classes..................................39
Apparenter au lieu de catégoriser.................................................................41
3
Solutions des exercices45 ................................................................................
Références bibliographiques47 ..................................................................
Eyrolles sur Twitter et Facebook49 .........................................................
4
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