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Idéologies linguistiques et discriminations

De
272 pages
Ce volume vise à préciser et à clarifier conceptuellement la notion d'idéologie linguistique, et tente d'appréhender les effets des idéologies linguistiques sur des phénomènes de discriminations. Il explore la notion d'idéologie linguistique théoriquement et empiriquement, dans des déclinaisons multiples et en particulier dans ses relations aux processus de discrimination, et ce sur des terrains plurilingues dans lesquels le français est utilisé, le plus souvent avec un statut formel privilégié.
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l ’argumentaire de la session du colloque du r éseau Francophone de Cyril trimaille et Jean- michel e loy (Éd.)
Sociolinguistique dont les contributions sont présentées dans ce numéro des
Carnets invitait, d’abord, à « préciser et [à] clarifer conceptuellement la notion »
d’idéologie linguistique. l ’appel à communications incitait également à tenter
d’appréhender les effets des idéologies linguistiques sur des phénomènes de
discriminations. Ce double objectif, de clarifcation et d’articulation, est donc
aussi le principal objectif assigné à ce volume, qui se propose d’explorer la
notion d’idéologie linguistique à la fois théoriquement et empiriquement, dans
des déclinaisons multiples et en particulier dans ses relations aux processus de
discrimination, et ce sur des terrains plurilingues dans lesquels le français est
utilisé, le plus souvent avec un statut formel privilégié.
Cyril t rimaille et Jean-m ichel e loy Idéologies linguistiques
et discriminations
Cyril Trimaille et Jean-Michel Eloy : introduction - Frédéric Pugnière-Saavedra :
l a langue comme dynamique d’insertion scolaire et sociale : un indicateur signi-
fant dans le contexte du signalement d’enfants en danger - Luc Biichlé : l e parcours
d’une invisible par procuration - Kathleen C. Riley : l ’idéologie hétéroglossique et
l’identité dialogique - Sébastien Quenot : o rientation, interculturalité et équité dans
l’enseignement bilingue français-corse - Jeanne Meyer : idéologie linguistique puni-
tive ou comment le multilinguisme d’un locuteur francophone peut conduire à une
discrimination langagière des migrants à r ennes - Elke Laur : « t hose who work in
the bush » ou l’effet des lunettes idéolinguistiques utilisées dans une recherche qui
a fait école - Alexandra Jaffe : idéologies linguistiques, pratiques éducationnelles et
positionnements sociolinguistiques - Sara Greaves et Marie-Laure Schultze : « Du
gravier ou du savon dans la bouche » - Jeanne Gonac’h : De quelques différences
dans les pratiques langagières de migrants en France et en a ngleterre : un effet des
idéologies dominantes ? - Véronique Fillol et Marie Salaün : l a fn d’une école
monol ingue ? Décolonisation, idéologies linguistiques et réforme de l’enseignement :
le cas de la Nouvelle-Calédonie contemporaine - Médéric Gasquet-Cyrus : l a dis-
crimination à l’accent en France : idéologies, discours et pratiques - James Costa,
Patricia Lambert et Cyril Trimaille : idéologies, représentations et différenciations UPJV- LESCLaP (CERCLL) EA 4283
sociolinguistiques : quelques notions en question.
2 8  €
I S B N   : 9 7 8 - 2 - 3 3 6 - 2 9 0 8 3 - 6 N° 6 - 2012
REVUE_GF_CARNETS-ATELIER-SOCIOLINGUISTIQUE_N6.indd 1 26/12/12 14:49
Idéologies linguistiques
Cyril trimaille
et Jean-michel e loy (Éd.)
et discriminationsIdéologies linguistiques et
discriminations© L’Harmattan, 2012
5-7, rue de l’Ecole polytechnique, 75005 Paris
http://www.librairieharmattan.com
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.fr
ISBN : 978-2-336-29083-6
EAN : 9782336290836 Cyril Trimaille et Jean-Michel Eloy (Éd.)
Idéologies linguistiques et
discriminations
N° 6 – 2012
Carnets d'Atelier de Sociolinguistique
UPJV - LESCLaP (CERCLL-EA 4283)
L'Harmattan
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