Les politiques de l'éducation à la sexualité en France

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Ce recueil de textes interroge les politiques de la sexualité aux niveaux local et national, les objectifs qu'elles se fixent, les savoirs qu'elles véhiculent et contribuent à enraciner ainsi que les résistances qu'elles rencontrent, en dépit d'avancées souvent significatives. Elles révèlent tantôt une inadéquation des mesures proposées aux réalités sociales et aux attentes du public, tantôt un défaut de communication sur ces mesures.
Publié le : vendredi 1 avril 2016
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EAN13 : 9782140005589
Nombre de pages : 204
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Sous la direction de VirginieDELUCABARRUSSE et MarietteLEDEN
Les politiques de l’éducation à la sexualité en France
Avancées et résistances
L O G I Q U E S S O C I A L E S
Les politiques de l’éducation à la sexualité en France
Logiques sociales Collection dirigée par Bruno Péquignot En réunissant des chercheurs, des praticiens et des essayistes, même si la dominante reste universitaire, la collection « Logiques Sociales » entend favoriser les liens entre la recherche non finalisée et l'action sociale. En laissant toute liberté théorique aux auteurs, elle cherche à promouvoir les recherches qui partent d'un terrain, d'une enquête ou d'une expérience qui augmentent la connaissance empirique des phénomènes sociaux ou qui proposent une innovation méthodologique ou théorique, voire une réévaluation de méthodes ou de systèmes conceptuels classiques. Dernières parutions Anne MORELLI et Daniel ZAMORA (coord.),Grève générale, Rêve général, Espoir de transformation sociale, 2016. Najia DOUTABAA-CHARIF,L’altérité comme pratique culturelle, Le cas des visiteurs de l’Institut du Monde Arabe, 2016. Nicole ROELENS,Manifeste pour la décolonisation de l’humanité femelle, Comment se fabrique l’hégémonie de l’humanité mâle ? (Tome 5), 2016. Gérard REGNAULT,Les jeunes et le monde du travail. Emploi et vie en entreprise, 2016. Fiorenza GAMBA,Mémoire et immortalité au numérique, l’enjeu de nouveaux rituels de commémoration, 2016 Anthony GLINOER,Le littéraire et le social, Bibliographie générale (1904-2014), 2015. Antoine DELCROIX, Jean-Yves CARIOU, Hervé FERRIERE, Béatrice JEANNOT-FOURCAUD (dir.),Apprentissages, éducation, socialisation et contextualisation didactique : approches plurielles, 2015. Claude GIRAUD,Qu’est-ce que transmettre ? Sociologie d’une pratique, 2015. Martine SAS-BARONDEAU,La face cachée de la parentalité. Une approche sociologique de l’accompagnement de la fonction parentale, 2015.
Sous la direction de Virginie DELUCABARRUSSEet MarietteLEDEN
Les politiques de l’éducation à la sexualité en France
Avancées et résistances
© L’Harmattan, 2016 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr diffusion.harmattan@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-08686-6 EAN : 9782343086866
Sommaire
Politiques de l’éducation à la sexualité en France. Avancées et résistances Virginie De Luca Barrusse……………………………..p.9
La régulation des naissances : stratégies d’hommes et de e e femmes face aux contraintes légales (XVI -XIX siècles) Scarlett Beauvalet……………………………………..p.21
« Quand un jeune homme tire sur sa moustache… ». L’éducation sexuelle et la construction de la masculinité e dans la première moitié du XX siècle Virginie De Luca Barrusse……………………………p.51
L’histoire de l’éducation à la sexualité en France depuis 1950. L’évolution du paradigme de la prévention Lydia Fenner………………………………………….p.81
Libération gay, critique des savoirs médicaux et sexuels. Enfance, éducation et sexualité Antoine Idier……………………………………..…...p.99
La sexualité des personnes en situation de handicap comme problème public et politique (1950-2015) Pierre Brasseur………………………………………p.123
Education à la sexualité en milieu scolaire. De la théorie à la pratique Mariette Le Den……………………………………..p.145
Education à la vie affective et sexuelle en Picardie : de l’éducation objective à la rencontre des corps à l’éducation subjective aux relations intimes Laurie Chambon……………………………………..p.173
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Politiques de l’éducation à la sexualité en France. Avancées et résistances Virginie De Luca Barrusse Université de Paris Panthéon Sorbonne - CRIDUP Le présent recueil de textes est le fruit d’une journée d’études qui s’est tenue le 15 septembre 2015 et qui clôturait une recherche collective portant sur les avancées et les résistances des politiques de la sexualité. Elle était financée par le Conseil régional de Picardie et réunissait 1 une équipe pluridisciplinaire . Le projet visait à interroger les politiques de la sexualité aux niveaux local et national, les objectifs qu’elles se fixent, les savoirs qu’elles véhiculent et contribuent à enraciner ainsi que les résistances qu’elles rencontrent, en dépit d’avancées souvent significatives. Par politiques de la sexualité, nous entendons les actions publiques destinées à influencer et encadrer les comporte-ments et les pratiques qui y sont liés. Ces politiques entendent résoudre des problèmes qui n’existent qu’en vertu d’un processus de construction portés par des efforts collectifs (Spector, 2010 ; Blumer, 2004 ; Kitsuse, 1973). Dans une large mesure, elles ont été analysées à partir de leur fonction corrective ou incitative voire coercitive ou à partir de leurs instruments – les mesures auxquelles elles ont recours pour atteindre les objectifs fixés. Ces politiques de la sexualité ont pour objectif de corriger ou réduire des « risques » – en tout cas perçus comme tels –
1 L’auteure tient à remercier chaleureusement Corinne Robinson, qui a assuré au sein du CURAPP-ESS (CNRS/UPJV), la gestion et le suivi administratif et budgétaire de cette enquête. Son efficacité et sa bonne humeur constante ont été unanimement appréciées.
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