Essai de psychologie analytique

Jean Michel Pécard

Description

La première partie de cet ouvrage constitue un état des lieux à propos de l'affectivité, propose une définition du domaine de l'affectivité en tant que champ d'études et précise les différentes notions liées aux sensations, aux émotions en les resituant dans leur contexte psychique. La deuxième partie développe la notion de penser en images en tant que langage affectif, son importante pour penser l'affectivité, son rôle dans la créativité et son rapport au langage verbal.

Sujets

• Psychiatrie
• Psychanalyse
• Psychologie

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 15 février 2015
• Nombre de lectures: 34
• EAN13: 9782336369655
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 3 Mo

Extrait

Jean Michel Pécard
Essai de psychologie
analytique
La première partie recense succinctement l’état des lieux à propos de
l’affectivité, propose une défi nition du domaine de l’affectivité en tant que Essai de psychologie
champ d’études et précise les différentes notions liées aux sensations, aux
émotions en les resituant dans leur contexte psychique. Le rôle prépondérant
de l’affectivité dans la constitution du sujet en tant qu’être pensant et dans analytique
sa construction identitaire y est mis en évidence.
La deuxième partie de cet ouvrage développe la notion de penser en
images en tant que langage affectif, son importance pour penser l’affectivité,
son rôle dans la créativité et son rapport au langage verbal. Le penser en
images est resitué dans un espace de transition et de liaison entre conscient
et inconscient. L’hypothèse du penser en images questionne la possibilité
d’existence de deux modes de penser pour le sujet, dont l’un serait le
langage de l’inconscient, le penser en images, et l’autre celui du conscient,
le penser verbal. Les mécanismes de défense s’opposant à la représentation
des affects sont étudiés dans cette approche particulière. Le chinois, langue
idéographique par excellence, apparaît comme le paradigme du penser en
images, et illustre le fonctionnement du langage affectif et ses effets sur
le fonctionnement psychique du sujet et de la collectivité. Les troubles
psychiques et diverses pathologies sont interprétés en relation avec les
dysfonctionnements du penser en images.
Pourvu d’un diplôme d’ingénieur en électronique, Jean Michel
Pécard a travaillé 25 ans dans l’industrie puis dans le social.
Ayant repris ses études pour obtenir un master professionnel et
un doctorat en psychologie, il exerce son activité en libéral. C’est
une partie de son expérience et de sa recherche personnelles qu’il
évoque dans son livre.
ISBN : 978-2-343-05414-8
39 €
PSYCHO-LOGIQUES_GF_PECARD_ESSAI-DE-PSYCHOLOGIE-ANALYTIQUE.indd 1 25/01/15 21:04
Jean Michel Pécard
Essai de psychologie analytique


















Essai de psychologie
analytique
























Psycho – logiques

Collection fondée par Philippe Brenot
et dirigée par Alain Brun

Sans exclusives ni frontières, les logiques président au
fonctionnement psychique comme à la vie relationnelle. Toutes les
pratiques, toutes les écoles ont leur place dans Psycho - logiques.

Déjà parus

Sébastien PONNOU, Lacan et l’éducation. Manifeste pour une
clinique lacanienne de l’éducation, 2014.
Sophia DUCCESCHI-JUDES, Portrait de folies ordinaires. Petit
guide de psychopathologie pour tous, 2014.
Anna CURIR, Les processus psychologiques de la découverte
scientifique, L’harmonieuse complexité du monde, 2014.
Jean-Pierre LEGROS, Stratium, Une théorie de la personne, 2014.
Aurélie CAPOBIANCO (dir.), Peut-on parler au téléphone ?
Stratégies cliniques pour entendre au bout du fil, 2014.
Christel DEMEY, Stimuler le cerveau de l’enfant, 2013.
Audrey GAILLARD et Isabel URDAPILLETA, Représentations
mentales et catégorisation, 2013.
Jean-Luc ALLIER, La Fragilité en pratique clinique, 2013.
Stéphane VEDEL, Nos désirs font désordre, Lire L’Anti-Œdipe, 2013.
Sliman BOUFERDA, Le symptôme en tous sens, 2012.
René SOULAYROL, La spiritualité de l’enfant. Entre l’illusion, le
magique et le religieux (nouvelle édition), 2012.
Bernard GANGLOFF et Daniel PASQUIER, Décrire et évaluer la
personnalité : mythes et réalité, 2011.
Mady FERNAGUT, Yolande GOVINDAMA et Christiane
ROSENBLAT, Itinéraires des victimes d’agressions sexuelles, 2011.
Louise TASSE, Les oripeaux des ados, 2011.
Anick LASALMONIE, Du procès social à l’eugénisme moral, 2010.
Jean Michel Pécard






























Essai de psychologie
analytique
















































































































du même auteur

Affectif et psychanalyse : y a-t-il une place pour l’affectif dans les
théories psychanalytiques ?, mém. Master, directeur de recherche : L.
E. Prado de Oliveira, Université de Bretagne Occidentale, Brest, 2007.

Le Penser en images, pour penser l’affectivité, thèse de doctorat,
directrice de recherche : Drina Candilis-Huisman, Université Diderot
Paris VII, Paris, 2011.

Rémy Mabille sergent au Tonkin, Baud, 2012.












Ce texte est composé à partir de la thèse Doctorat de Psychologie
présentée et soutenue publiquement le 15 octobre 2011
à l’université Paris Diderot – Paris VII.
Thèse dirigée par : Madame le Professeur Drina Candilis-Huisman.

Les dessins sont de l’auteur.













© L’Harmattan, 2015
5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris

http://www.harmattan.fr
[e-mail]

ISBN : 978-2-343-05414-8
EAN : 9782343054148

Sommaire


I- L’Affectivité 9
Qu’est-ce que l’affectivité ? 17
Le concept d’affectivité 17
Pour situer l’affectivité 17
Affect, affectif, affection, affectivité 19
Sensations, perceptions, émotions, sentiments et motions existentielles 27
Sensations et perceptions 27
Émotions et sentiments 40
Sentiments et motions existentielles 64
Pour redéfinir l’affectif 117
II- Le Penser en Images 121
Un langage pour l’affectivité 125
Pour introduire le penser en images 135
Penser en images, c’est penser 143
Le penser en images et l’autisme 143
Le penser en images pour penser les affects 152
Penser et langage 157
Penser en images : entre penser et langage 157
Langage affectif et langage verbal 178
Symbolique et signifiants dans le penser en images 181
Symbolisation, structure langagière et mode de penser 187
Espace d’échanges émotionnels, traces mnésiques et langage affectif 194
Penser l’affectivité 199
De la vision au regard : l’affectivité des aveugles 211
Le parler du regard : l’affectivité des sourds 225
Penser en images : entre refoulement et objectivation de l’affectivité 235
Entre inconscient et conscient : le préconscient, domaine du penser en
images 235
Pour ne pas penser l’affectivité : la censure du refoulement 240
L’intellectualisation : une défense contre la représentation d’affects 253
Connaissance et intelligence affective 265
Connaître l’affectivité 265
Comprendre l’affectivité 270
Le penser en images : manière de penser et langage 277
Le langage : entre exprimer et traduire 282
7 Structures langagières et manières de penser 285
Langues idéographiques et langues alphabétiques 292
Structure langagière et mode de penser : le paradigme chinois 297
Penser en images et affectivité chez les Chinois 309
Formalisation et ritualisation : une manière d’objectiver les affects 311
De l’inconscient chinois 315
De la sexualité chinoise 320
La question de