Pour une enfance heureuse

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" Lorsque vous aurez lu ce livre, vous ne regarderez plus l'être humain comme avant... "
Thomas d'Ansembourg


Dans le monde entier, les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent notre compréhension des besoins essentiels de l'enfant. Elles prouvent qu'une relation empathique, aimante, est décisive pour permettre à son cerveau d'évoluer de manière optimale, pour déployer pleinement ses capacités intellectuelles et affectives.
Le cerveau des enfants et des adolescents se révèle très vulnérable : toutes les expériences ont un impact majeur sur sa structuration. Les relations avec les parents ou l'entourage façonnent l'intelligence cognitive et relationnelle de l'enfant, et détermineront son comportement affectif, notamment sa capacité à surmonter le stress, à vivre ses émotions. Toute forme de maltraitance, de violence même apparemment anodine, perturbera le bon développement de son cerveau, de son affectivité, avec parfois des dommages irréversibles.
Catherine Gueguen nous fait partager ces découvertes neurologiques saisissantes, les explique avec clarté. Elle les illustre de nombreux cas cliniques, et propose des conseils éducatifs pour les parents ou les professionnels. Afi n de donner la chance à l'enfant de devenir un jour un adulte libre et heureux.




Table des matières








Chapitre 1
La relation adulte-enfant






Les difficultés de la relation adulte-enfant
L'humain est un être éminemment social
La relation humaine vue du côté de l'enfant
La relation humaine vue du côté des parents





Chapitre 2
Le cerveau de l'enfant, un cerveau encore immature






Trois cerveaux en un
Le cerveau : de l'enfance à l'adolescence
Le cerveau à l'adolescence
Nature et culture





Chapitre 3
Cerveau, affectivité et vie relationnelle chez l'enfant






Le cortex préfrontal
Pourquoi l'enfant maitrise si mal ses émotions ? le rôle de l'amygdale
L'hippocampe
L'hypothalamus, l'insula, le noyau accumbens, le cervelet, les deux hémisphères cérébraux, le corps calleux





Chapitre 4
Cerveau et stress chez l'enfant






Le système nerveux végétatif (SNV) ou système autonome
Le système neuroendocrinien : l'axe hypothalamohypophysaire (HPA)
Le stress produit un afflux d'adrénaline, de noradrénaline, de cortisol
Le stress est très délétère pour le cerveau de l'enfant
Les premières années de vie sont déterminantes
Epigénétique : le stress, le maternage peuvent modifier l'expression des gènes





Chapitre 5
Neurones fuseaux et neurones miroirs






Les neurones fuseaux
Les neurones miroirs





Chapitre 6
Les molécules du bien-être






L'ocytocine, hormone de l'amour et de la vie sociale
Les endorphines
La sérotonine
Les échanges, et en premier lieu le toucher, entraînent la sécrétion des molécules du bien-être





Chapitre 7
Le goût de vivre






Le système de motivation-récompense
L'importance du jeu
Donner de la tendresse





Chapitre 8
La violence éducative ordinaire






La VEO
Quelles sont les conséquences de la VEO ?
Pourquoi la VEO est-elle acceptée ?
Le droit et la VEO





Chapitre 9
Être parent






Être parent est complexe
Un enfant ne s'élève pas seul
L'amour inconditionnel
La confiance
Le besoin d'espace
Connaissance de soi
Mon enfant ne m'aime plus
Chef ou guide
Jardinier



Conclusion
Bibliographie






Publié le : jeudi 20 février 2014
Lecture(s) : 17
Licence : Tous droits réservés
EAN13 : 9782221141298
Nombre de pages : 216
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Pour une enfance heureuse
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