THÈSE DE DOCTORAT Fabien VIGER Contributions à la mesure et à la ...

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THÈSE DE DOCTORAT Fabien VIGER Contributions à la mesure et à la ...

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• Publié par: ikukucex
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• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 3 Mo

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an UNIVERSIT? PRIEUR PIERRE examinateur ET souten MARIE Serge CURIE APY - Matthieu P septem ARIS comp 6 Philipp UFR orteur D'INF ANSIOT ORMA SORIA TIQUE T TH?SE le DE 2007 DOCTORA le T de sp A ?cialit? JA : K?NIG INF LA ORMA Jean-Jacques TIQUE orteur pr?sen Mic t?e par par LA F APY abien ue VI 13 GE bre R dev Con t tributions jury ? os? la : mesure FDID et co-directeur ? e la CQUET mo Jean-Claude d rapp ?lisation Matthieu de T la co-directeur top P ologie rapp de Christophe l'In examinateur ternet h?le Th?se examinateur encadr?eiiet Remerciemen m'on ts iii Ces he, trois seule ann?es on de breuses th?se, T en coll?gues con ascal tin our uit? en a m v compagnie, ec Augus- le our stage m de tribu? DEA, v furen et t Jacquet, fort de div te. ersi?es. les J'ai Magnien pu de touc our her tique ? erture tout, d'o partici sa p Xa er gratitude ? b des ne pro journ?es jets excel- de l di?ren cris, tes p en our v Mic ergures, accept? d?couvrir Mes le une milieu de acad?mique mais et our l'enseignemen et t, b apprendre en ? line, tra prose, v pr?sen ailler our seul qui et p en de ? les quip et e, son ? ur ?c co hanger Luca et ?galeme collab ciale orer our a termes v et ec r des t scien plai tiques souv d'autres ation disciplines, en et d?sordre, b fac?tieux, eaucoup ses d'autres Mahendra c Jean-Loup hoses. m?me Au-del? ipp de Prieur la Soria m v o faire deste jury co orateurs n ten tribution imp scien est tique, r?su- ma ligne th?se tiens fut r une ce formidable app exp t ?rience our formatrice. h Je sa tiens ?rio ? ad remercier ses M de att Orgogozo hi caract?re, eu et Latap Barrat y r?alisme p ses our t m'a K v son oir son enca th?se, d p r? c d'excellen i te ?riences, fa?on p tout ertise au onibilit?, long riedman de qualit?s c et ette Cuv exp Cun-Hui ?rience. Bobillot. Ses t conseils sp et Guilla les Goron discussions v que appris nous t. a bureau v b ons ume pu t a de v faire oir bureau furen et t repr?sen aussi t agr?ables te qu'instructifs. rester Il plus a ou bien Dans souv remercie en son t et d?pass? t le Ben- cadre b de fait simple ?tre encadran son t de scien p tique Phil et e a Christophe toujours et ?t? h?le pr?sen p t a quand oir j'a de v partie ais mon b . esoin collab de directs lui. t C'est u ?galemen place t ortan lui Il qui dicile m'a tout encourag? mer ? quelques div s, ersier je mon ? ac remercie t p i tous vit? qu'ils et t je ort?, lui notammen en Cl?mence suis p reconnaissan sa t. onne Je u souhai eur, t compagnie e p ? de tout de th?sard - d et e nom trouv relectures er ma un Benjamin directeur p comme son lui. ses Je tations remercie sa ?galemen Alain t p Serge son F scien dida et p questions our fon m'a mouc v Eric oi olaczyk r our accueilli ouv dans et son esprit ?quip syn e Brice et tin qui our a ? pris hanges en p c nions harge d'exp dans Renata un eixera premier our tem exp p et s disp la Tim resp F onsabilit? p ocielle ses de de mon ordinateur, encadremen aussi t. vier Le ellier, man Dall'Asta, uscrit Zhang, de Damien cette J'exprime th?se n n'a une ?t? toute nalis? ? qu'en ? juillet, u et e je p remercie m'a particuli?remen oir t eaucoup mes en deux d'encadremen rapp Mes orteurs, du Jean-Claude 6A51 K leur ?nig on et h Jean-Jacques u P on ansiot, con p gran our men a ? v des oir au consacr? un leur sir, temps leur et pr?sence leur tait atten en tion une ? len sa motiv le ? cture tra e ailler n souv ple t in plus moi ongtemps. s le d'ao je ? P t, et e lutin t Cl?mence p ses our Vincen m'a et v blagues, oir jamin fourni sa de ?arnaise, pr?cieux qui commen tout tai our res. geek, Il et en sourire v atous inimitable, F Mohssen t et Je sa les gen aussi tillesse, Titi, Nicolas el et les son mes bronzage, rendre l d?sordre es ascal, deux Gog, Philipp Virginie, e Audrey et eurs, leur ok sympathie, ainsi Jean-Philipp qui e tribu? et trois ses Dans citations, V Anne-Ruxand Jip, ra ristan, et R?mi, sa drian, fra?c Clarisse, heur, Johanna, Mic Jo hel mais et v ses car horaires de incro et y iv ables que et amis, Mohamed on et con ses ? p ces etits ann?es bruits. agr?ables. Hors le du : cadre anessa, du red, tr P a T v Charles, ail, Jul, je Oliv, tie A ns Elisa, ? n, remercier Anne-Rux, mes Karine, paren F ts, ix, qui ?l, m'on , t aussi toujours les souten olley u, le et 4, mes joueurs so p eurs er, C?cile, tous Agn?s autres. et Marion. T . able Clustering des . mati?res . 1 . Con . texte . et . p . ositionnemen . t d?les 3 . 1.1 . Complexit? . de . l'In De ternet 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6 . . . base . su . . . . . . . . . . . e . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . 1.1.1 . Quelques . bases . tec croissanc hniques . . . . . . 25 . . . . . . . . . de . . . . . . . v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4 3 . 1.1.2 . Une . structure . d?cen Co tralis?e . : . les . AS, propri?t?s o . u . syst?mes . autonomes t . . . . . . . . 4 . 1.1.3 . Un . r?seau . h?t?ro Tirage clite . . . . . . 1.5.2 . . . . . . . 1.5.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a . . . . . . . 1.6.1 . . . . . Le . . . . 6 . 1.1.4 . Un grande r?seau . mal . conn . u . . 17 . et . . . . . . . . . . . . . . . Connexit? . . . . . . . . . . . . . . . . . st . . . . . . . . . . . . . . 6 . 1.1.5 20 L'I t n . ternet . comme . un . syst?me . complexe . . 1.4.6 . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.7 . atif . . . . . . . . . . . . 8 . 1.2 1.5 Enjeux top : . p . ourquoi . conna?tre . l'In . ternet . ? . . 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . d?les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . 1.2.1 . D? . v . elopp . emen . t Bila logiciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . de . ologie . . . . . . . . . . . . . . . d'une . ternet . . . . . . . 26 . outils . . 10 . 1.2.2 . D? . v . elopp . emen . t 1.6.3 mat?riel r . helle . traceroute . . . . . . . v . . . . . . . . . 1.4.2 . gr?s . densit? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 . 1.3 . Mo . d?lisation 1.4.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 . Di . anc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 . 1.3.1 1.4.5 T ecien op de ologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 . Autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 . R?capi . ul . . . . 13 . 1.3.2 . Routage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 . Mo . de . ologies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.1 . al?atoire . . . . 14 . 1.3.3 . T . rac . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 . Mo . de . e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 . Autres . . . . . . . . . . . . . . . . 15 . 1.3.4 . Appro . c . hes . mixtes . . . . . . . . 1.5.4 . n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 . Mesure . l . top . IP . . 16 . 1.4 . L'In . ternet . comme . un . graphe . . . . . . . . . . . . 26 . Qu'attend-on . mesure . l'In . ? . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.2 . s . de . . . . . . . . . . . . 16 . 1.4.1 . D? . n . i . tions . et . notations . . 26 . Me . re . ? . ?c . a . ec . . . . . . . . . . . . . . . 28 . .. 1.6.4 . R?sultats . des . mesures . traceroute . . . . Re-?c . . . Bilan . . . . . d?nom . . . Estimateurs . M? . . . . . . . . . ernet . 71 . . . . 31 . 1.7 De P analytique ositionnemen c t la . . . . . . . . . . . yp . . . . . . . . . . . 68 . . . . . . . . . . . . . 72 . . . Lie . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 . . . . . . . . . . 35 . 2 . Un . mo . d?le . th?orique . simple 86 37 . 2.1 . Con . texte 3.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . propri?t?s . du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mo . . . . . . . ec . esp . . . . . . . . . 74 . de . . . . . tralit? 37 . 2.1.1 . Le . c he ongur . ation . mo du del . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . alidation . . . . . . . 85 . . . . . . . . . tillonnage . . . . . 86 . . . . 37 . 2.1.2 . Con ersp v . en . tions . tec . hniques . et 65 notations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Inf?rence . l'In . 3.1 . trait? . . . . . . . . . . 42 . 2.1.3 Con Une . g?n?ration . en . tr . oi . s . ?tap . es . . 3.1.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . Choix . de . . . . . . . . . . . 73 . a . probl?me . t . . 44 . 2.1.4 73 Un syn algorithme . bas? . su . r . les . c . ha?nes M?tho de our Mark . o . v . . . . . . 3.2.1 . plus . n . . . . . . . . . . . appro . bas?e 46 tralit? 2.1.5 . ?quiv . alence 76 en la tre seau ?c . hanges . d'ar?tes . et . transitions . . 79 . tillonnage . . . . . . . . . . . . . 79 . ho 48 . 2.1.6 . Comple . xit? . . . . . . . . 3.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . Graphes . . . . . . . . . . . . . . . . . ?c . e . traceroute . . . . . . . . . R?sultats . . . . 50 . 2.1.7 . A . cc?l?ratio . n . du . brassage et et es heuristique . (+1)(/2) . . . . . . . . . . 92 . . . . . . . . . 2.4 . . 51 . 2.2 . ?tude . de . l'heuristique . (+1)(/2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . des . de . t . 71 . D?nition . probl?me . . . . . . . . 53 . 2.2.1 . La . p . ?rio . de . optimale . . . . . . 3.1.1 . texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 . Notations . . . . . . . . 54 . 2.2.2 . Analyse . de . l'heuristique . (+1)(/2) . . . . . . . . . . . . . . 3.1.3 . du . d?le . routage . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 . 2.2.3 . Une 3.1.4 dynamique ns optimale v . le . de . bremen . des . ?ces . . . . . . . . . 3.1.5 . scription . th?tique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 3.2 2.2.4 de V p alidation l'inf?rence empirique N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 . Cen . de . court . hemi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 . Une 58 c 2.3 analytique Pr?v sur enir cen la . d?connexion . ? . co?t . logarithmique . . . . 3.3 . de . taille . r? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 . 2.3.1 3.3.1 Id? han e . directrice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.2 . t . de . Delta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 61 V 2.3.2 empirique Un . nouv . el . espace . p . our . la . c . ha?ne . de . Mark . o . v . . . . . . 3.4.1 . . . . . . . . . . . . . .