Comment devient-on « innovateur » ? Etude Exploratoire sur une ...

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• Publié par: ijojemof
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Comment devient-on « innovateur » ? Etude Exploratoire sur une population de chercheurs-entrepreneurs Françoise CHEVALIER, Professeur associé HEC PARIS 1 Bat B, Av. des Etats-Unis 78000 VERSAILLES Isabelle MICAËLLI, Assistante de recherche - Doctorante HEC PARIS 1 Bat B, Av. des Etats-Unis 78000 VERSAILLES [e-mail] [e-mail] Résumé : La plupart des études portant sur la recherche et l’innovation interrogent essentiellement les effets des dispositifs mis en place par les Institutions pour agir sur la motivation à « innover » des acteurs ; mais envisagent peu la question sous l’angle de la socialisation et du « projet de vie » de la personne qui s’investit dans l’innovation. Or, dans un contexte de changement permanent des organisations, il nous semble que c’est bien en s’attachant à la compréhension du phénomène de socialisation - qui permet de comprendre la dynamique des identités professionnelles - que l’on pourra trouver des éléments éclairant le passage à l’acte d’innover afin de répondre à la question « comment devient-on innovateur ? ». Nous avons choisi, pour cela, de nous intéresser aux parcours biographiques (C. DUBAR, 1997) d’une catégorie d’acteurs de l’innovation, les « chercheurs-entrepreneurs-innovateurs » (CEI) - sorte d’idéal-type de l’Innovateur Schumpétérien - qui questionne particulièrement la figure de l’innovateur telle qu’elle apparaît dans la littérature de gestion. Cette démarche de mise en lumière des « mondes sociaux », des logiques d’action et des aspects symboliques et intentionnels (sens) des innovateurs s’accompagnera d’une mise en perspective de ces éléments, au travers d’une analyse des formes organisationnelles susceptibles de soutenir le projet innovant (écosystème « favorable »). Ainsi, la première partie de cette communication proposera-t-elle une modélisation des aspects structurants du « système » identitaire des innovateurs (CEI), à partir de laquelle la discussion consistera à mettre en perspective la trajectoire qui va d’un ensemble d’idées hétéroclites à une idée vendable, source d’avantages compétitifs. Cette trajectoire, que l’on peut définir comme allant de la créativité à l’innovation, s’insert dans des contextes sociologiques, organisationnels et économiques dont les agencements sont particulièrement délicats. Mots Clés :« Innovateur », identité, parcours biographiques, sensemaking, innovation.