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Préparer les concours des écoles de journalisme à l'université

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Préparer les concours des écoles de journalisme à l’université : Pour une culture journalistique critique Quelle est la différence entre le chiffre d’affaires et le bénéfice d’une entreprise ? Dans quel secteur économique opère Areva ? Pouvez-vous estimer la part de l’Europe dans les exportations françaises ?

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Langue Français

Extrait

Préparer les concours des écoles de journalisme à l’université :
Pour une culture journalistique critique
Quelle est la différence entre le chiffre d’affaires et le bénéfice d’une entreprise ? Dans quel
secteur économique opère Areva ? Pouvez-vous estimer la part de l’Europe dans les
exportations françaises ? Selon une récente étude publiée dans le quotidien économique
Les
Échos
1
, une très large majorité des personnes interrogées peine à répondre.
Et vous ?
Savoir répondre à ces questions, c’est une condition
nécessaire
pour réussir les tests
d’actualité qui figurent aux épreuves des concours des écoles de journalisme : les enjeux
économiques qui feront notamment l’information en 2009 doivent être connus, et nous vous
y préparerons, par un entraînement intensif à l’épreuve d’actualité.
Mais ce n’est pas une
condition
suffisante
pour réussir ces concours et devenir un bon journaliste
.
Se préparer aux concours des écoles de journalisme à l’université de Paris 8, c’est
-
bénéficier d’un entraînement intensif dispensé par des enseignants-chercheurs
spécialistes et des journalistes enseignant dans les écoles de journalisme ;
-
se former à la culture et aux méthodes universitaires pour savoir apprendre,
savoir expliquer, et savoir traiter l’actualité de manière responsable ;
-
être immergé sur le terrain par la réalisation d’un journal - école réalisé dans
les conditions réelles de la vie d’une rédaction ;
-
c’est donc observer, comprendre, analyser l’actualité économique, politique et
internationale pour pouvoir bien en rendre compte
.
Les défis qu’auront à relever les journalistes de demain sont nombreux : maîtrise des NTIC,
polyvalence, rapidité accrue dans le traitement de l’information, restructurations multiples
d’un secteur de plus en plus concurrentiel…
En intégrant les prestigieuses écoles de
journalisme
aux
concours
desquelles
nous
préparons,
vous
bénéficierez
de
la
reconnaissance de leur diplôme et vous apprendrez les savoir-faire professionnels et
techniques nécessaires.
Mais dès leurs concours d’entrée, vous serez jugés sur vos
compétences analytiques, votre capacité à rendre compte de la complexité des enjeux
de l’actualité de manière synthétique, votre esprit critique.
Nous faisons le pari qu’une information de qualité passe par la réflexivité des
journalistes sur leurs propres pratiques et leur capacité à replacer les faits dans les
enjeux qui les configurent
.
C’est pourquoi nous vous proposons une formation
exhaustive, ciblée sur les épreuves spécifiques des concours, nourrie par un
programme de culture générale ambitieux, rythmée par des entraînements pratiques
d’écriture et de reportages journalistiques sur le terrain, au plus près des réalités.
Car ce que révèle surtout le sondage des
Échos
, c’est bien la méconnaissance par le grand
public de la vie de l’entreprise et plus largement, une incompréhension voire un désintérêt
pour les enjeux économiques qui configurent l’actualité quotidienne.
Il revient aux futurs
journalistes de les éclairer, par leur réflexion critique sur l’information et leur
connaissance aiguë des réalités dont ils doivent rendre compte.
Le bachotage n’est ni nécessaire, ni suffisant à la réussite des concours : en alliant la
culture universitaire à la culture journalistique, vous disposerez de solides atouts pour y
parvenir.
.
1
«
La connaissance des Français de l’économie et de l’entreprise
». Étude FNEGE – LH2, septembre 2008, parue
dans
Les Échos
du 20 novembre 2008.
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