Bibliographie  ; n°5 ; vol.2, pg 110-126
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Langages - Année 1967 - Volume 2 - Numéro 5 - Pages 110-126
17 pages

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Publié le 01 janvier 1967
Nombre de lectures 36
Langue Français
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Bibliographie
In: Langages, 2e année, n°5, 1967. pp. 110-126.
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Bibliographie. In: Langages, 2e année, n°5, 1967. pp. 110-126.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/lgge_0458-726X_1967_num_2_5_2876BIBLIOGRAPHIE
I. Aphasie.
Ajuriaguerra (J. de), Les troubles du langage, Conflnia Neur., 1963,
23, pp. 91-107. ( J. de) et Hécaen (H.), Le Cortex cérébral. Étude neuro-
psycho-pathologique, Paris, Masson, 1960, 2e éd.
Ajuriaguerra (J. de), Guignard (F.), Jaeggi (A.), Kocher (F.),
Macquard (M.), Paunier (A.), Quinodoz (D.) et Siotis (E.), Organisation
psychologique et troubles du développement du langage, dans Problèmes
de Psycholinguistique, P. U. F., pp. 100-140. — Étude d'une population
de 40 enfants dysphasiques : Insuffisance auditivo-verbale. Compréhension
verbale jamais normale, troubles articulatoires. Classification entre « éc
onomes mesurés » (utilisation de phrases simples, récit où prédominent rénu
mération et la description), et « prolixes mal contrôlés » (faible cohérence
du discours, décalage entre compréhension et réalisation).
Ajuriaguerra (J. de), Jaeggi (A.), Guignard (F.), Kocher (F.),
Magnard (M.), Roth (S.) et Schmid, Évolution et pronostic de la dys-
phasie chez l'enfant, La Psychiatrie de l'Enfant, VIII, fasc. 2, 1965, pp. 391-
452. — Évolution de 17 sur 40 enfants dysphasiques étudiés précédemment :
progression dans la communication qu'il y ait eu ou non rééducation. La
dysphasie se présente comme une structure particulière d'une désorganisa
tion du langage en évolution. Difficulté d'accession à la pensée formelle.
Alajouanine (Th.), Essai d'une approche neurophysiologique du lan
gage pathologique, dans Les Grandes Activités du lobe temporal, Paris,
Masson, 1955, pp. 179-202. (Th.) et Lhermitte (Fr.), Non-verbal communication
in aphasia, dans Disorders of Language, The Ciba Foundation, Londres,
1963, pp. 168-177.
Alajouanine (Th.) et Lhermitte (Fr.), Les troubles des activités
expressives du langage dans l'aphasie et leurs relations avec les apraxies,
Revue Neurologique, 1960, 6, pp. 604-633. (Th.), Sabouraud (O.) et Scherrer (J.), Contribution
à l'analyse oscillographique des troubles de la parole, dans Larynx et Pho
nation, Paris, P. U. F., 1957, pp. 145-158.
Alajouanine (Th.) et Lhermitte (Fr.), Les désorganisations des acti
vités expressives du langage dans l'aphasie, L'Encéphale, 1963, 52, pp. 5-45.
— Recherche des mécanismes neuro-physiologiques sous-tendant les désor- Ill
ganisations aphasiques : 1° Les réalisations verbales selon les conditions
psycho-affectives du langage. 2° Les troubles des activités expressives du
point de vue du déroulement spatio-temporel de la verbalisation (bases
physio-pathologiques de la désintégration sémantique du langage, de la
persévération à la stéréotypie, les apraxies bucco-faciales, ranarthrie).
3° Les activités expressives du langage du point de vue de leur valeur li
nguistique (articulatoire ou non articulatoire). 4° La valeur des activités
expressives quant à l'activité mentale.
Alajouanine (Th.), Lhermitte (Fr.), Ledoux, Renaud (D.),
Vignolo (A.), Les composantes phonémiques et sémantiques de la jargo-
nophasie, Rev. Neur., 1964, 110, 1, pp. 5-20. (Th.), Ombredane (A.) et Durand (M.), Le Syndrome
de désintégration phonétique dans l'aphasie, Paris, Masson, 1939 (138 p.).
— Analyse expérimentale des troubles phoniques de l'aphasie motrice.
Alajouanine (Th.) et Mozziconazzi (P.), L'aphasie et la désintégra
tion fonctionnelle du langage, L'Expansion scientifique française, Paris, 1948. (Th.), Sabouraud (O.) et Ribaucourt (B. de), Le jargon
des aphasiques. Désintégration anosognosique des valeurs sémantiques du
langage, Journal de Psychologie, 1962, 45, 3, pp. 158-180 et 293-329.
Angelergues (R.), Ajuriaguerra (J. de) et Hécaen (H.), Les troubles
de la lecture dans le cadre des modifications des fonctions symboliques.
Psychiatria et Neurologia, 1957, pp. 3-45.
Arnold (G. E.), Phoniatric contributions to langage research, Folia
PhoniaL, 1961, 13, p. 121.
Arseni(C) et Botez (M. J.), Speech disturbances caused by tumors of
supplementary motor area, Acta psychiatr. neurol. scand., 1961, 36, n° 2,
pp. 279-299. — Étude de 12 cas de tumeurs bien délimitées de la zone
motrice complémentaire de l'hémisphère dominant. On peut diviser les
troubles du langage en : 1° troubles paroxystiques (arrêt de l'élocution et
répétitions), 2° troubles transitoires (aphémie post-opératoire), 3° troubles
permanents (manque d'initiative, anomie et dysphasie d'expression). Ces
troubles peuvent être élémentaires (dynamiques) ou dysphasiques. Il semble
que la fonction essentielle de la zone en question soit de mettre en mouve
ment le mécanisme du langage (activation dynamique).
Babenkova (S. V.), La question des particularités des relations entre
les systèmes de signalisations au cours du procès de rétablissement du
langage dans les diverses formes d'aphasie (en russe), Tezisi VII sessii
Instituta Nervologii AMN SSSR (Thèses de la VIIe session de l'Institut
de Neurologie de l'Académie des Sciences de l'U. R. S. S.).
n° 3, Bay pp. 411-426. (E.), Aphasia and non-verbal disorders of language, Brain, 85,
Beyn (E. S.), Paraphasia in various forms of aphasia. Inst. of Neur.
U. R. S. S., Moscou, tiré de l'ouvrage Voprossy Klinikii Patofiziologii Afazii,
1961, pp. 177-139. — L'analyse des paraphasies verbales et littérales souligne
le caractère systématique de tout trouble aphasique. Ceci est suggéré par la
communauté des divers troubles au cours de la récupération. Les para
phasies littérales reflètent le caractère de non-différenciation de la structure
phonique d'un mot dans les différentes formes d'aphasies, alors que les
paraphasies verbales sont le résultat d'une reconstruction secondaire com
plexe de la structure sémantique d'un mot et d'un changement dans le
processus d'abstraction. Une réduction de la différenciation des significa
tions verbales est étroitement liée à la non-différenciation phonémique qui
demeure dans l'aphasie sensorielle.
Beyn (E. S.), Quelques particularités des structures sémantiques et
grammaticales du langage dans l'aphasie sensorielle (en russe), Voprossy 112
Psikol. SSSR, 1957, 30, n° 4, pp. 90-101. — Reconnaissance et définition
de 120 unités significatives par 15 malades au début et à la fin de la réédu
cation; non correspondance entre le développement sémantique et phoné-
matique; dans l'aphasie sensorielle, les aspects les plus généralisés du lan
gage (y compris la fonction grammaticale) sont les mieux conservés et les
premiers restaurés.
Beyn (E. S.), Pecularities of thought in patients with sensory aphas
ia, Language and Speech, 1958, I, pp. 233-249.
Beyn (E. S.), Les lois fondamentales de la structure du mot et de la
construction grammaticale du discours dans les aphasies (en russe), Voprossy
Psikol., 1957, 4.
Botez (M. I.), Serbanescu (M. D. T.), et Vernea (L), Visual static
agnosia with special reference to littéral agnosic alexia, Neurology, 1964,
14, 1101-111.
Brain (R.), Statement of the problem, dans Disorders of Language, The
Ciba Foundation, Londres, Churchill, 1964, pp. 5-13.
Brain (R.), Speech disorders, London Hosp., Butterworths, 1961 (184 p.).
— Vue générale englobant à la fois l'origine du langage et son développe
ment chez l'enfant, la psychophysiologie de l'adulte normal et aphasique;
pour l'auteur, la physiologie reste la clé qui permet de comprendre le pro
cessus de la parole.
Broadbent (D. E)., Perceptual and response factors in organisation
of speech, dans Disorders of Language, The Ciba Foundation, 1963, pp. 79-92.
Cassirer (Ernst), Pathologie de la conscience symbolique. Le problème
du symbole dans l'histoire de la théorie de l'aphasie, Journal de Psycho
logie, 1929, pp. 289-237, 523-567.
Cohen (D.), Dubois (J.), Gauthier (M.), Hécaen (H.) et Ange-
lergues (R.), Aspects du fonctionnement du code linguistique chez les
aphasiques moteurs, Neuropsychologia, 1963, 1, pp. 165-177. — Chez les
malades aphasiques moteurs les caractéristiques suivantes sont dégagées :
système phonologique intact, zones phonétiques déficitaires, influence
contextuelle régressive et influence de phénomènes persévératifs, discr
imination phonétique atténuée. Autonomisation relative d

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