Étude expérimentale des possibilités d'apprentissage intellectuel d'enfants débiles et d'enfants normaux - article ; n°4 ; vol.13, pg 371-383

M. Hurtig

Description

Enfance - Année 1960 - Volume 13 - Numéro 4 - Pages 371-383
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1960
• Nombre de lectures: 14
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

M. Hurtig

Étude expérimentale des possibilités d'apprentissage intellectuel

d'enfants débiles et d'enfants normaux

In: Enfance. Tome 13 n°4-5, 1960. pp. 371-383.

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Hurtig M. Étude expérimentale des possibilités d'apprentissage intellectuel d'enfants débiles et d'enfants normaux. In: Enfance.

Tome 13 n°4-5, 1960. pp. 371-383.

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