Peurs et angoisse à l'adolescence - article ; n°3 ; vol.25, pg 239-307

Michel Zlotowicz, H. H.Rodrigueztome, Alain Jacquet

Description

Enfance - Année 1972 - Volume 25 - Numéro 3 - Pages 239-307
An inquiry has been made bearing on 345 high school pupils aged 14-18. The subjects were asked to report what they were afraid of and what they felt when afraid. Following a content analysis of the subject's responses to these two questions the authors describe 56 topics of fears and 48 topics of experienced fear. A factorial analysis of each of these two sets as well as of their relations makes it possible to describe several dimensions of fear at adolescence : phobias and expectancy anxiety, dangers in the self and dangers in others. Two forms of separation anxiety are distinguished, according to wether they involve differ endated relations with others or fear of a globally hostile world.
Au cours d'une enquête, 345 lycéens de 14 à 18 ans ont été invités à rapporter ce qui leur fait peur et ce qu'ils éprouvent lorsqu'ils ont peur. Après analyse du contenu des réponses des sujets à ces deux questions, on décrit 56 thèmes de peurs et 48 thèmes de « vécu » de la peur. L'analyse factorielle de chacun de ces deux ensembles, ainsi que des correspondances entre eux, permet de mettre en évidence quelques dimensions de l'angoisse à l'adolescence : phobies et angoisse d'attente, dangers dans le soi et dangers chez les autres ; deux formes de l'angoisse de séparation sont distinguées, selon qu'elles impliquent des relations différenciées avec les autres ou la crainte d'un monde globalement hostile.
69 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1972
• Nombre de lectures: 43
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 4 Mo

Extrait

Hector-J. Rodriguez-Tomé

Michel Zlotowicz

Alain Jacquet

Françoise Bariaud

Peurs et angoisse à l'adolescence

In: Enfance. Tome 25 n°3-4, 1972. pp. 239-307.

Abstract

An inquiry has been made bearing on 345 high school pupils aged 14-18. The subjects were asked to report what they were

afraid of and what they felt when afraid. Following a content analysis of the subject's responses to these two questions the

authors describe 56 topics of fears and 48 topics of experienced fear. A factorial analysis of each of these two sets as well as of

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dangers in the self and dangers in others. Two forms of separation anxiety are distinguished, according to wether they involve

differ endated relations with others or fear of a globally hostile world.

Résumé

Au cours d'une enquête, 345 lycéens de 14 à 18 ans ont été invités à rapporter ce qui leur fait peur et ce qu'ils éprouvent

lorsqu'ils ont peur. Après analyse du contenu des réponses des sujets à ces deux questions, on décrit 56 thèmes de peurs et 48

thèmes de « vécu » de la peur. L'analyse factorielle de chacun de ces deux ensembles, ainsi que des correspondances entre

eux, permet de mettre en évidence quelques dimensions de l'angoisse à l'adolescence : phobies et angoisse d'attente, dangers

dans le soi et dangers chez les autres ; deux formes de l'angoisse de séparation sont distinguées, selon qu'elles impliquent des

relations différenciées avec les autres ou la crainte d'un monde globalement hostile.

Citer ce document / Cite this document :

Rodriguez-Tomé Hector-J., Zlotowicz Michel, Jacquet Alain, Bariaud Françoise. Peurs et angoisse à l'adolescence. In: Enfance.

Tome 25 n°3-4, 1972. pp. 239-307.

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