Une épreuve opératoire africaine : Le Banagolo et ses rapports avec les tests opératoires formels - article ; n°3 ; vol.35, pg 109-127

J. Wittwer, B. Guindo

Description

Enfance - Année 1982 - Volume 35 - Numéro 3 - Pages 109-127
Le Banangolo est un tracé symbolique effectué avec l'index et le majeur, dans certains pays d'Afrique. Sa visée est diagnostique. Il a aussi une dimension anatomique et cosmique. Il peut apparaître comme relevant principalement de l'activité sensori-motrice. Les faits montrent que sa maîtrise, aussi bien chez les enfants maliens que aquitains, n'est pas atteinte avant 11-12 ans. Or, après abstraction du temps et de l'espace, il est possible de représenter les opérations sensori-motrices qui assurent le tracé par une expression de la logique des propositions : la disjonction non exclusive. Le Banangolo pourrait donc être utilisé comme épreuve psychotechnique de développement. Les comparaisons faites avec certaines épreuves de la logique des propositions figurant dans les tests de Longeot semblent apporter des arguments positifs à la possibilité de cette utilisation.
A logical african test: the banangolo and its relations to logical formal tests - The « Banangolo » is a symbolic outline executed by the forefinger and the middle finger in some African countries. Its purpose is diagnostic. But it also has an anatomic and cosmic meaning. It mainly appears related to sensori-motor activities. Facts show that as with Malian and Aquitaine children the mastery of this outline is not fully achieved until they are eleven- twelve years old. But, after abstracting temporal and spatial meanings, it is possible to represent the sensori-motor processes which allow the outline by an expression of propositional logic : non exclusive disjunction. So, the Banangolo could be used as a psychotechnical test of development. Comparisons made with some tests of propositional logic figuring in Longeot 's tests seem to bring positive arguments to this use.
19 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1982
• Nombre de lectures: 26
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

B. Guindo

Jean Wittwer

Une épreuve opératoire africaine : Le Banagolo et ses rapports

avec les tests opératoires formels

In: Enfance. Tome 35 n°3, 1982. pp. 109-127.

Résumé

Le Banangolo est un tracé symbolique effectué avec l'index et le majeur, dans certains pays d'Afrique. Sa visée est diagnostique.

Il a aussi une dimension anatomique et cosmique. Il peut apparaître comme relevant principalement de l'activité sensori-motrice.

Les faits montrent que sa maîtrise, aussi bien chez les enfants maliens que aquitains, n'est pas atteinte avant 11-12 ans. Or,

après abstraction du temps et de l'espace, il est possible de représenter les opérations sensori-motrices qui assurent le tracé par

une expression de la logique des propositions : la disjonction non exclusive. Le Banangolo pourrait donc être utilisé comme

épreuve psychotechnique de développement. Les comparaisons faites avec certaines épreuves de la logique des propositions

figurant dans les tests de Longeot semblent apporter des arguments positifs à la possibilité de cette utilisation.

Abstract

A logical african test: the banangolo and its relations to logical formal tests - The « Banangolo » is a symbolic outline executed by

the forefinger and the middle finger in some African countries. Its purpose is diagnostic. But it also has an anatomic and cosmic

meaning. It mainly appears related to sensori-motor activities. Facts show that as with Malian and Aquitaine children the mastery

of this outline is not fully achieved until they are eleven- twelve years old. But, after abstracting temporal and spatial meanings, it

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exclusive disjunction. So, the Banangolo could be used as a psychotechnical test of development. Comparisons made with some

tests of propositional logic figuring in Longeot 's tests seem to bring positive arguments to this use.

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Guindo B., Wittwer Jean. Une épreuve opératoire africaine : Le Banagolo et ses rapports avec les tests opératoires formels. In:

Enfance. Tome 35 n°3, 1982. pp. 109-127.

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