La préférence manuelle dans une population d'étudiants algériens francophones et comparaison avec la population française - article ; n°2 ; vol.89, pg 239-253

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L'année psychologique - Année 1989 - Volume 89 - Numéro 2 - Pages 239-253
Résumé
690 étudiants algériens francophones ont répondu à un questionnaire de préférence manuelle de 25 items. Une analyse en composantes principales a permis de sélectionner 10 items et de comparer cette sélection avec celle effectuée par la même méthode dans la population française lors d'une étude précédente. L'importance du choix des items dans la répartition des sujets en droitiers forts et autres, ou en droitiers et gauchers, est discutée.
Mots clés : préférence manuelle, Algérie, méthodologie.
Summary : Handedness in Algerian french-speaking students as compared to a French population.
690 Algerian french-speaking students completed a 25 item handedness questionnaire. Results of a « Principal Component Analysis » are compared with those observed in a similar study previously conducted in a French population. The role of the selection of items in determining the classification of handedness is discussed.
Key words : handedness, Algeria, methodology.
15 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
Publié le : dimanche 1 janvier 1989
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Nombre de pages : 16
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