Les professions. Formation et orientation professionnelle. L'apprentissage. - compte-rendu ; n°1 ; vol.39, pg 863-876

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L'année psychologique - Année 1938 - Volume 39 - Numéro 1 - Pages 863-876
14 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
Publié le : samedi 1 janvier 1938
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d) Les professions. Formation et orientation professionnelle.
L'apprentissage.
In: L'année psychologique. 1938 vol. 39. pp. 863-876.
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d) Les professions. Formation et orientation professionnelle. L'apprentissage. In: L'année psychologique. 1938 vol. 39. pp. 863-
876.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1938_num_39_1_5731APPLIQUEE APPLICATIONS GENERALES PSYCHOLOGIE
que moral de sorte il puisse entrer comme un élément utile dans
la vie sociale
auteur complète son étude par une série de considérations
particulièrement suggestives en ce qui concerne la criminalité des
alcooliques Il préconise organisation un centre de prophylaxie
de alcoolisme et dans le cadre des prisons introduction de la
peine-traitement pour les intoxiqués alcooliques
Les professions Formation et orientation professionnelles
apprentissage
1402 SCHORN Zur psychologischen Untersuchung des
Berufsschiksals tude psychologique de la vie professionnelle
Ind Psychol XV 9-10 1938 285-292
après les renseignements recueillis dans un office de placement
sur une trentaine ouvrières dresse un tableau des fréquences
de chômage et du nombre de changements emploi par catégories
âge et catégories professionnelles en retrouvant les faits communs
en ce qui concerne les relations entre le chômage et les facteurs tels
que âge et la présence ou absence une formation professionnelle
qualifiée
1403 NESTOR Profesiograme psihologice Professio
grammes psychologiques Soc romàna de cercetàri psihol.
Bucarest 15 pages 114 feuilles
auteur présente un nombre de 114 professiogrammes psycholo
giques adaptés après Albert Huth Psychologische Eignungsprüfun
gen im Dienste der Berufsberatung IIIe ed. Max Schick München
1928 Pour chacune de ces 114 professions on trouve une feuille
contenant un nombre de 26 fonctions psychiques aptitudes) et en
regard selon le cas les chiffres ou représentant respectivement
leur degré de nécessité dans la profession envisagée absolument
nécessaire nécessaire désirable
Il agit un travail caractère provisoire et limité strictement
aux exigences ordre psychologique sous réserve de contre-
indications Toutefois étant donnée la variété des professions envisa
gées ouvrage peut constituer une aide utile aux conseilleurs
Cette collection de professiogrammes représente en Roumanie le
premier essai de ce genre Il est dû Institut psychotechnique
Radulescu-Motru section et psychometrie
1404 LAUGIER et WEINBERG Fiche biotypologique
pour étude des métiers Biot. VI 183-208
Les problèmes de la répartition rationnelle des individus au
travail exigent une part étude de individu et autre part étude
psycho-physiologique du travail professionnel Les études des métiers
sont donc extrêmement importantes et les auteurs ont établi une
fiche de nombreuses questions permettant étude complète des exi
gences des grands métiers
Après des renseignements ordre général se rapportant au 864 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
métier étudié 20 questions les questions forment douze chapitres
Les formes humaines Les fonctions digestives
11 questions Les fonctions circulatoires questions Les
fonctions respiratoire et de régulation thermique 10
Les fonctions neuro-musculaires 12 questions Les fonctions
cutanées kinesthésiques et labyrinthiques questions Les
fonctions olfactives et gustatives Les
auditives questions Les fonctions visuelles 11 questions
efficience attention) courbe du travail perception du temps
questions Les fonctions mnésiques questions Les
fonctions de intelligence Le langage questions Les fonctions
affectives caractère Intelligence sociale 25 questions)
En tout 147 questions qui assurent aucune indication essen
tielle échappe observateur
Les auteurs interrogent le moins possible sur les aptitudes et le
plus possible sur les situations concrètes de travail car il est pas
utile disent-ils de confondre observation des faits et gestes du
travailleur avec interprétation de ces faits et gestes en termes
aptitudes psychophysiologiques
Et ils donnent appui de ce système exemple du tisserand qui
doit percevoir oreille de fines irrégularités dans la marche de son
moteur Or son travail se fait dans une ambiance bruyante qui le
met dans la situation un sourd
Exiger un tisserand une fine acuité auditive arriverait déclarer
que la capacité entendre dans le silence des bruits très légers est
la même que celle qui permet de les percevoir au milieu autres
bruits ce qui paraît faux
1405 WEINBERG Quelques remarques sur étude des
professions Bull P. 1938 77-81 BOU-
MIER tude du métier de vendeur dans les grands magasins
Id. 81-94
Quelques-uns des problèmes que soulève analyse de la structure
psycho-physiologique des métiers sont envisagés par dans un
bref exposé servant introduction étude de la profession de
vendeur par Mlle Boumier qui utilisé cet effet la fiche antérieure
ment établie par Laugier et Weinberg pour analyse des
professions
1406 HERBERT BRUGGER Ueber Wesen und Sinn des
Berufes III Vom Sinn des Berufes De Vessence et du sens de la
profession III Du sens de la profession Ps. CXLIV
1938 92-108
Troisième article une série cf An Ps. 1936 733 et 1937
851 et qui apporte guère plus de précision que les précédents
Le véritable sens de la profession est la vocation en allemand
est aussi un jeu de mots Beruf berufen... Et la vocation est la
disposition héréditaire utilisée au mieux dans le contact entre
homme et le monde extérieur
1407 VERNON The drives which determine the choice APPLIQU APPLICATIONS GENERALES 865 PSYCHOLOGIE
of career Les tendances qui décident du choix une carrière
Br of Ed Ps. VIII
La connaissance de ses aptitudes une part et de celles exigées
par la profession autre part ne sont pas pour individu les facteurs
déterminants dans le choix une carrière mais ce sont plutôt des
motifs moins rationnels qui déterminent ce choix après une
enquête menée chez des étudiantes néglige en indiquer le
nombre par la méthode de interview ces motifs se répartissent
entre les rubriques suivantes humanisme indépendance activité
plaisir puissance supériorité admiration La fréquence et impor
tance de ces motifs étaient en rapport avec le milieu social Quant aux
jeunes filles elles se partageaient en trois groupes principaux les
deux premiers presque entièrement dominés par le conformisme
social quoique donnant lieu des types de comportement différents
le troisième comportant des tendances diverses aussi fortes sinon
plus que le conformisme social et souvent même en conflit avec
lui Mais enquête été trop limitée pour apporter aucun résultat
concluant sur la relation causale entre tendances et choix de la
carrière elle semble indiquer que des tendances différentes
peuvent chez des individus différents produire le choix une même et inversement des tendances identiques ou très simi
laires peuvent chez des individus différents produire le choix
de carrières très différentes
1408 DODGE Social dominance and sales personality
Dominance sociale et personnalité du vendeur of appi Ps.
XXII 1938 132-139
Les résultats du questionnaire de Bernreuter notés selon la
méthode habituelle ont pas permis de discriminer entre les ven
deurs qui réussissent bien et ceux qui échouent dans le métier Pour
tant certaines questions ont donné lieu des répartitions très diffé
rentes de réponses dans les groupes comparés Un mode de notation
établi en accord avec ces résultats fourni sur un autre groupe de
vendeurs une corrélation de 060 entre les notes dans le questionnaire
et le succès la vente dans un groupe de vendeuses la corrélation
été de 036 Une nouvelle amélioration du mode de notation
permis augmenter encore la corrélation La question la plus
symptomatique est celle qui interroge sur attitude du sujet en
présence de conseils 89 des très bons vendeurs ne détestent pas
grandement recevoir des conseils et seulement 53 des vendeurs
médiocres donnent la même réponse
1409 DODGE What are the personality traits of the
successful sales persons Quels sont les traits de caractère des
bons vendeurs of appi Ps. XXII 1938 229-238
En analysant en détail les réponses données au questionnaire
de Bernreuter par de bons et de mauvais vendeurs il est apparu que
les bons vendeurs comparés aux étaient une
humeur plus égale et plus sereine avaient plus de confiance en soi
et étaient plus sociables moins timides moins disposés parler
ANN PSYCHOLOGIQUE XXXIX 55 866 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
eux-mêmes présentaient moins de susceptibilité en présence de
critiques professaient plus souvent des opinions radicales

1410 KOLSTAD Employee attitudes in department store
Attitudes des employées dans un grand magasin of appi
Ps. XXII 1938 470-479
Un questionnaire été proposé 740 employés et 660 vendeurs
un grand magasin interrogeant sur ce qui du point de vue de
employeur peut être considéré comme la moralité des employée
effort et bonne volonté dans le travail appréciation de sa situation
dans la maison relations avec les supérieurs portée sur
la maison Les réponses ont été données de fa on anonyme il
semblerait que les résultats soient un peu meilleurs chez les vendeurs
que chez les employés et il aurait pas de différence significa
tive entre les hommes et les femmes entre les hommes et les femmes
mariés et les célibataires Par contre les résultats semblent supé
rieurs chez ceux qui ont une durée de service plus longue
1411 LOUIS JOUVET Réflexions du Comédien In-16
de 209 pages Paris Nouvelle Revue Critique 1938 Prix
21 francs
La profession de comédien comme toute autre profession exige
une série aptitudes psycho-physiologiques et se développe dans un
milieu ayant ses caractéristiques morales sociales économiques et
techniques ouvrage de Jouvet est une contribution particulière
ment qualifiée la connaissance de cette profession sous ses différents
aspects part quelques chapitres concernant les problèmes généraux
du théâtre Beaumarchais vu par un la disgrâce de Becque
Hugo et le théâtre qui présentent surtout une valeur littéraire et
documentaire on trouve deux chapitres Avant-propos sur le
métier de comédien et le métier de directeur de théâtre qui intéresse
spécialement le psychologue
auteur distingue entre acteur et comédien acteur ne peut
jouer que certains rôles il déforme les autres selon sa personnalité
Le comédien lui peut jouer tous les rôles Quelquefois une mêm&
personne peut être acteur et comédien la fois Le fondement psycho
logique de activité du est imitation le mimétisme
est une aptitude que acteur ne possède pas au même degré Pour
distinguer acteur du comédien il suffit observer la manière
interpréter le rôle acteur se substitue au personnage le comédien
opère par pénétration par imitation En autres termes acteur
serait proprement parler un créateur de rôle le comédien plutôt
un imitateur Dans la psychologie du comédien auteur distingue
aussi le besoin évasion et de plaire une manière de sociabilité
qui exaspère Pour ce qui est du jeu de scène indique la
nécessité une articulation impeccable sensibilité dramatique intel
ligence du texte sa traduction scénique de même savoir habiller
Se maquiller proportionner convenablement les gestes dominer les
états émotifs adapter au décor etc APPLIQU APPLICATIONS RALES 867 PSYCHOLOGIE
Dans la préparation du comédien une attention spéciale doit être
accordée au progrès par exercice qui doit être contrôlé par examen
médical résistance physique état des poumons du larynx etc.)
Commentant le paradoxe sur le comédien de Diderot auteur le
résoud dans la nécessité un dédoublement qui chez le comédien doit
constamment être présent
Une série de considérations aussi spirituelles que suggestives
concernant le métier de directeur de théâtre celui du metteur en scène
de auteur dramatique etc. termine le livre
ouvrage de Jouvet présente une contribution très intéres
sante la connaissance de artiste dramatique et celle du monde
théâtral en général
1412 BAHLE Arbeitstypus und Inspirationstypus im
Schaffen der Komponisten Types de travail et types inspiration
dans la création des compositeurs de musique Ps.
CXLII 1938 313-322
opposition du conscient et de inconscient du travail actif et
de inspiration passive dans la création musicale pose un problème
essentiel pour le psychologue Il faut pour le résoudre examiner
ensemble de activité productive de esprit qui aboutit la création
musicale Cette paraît dirigée vers un but consciente de
certaines valeurs elle présente dans son ensemble une structure
commune tous les types de création elle peut donc être traitée de
manière scientifique et on peut rechercher ses lois On peut autre
part affirmer existence de variations dans activité créatrice qui
relèvent de la psychologie différentielle et en ce sens on peut même
parler de types de création La question peut être examinée du triple
point de vue de la position du problème des méthodes de solution des
opérations de contrôle
Les problèmes musicaux apparaissent le plus souvent comme la
découverte de nouvelles valeurs ou de nouvelles possibilités de
valeurs Ce sont des anticipations schématiques de type volontaire
chez les compositeurs laborieux de type émotionnel chez les
compositeurs inspirés
De même les méthodes de solution sont de formes diverses
essai expérimentation construction transposition des formes
improvisation analogie etc. tous les compositeurs les emploient
mais les laborieux essaient expérimentent construisent et trans
forment consciemment pendant le travail concret Chez les inspirés
il deux phases différentes la phase inspiration où dominent
improvisation et analogie la phase de travail où sont repris les
autres procédés La création peut être de type conscient ou de type
inconscient
Les opérations de contrôle sont également différentes chez les
deux types Le type laborieux soumet ses idées la compréhension
artistique le type inspiré se fie au sens artistique
On peut rapprocher ces deux types du type introverti et du type-
extroverti
Des citations de Tschaikovsky de Moussorgsky de Strauss-
illustrent cet article qui achève par une controverse avec Pfitzner 868 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
partisan une théorie du hasard dans la création artistique Cette
théorie doit être bannie de la psychologie comme elle été des
sciences naturelles La trouvaille idée artistique sont des phéno
mènes parfaitement déterminés
1413 DWYER An analysis of 19 occupational scores of
the Strong vocational interest test given to 148 students entering
the University of Michigan Medical School during the years 1928
1929 1930 Une analyse des résultats relatifs 19 professions
après le test des goûts professionnels de Strong appliqué 148 étu
diants entrés Ecole de Médecine de Université de Michigan
durant les années 1928 1929 et 1930 of appi Ps- XXII
1938 8-16
analyse factorielle après la méthode centroide de Thurstone
révélé dans les goûts des étudiants en médecine ayant rempli le
questionnaire de Strong la présence de quatre facteurs et étude
graphique des résultats conduit choisir comme fondamentales
les quatre professions suivantes physicien journaliste ministre du
Culte agent une compagnie assurances vie En utilisant les
codes de correction relatifs ces quatre professions seulement on
peut prévoir de fa on satisfaisante le degré de ressemblance des
goûts du sujet avec les goûts caractéristiques des autres métiers
objectivables par les résultats du questionnaire
1414 CARTER et COVER JONES Vocational
attitude patterns in high-school students Types attitudes pro
fessionnelles chez des étudiants de high-school of ed Ps.
XXIX 1938 321-334
Les observations rapportées dans ce travail ont été recueillies
lors de application du test intérêt professionnel de Strong un
groupe de 208 étudiants de high-school
interprétation des réponses été faite de deux manières diffé
rentes comparaison avec les réponses types de professionnels
adultes et des des adolescents entre elles
échantillonnage individus ainsi examinés étant homogène aux
points de vue de âge et du niveau éducation
On put constater chez ces jeunes gens des manifestations inté
rêts professionnels tout fait caractéristiques la majorité entre
eux indiquèrent un choix professionnel en rapport avec leurs capacités
révélées dans des tests divers Parmi ceux-ci on trouvait les plus
jeunes élèves brillants studieux et moins masculins en général
que les indécis
Un profil fut établi pour chacun eux comportant en plus des
points essentiels contenus dans le test de Strong un indice de mas
culinité de maturité de studiosité intelligence et indication de la
situation économique Les sujets qui ne choisirent pas leur profession
se trouvèrent en majorité parmi ceux qui occupaient les plus bas
niveaux dans les échelles intérêts professionnels et quelques autres
qui donnaient de bons résultats comme ingénieurs et physiciens
Appliquée des étudiantes cette méthode présenta des résultats APPLIQU APPLICATIONS RALES 869 PSYCHOLOGIE
assez intéressants pour que souhaitât son extension aux jeunes
filles
1415 BRYAN et PERL comparison of women
students preparing tor three different vocations Une comparaison
des trois groupes étudiantes préparant trois carrières différentes)
of appi Ps. XXII 1939 161-168
Les jeunes filles fréquentant trois écoles spéciales une cole
des Beaux-Arts et des Arts Appliqués un Institut de Musique et
une cole Institutrices ont été soumises des tests intelligence
générale American Council on Education Psychological Exami
nation 1934) des tests de mémoire visuelle objets de mots et de
chiffres des épreuves de rapidité motrice tra age de lignes au
crayon et au questionnaire de Bernreuter
Les élèves de cole des Arts se sont montrées supérieures dans
les tests analogies spatiales qui faisaient partie de épreuve
intelligence générale et pour la mémoire des objets Les élèves
de Institut de Musique ont réussi mieux que les autres groupes dans
les tests de mémoire verbale et de rapidité psycho-motrice Les
futures institutrices ont été supérieures dans ensemble dans le
test intelligence générale et ont fait preuve dans le questionnaire
de Bernreuter de tendances névrotiques moins accusées que celles
observées sur les élèves des deux autres écoles
1416 STUIT study of the vocational interests of
group of teachers college freshmen Une étude des intérêts pro
fessionnels un groupe étudiantes dans une école de préparation
institutrices of appi Ps. XXII 1938 527-533
application un groupe étudiantes un collège institu
trices du questionnaire de Strong pas montré chez les sujets
des goûts exclusivement caractéristiques de leur futur métier Beau
coup présentant des intérêts de employée de bureau
qui son tour fournit une corrélation de 092 avec les intérêts de
la maîtresse de maison Cependant les goûts manifestés restent assez
homogènes nettement plus homogènes que les goûts des étudiants
hommes
1417 OTIS The prediction of success in power sewing
machine Operating Prédiction du succès dans la conduite des
machines coudre électriques of appi Ps. XXII 1938
350-366
Une série de tests différents mentaux et moteurs été utilisée
pour prévoir le succès dans apprentissage de la conduite des
machines coudre électriques 116 jeunes filles de 14 20 ans ont
servi de sujets pour 52 entre elles le succès apprentissage
pu être soigneusement déterminé après des échantillons de travail
fourni appréciés par des juges compétents du point de vue de la
qualité et du point de vue de la rapidité du travail ces appréciations
ayant fourni des indices cohérents Des batteries de tests ont pu
être en fin de compte constituées dont la validité après les coeffi
cients de corrélation multiple été de 057 pour la prévision de la 870 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
-qualité du travail et 064 pour la prévision de la rapidité La première
batterie comportait des tests de travail de bureau de Minnesota
un test de tra age un test de tissage un test de pliage de papier un
test de relations spatiales de Minnesota ainsi que la Paper Form
Board de Minnesota La batterie destinée prévoir au mieux la
rapidité du travail se composait de tests de dextérité Tweezer et
Finger de Connor ainsi que un test pour les employés de bureau
comparaisons de nombres
1418 ANDERSON Some technological aspects of
Counseling adult women Quelques aspects techniques de Orienta
tion des adultes of appi Ps. XXII 1938 455-469
Sur un groupe de jeunes filles appartenant la A.
employées de bureau ayant perdu leur place ou sur le point de la
perdre une comparaison été effectuée entre les appréciations des
-chefs de service et les résultats fournis par les sujets dans le ques
tionnaire de Bernreuter et celui de Allport le dernier relatif aux
opinions morales et politiques des sujets Les résultats ont montré
que dans ensemble le groupe donné dans le questionnaire de
Bernreuter des résultats supérieurs en ce qui concerne la stabilité
émotive extroversion la dominance sociale et la qualité appelée
self-sufficiency Dans le questionnaire de Allport les résultats sont
supérieurs en ce qui concerne les valeurs sociales et religieuses et
plutôt tassées du côté bas de échelle en ce qui concerne les valeurs
économiques et politiques les valeurs théoriques et esthétiques four
nissent une répartition peu près identique celle observée dans les
groupes sélectionnés Quelques exemples sont discutés qui montrent
utilité des renseignements que peuvent apporter ces questionnaires
dans analyse des cas individuels
1419 GUILFORD The significance of academic achieve
ment in the guidance of vocational students Signification de la
réussite universitaire pour Orientation vers des spécialités
of Ed Res. XXXI 1938 527-533
Il agit là un cas particulier celui de orientation des élèves
une école Indianapolis au moment où ils ont le choix entre la
poursuite des études ordinaires ou la déviation vers enseignement
technique insiste sur importance de cet la
-nécessité croissante de former des spécialistes et constate il
existe aucune corrélation entre la réussite dans ce programme et
celle du programme universitaire
1420 GORYNSKI et RYBI KA Orientation profession
nelle des bacheliers en polonais Ps Wych. XI 1938-39
109-119
Les décrivent une batterie de tests usage de orientation
professionnelle des bacheliers désirant continuer leurs études ou
entrer dans une école professionnelle ou bien occuper un emploi
Cette batterie de tests se compose de trois parties examen gen oral
de intelligence de la mémoire et de attention des apti
tudes techniques pédagogiques mathématiques ou autres ques- PSYCHOLOGIE APPLIQU APPLICATIONS GENERALES 871
ire concernant les traits de caractère et les intérêts des sujets
Les tests et le questionnaire ont été étalonnés pour les applications
collectives
1421 TODORANU Orientarea Académica orientation
académique Rev de Psih. 1938 43-54 avec résumé
fran ais)
orientation académique tient une place part dans le cadre
général de orientation professionnelle En principe la méthode
appliquer est la même seulement quand il agit de orientation
académique la complexité des problèmes résoudre devient plus
grande une part les professions supérieures exigent certaines
possibilités créatrices autre part les conditions de travail sont
plus variées et surtout plus difficiles que pour les professions infé
rieures En état actuel de nos connaissances le problème essentiel
serait selon auteur de trouver les moyens appropriés pour favori
ser scientifiquement la découverte de soi par soi-même
Dans ce but sont analysées les différentes relations interdépen
dance entre intérêts aptitudes tempérament et caractère une part
et les activités exigées par les professions supérieures autre
orientation académique trouve un auxiliaire indispensable dans
Office Universitaire Un pareil office fonctionne Université de
Cluj depuis 1934 Il comme but principal orientation des bache
liers et assistance aux étudiants
1422 ALEC RODGER Vocational Guidance review of some
doubts Orientation professionnelle revue de quelques doutes
Occup Ps. XII 1938 187-195
Revue des arguments en faveur de P. bien propre raviver la
foi de ceux qui se laisseraient ébranler par les objections courantes et
autres plus récentes inspirées par la situation actuelle de industrie
en Angleterre et énorme demande de jeunes travailleurs
1423 ARCAN Problema Orientarii si selectiunei profesionale
Le problème de Orientation et delà sélection professionnelles
Rev de Psih. 1938 91-99 avec résumé fran ais
Un exposé général des problèmes et des méthodes de orientation
et de la sélection professionnelles auteur complète son exposé par
des considérations sur âge le plus propice pour orientation pro
fessionnelle entre 13 et 15 ans) sur la distinction nécessaire entre
et la sélection professionnelle sur les accidents de travail et
leurs causes enfin sur les rapports entre homme et la société Une
note bibliographique complète exposé
1424 NESTOR Orientarea profesion la Organizarea
orientation professionnelle Organisation Anal Ps.
1938 166-319 est en grande partie une question
organisation pratique La meilleure préparation théorique ne peut
suppléer aux carences organisation Dans cet ouvrage auteur
expose une manière très claire les procédés les meilleurs pour une

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